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正文內(nèi)容

小學信息技術校本培訓教案-文庫吧資料

2024-11-16 22:06本頁面
  

【正文】 擇工具作用:直接編輯對象的關鍵 點以得到理準確的圖形名稱:套索工具作用:自由選取不規(guī)則區(qū)域; 通常用于去掉圖形的背景使之透明。符號的類型包括有圖片(Graphics),按鈕(Button)和電影片斷(Movie Clip)。在選擇了某一工具時,其所對應的修改器(Modifier)也會在工具條下面的位置出現(xiàn),修改器的作用是改變相應工具對圖形處理的效果。時間軸窗口(Timeline)用它可以調(diào)整電影的播放速度,并把不同的圖形作品放在不同圖層的相應幀里,以安排電影內(nèi)容播放的順序。(欣賞FLASH)[FLASH界面組成] 打開FLASH軟件,觀察一下它的界面組成:菜單欄、時間軸、工具箱、舞臺、工作區(qū)、動作、幫助面板、屬性欄、面板Flash5中文版的基本工作環(huán)境 舞臺(Stage)就是工作區(qū),最主要的可編輯區(qū)域。教學過程平時我們只要上網(wǎng)或看電視都能接觸到各種各樣的FLASH動畫,比如FLASH廣告,F(xiàn)LASH MTV,F(xiàn)LASH影片,還有FLASH游戲、FLASH網(wǎng)站等等。四、構成電腦動畫的素材分類;電腦動畫的素材可分為:文本、圖象、視頻、聲音等文本素村 可通過錄入和掃描獲取,主要用于動畫的提示、說明、轉(zhuǎn)場等圖象素材 一般復雜點陣圖象或通過掃描獲取,簡單圖象或矢量圖象可通過圖象設計軟件如PS制作 視頻素材 可使用攝像機錄制再導入電腦中,或者在其它的影視作品中用相應的軟件截取聲音素材 根據(jù)需要,使用麥克風進行錄制 [練習] 錄入一段文字,網(wǎng)上搜尋風、雨的圖象,搜尋世博會吉祥物的視頻第二課時:FLASH基本概念和基本操作 教學目的:了解flash動畫設計的基本理念,能夠根據(jù)表達與交流的需要,利用flash工具選擇適當?shù)姆椒▽π畔⑦M行加工。變形動畫所產(chǎn)生的效果令人吃驚,可隨意把一個物體變成另一個物體,具有非常引人的視覺效果。三維動畫的加工和后期制作往往采用二維動畫軟件完成,三維動畫不能產(chǎn)生真正的三維視覺效果。三維動畫又叫“空間動畫”,主要表現(xiàn)三維的動畫主體和背景。二維動畫的特點是:運用傳統(tǒng)動畫的基本概念,在平面上構成動畫的基本動作。矢量動畫通常采用編程方式制作,也有某些工具軟件用于制作矢量動畫的。幀動畫主要用在傳統(tǒng)動畫片的制作、廣告片的制作,以及電影特技的制作方面。幀動畫借鑒傳統(tǒng)動畫的概念,每幀的內(nèi)容不同,當連續(xù)演播時,形成動畫視覺效果。如果按照動畫的表現(xiàn)形式分類,則可分為二維動畫、三維動畫和變形動畫三大類。三、[電腦動畫的分類] 電腦動畫就動畫性質(zhì)而言,可分兩大類。在動畫制作中,往往不能像拍攝實景電影那樣,先拍攝大量膠片,然后在后期制作中剪掉不需要的部分。隨著動畫的發(fā)展,除了動作的變化,還發(fā)展出顏色的變化、材料質(zhì)地的變化、光線強弱的變化等,這些因素都賦予了動畫新的本質(zhì)。人在看物體時,物體在大腦視覺神經(jīng)中的停留時間約為1124s。由于每幅畫面中的物體位置和形態(tài)不同,在連續(xù)觀看時,給人以活動的感覺。海勒斯(John Halas)對動畫有一個精辟的描述:“動作的變化是動畫的本質(zhì)”。觀察者看到的是一盞小燈在兩個位置之間跳來跳去,而不是兩盞小燈分別點亮和熄滅。觀察者看到的是兩盞小燈分別點亮和熄滅。1.觀察下面關于視覺殘留(persistence of vision)的實驗:兩盞小燈相距12米遠,放置在一個黑暗的房間內(nèi)。至于動畫軟件的操作與使用知識,只要具備一些電腦使用常識,經(jīng)過短時間練習就能掌握。動畫素材的制作需要兩方面的知識,其一,動畫的繪畫與制作知識;其二,動畫制作軟件的使用知識。第四篇:信息技術校本教案校 本 課 程 教 案課程名稱:Flash動畫制作初步授課人:熊雪芳 2010年9月第一課時:動畫原理、素材收集教學目的:1.了解視覺殘留的概念; 2.了解動畫形成的原理及分類; 3.構成電腦動畫的素材分類; 4.基礎素材的獲取。總結:我們用PowerPoint軟件完成了幾張幻燈片,大家通過練習熟悉了PPT演示文稿的更多細節(jié),掌握了基本的文稿元素添加、背景設置、自定義動畫、超級鏈接等操作。(2)編輯超級鏈接:修改鏈接目標。第四節(jié)powerpoint 的使用PPT5:【PowerPoint制作27001833020】,:盒狀展開,慢速,每隔2秒自動換頁,聲音為幻燈放映機,文本1的動畫為向右擦除,圖片2的動畫為隨機PPT6:【PowerPoint制作27001833006】,進行如下的操作:“北京2008年第29屆奧運會吉祥物”設置為楷體、加粗、32磅,設置文本2的動畫效果為:按字向右擦除,聲音為打字機PPT7: PPT8:PPT9:重點問題:超級鏈接設置:結構復雜的幻燈片可以通過設置超鏈接來實現(xiàn),也就是完成在不同幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)。總結:我們用PowerPoint軟件完成了幾張幻燈片,大家通過練習熟悉了PPT演示文稿的更多細節(jié),掌握了基本的文稿元素添加、背景設置、自定義動畫、超級鏈接等操作。(2)編輯超級鏈接:修改鏈接目標。PPT4:【PowerPoint制作27001833001】,進行如下的操作:,內(nèi)容為:新能源的開發(fā),字體為楷體、60磅“太陽能”設置鏈接,鏈接到第三張幻燈片:溶解,圖片2的動畫效果為:中部向上下展開重點問題:超級鏈接設置:結構復雜的幻燈片可以通過設置超鏈接來實現(xiàn),也就是完成在不同幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)?!胺派鷺颉?。PPT2:【PowerPoint制作27001782006】,進行如下操作:;,;,慢速;,文本2的動畫效果為盒狀展開,整批發(fā)送;PPT3:【PowerPoint制作27001615038】 ,進行如下操作:“人家”設置超級鏈接,鏈接到第四張幻燈片。,中速。第三節(jié)powerpoint 的使用 新授課:,進行如下操作:,輸入標題:今天你運動了嗎,楷體,字號54磅。關于文件保存的說明:PowerPoint文檔的保存也是將原文檔進行更新,即不產(chǎn)生新的文件,舊文件的內(nèi)容進行更新并存儲。在文字末尾按回車出現(xiàn)的新段落與上一段同級。圖框右側(cè)輸入的文字將作為標題。基本步驟(1)按“新建”按鈕(2)選擇模板(3)編輯背景及顏色(4)輸入文字(5)繪制圖形(6)其它輔助制作工具(如圖表等)(7)設定放映方式與動畫效果五、大綱視圖在大綱視圖中,每一張幻燈片前面都有一個標號,表明是第幾張幻燈片。(2)利用模板創(chuàng)建演示文稿。三、建立PowerPoint的演示文稿四、介紹:一份演示文稿通常是由若干張幻燈片組成的,通過幻燈片放映來使用。二、PowerPoint的工作環(huán)境PowerPoint共有幻燈片視圖、大綱視圖、幻燈片瀏覽視圖、備注視圖和幻燈片放映環(huán)境等五種不同的工作環(huán)境。較好的Web支持功能。強大的多媒體展示功能。通用性強,易學易用。強大的制作功能。通過它你可以制作出圖文并茂、色彩豐富、生動形象并且具有極強的表現(xiàn)力和感染力的宣傳文稿、演講文稿、幻燈片和投影膠片等,可以制作出動畫影片并通過投影機投影到銀幕上以產(chǎn)生卡通影片的效果;還可以制作出圓滑流暢、文字優(yōu)美的流程圖或規(guī)劃圖。表格內(nèi)除斜線表頭之外的文字均設置為中部居中。四、演示教學word11練習,::自定義大小,高13厘米。、交流實例知識點的應用:文字邊框和底紋,表格,頁眉和頁腳,文本框,插入圖片,圖文混排,自繪圖形、總結常用功能的應用步驟二、演示教學word9練習1.;2.正文字體設為小三號字,第二段文字加粗、斜體;3.保存當前文件。實際生活中我們要做的事情多種多樣,對字處理軟件WORD的要求也是多種多樣的。第三篇:信息技術校本培訓教案字體大小信息技術校本培訓教案字體大小第一節(jié)word的使用電子教室演示觀看文字處理軟件word2000在實際生活中的應用,如用Word制作的各種事務性文檔。應隨著教師講解,分步顯示圖形,直到最后顯示出全圖。復雜圖像要逐步顯示。反之,也會起到負作用。操作:打開Ulead Cool 3D 界面→編輯→輸入文字→切換成中文輸入法輸入“課件制作”字樣→選擇字體、字號與粗細→確定→百寶箱“對象樣式—畫廊”中選擇一種顏色雙擊進行文字填充→百寶箱“工作室—背景”中選擇一種背景圖案雙擊→百寶箱“工作室—動畫”中選擇一種動態(tài)效果雙擊→單擊“播放”按鈕觀看→用工具欄中“大小”、“移動對象”、“旋轉(zhuǎn)對象”按鈕調(diào)整文字的大小、形狀、位臵→增加幀數(shù)(如增加到90幀)→文件→創(chuàng)建動畫文件→視頻文件(或GIF動畫文件)→選擇保存位臵→命名文件→保存。)鍵盤錄入:單擊任務欄中的輸入法按鈕→選一種中文輸入法→光標定位于目標處→用鍵盤輸入相應的文字。㈡獲取與處理方式網(wǎng)上搜索下載:打開IE瀏覽器→進入百度搜索主頁→選“網(wǎng)頁”→轉(zhuǎn)換成中文輸入法→輸入關鍵詞(如:語文教案 靜夜思)→回車→單擊打開搜索到的相關網(wǎng)頁→選中欲復制的文字→單擊右鍵→復制→打開Word界面→單擊右鍵→粘貼。一、文字素材的獲取與處理 ㈠作用及設計時注意事項多媒體課件要展示教學目標,重點知識,難點知識,教學資料,課堂檢測等,這些素材主要從鍵盤輸入,如教學目標展示,背景資料等。二、多媒體素材的獲取與處理時 間:2013年5月11日 下午 地 點:永城小學多媒體會議室 主講人:王燦◆素材的分類:文字素材(*.txt 或*.doc等);圖形圖像素材(*.jpg或*.bmp等);聲音素材(*.mp3或*.wav等);視頻素材(*.avi*.mpg);動畫素材(Flash動畫、三維動畫)(*.swf或*gif等)。4 多媒體課件的使用★使用方式:班班通設備的使用(實物展臺、電腦、大屏幕電視機及網(wǎng)絡)、投影設備等。 隨機選照片167。 圖片動態(tài)縮小或放大 167。 三角形的繪制 167。 編輯上標/下標 167。(若想讓所有幻燈片使用同一效果,則單擊“應用于所有幻燈片”按鈕)三、演示文稿的打包在打開的演示文稿中單擊 文件——打包成CD——復制到文件夾——設臵好保存名稱及位臵——確定——在隨后彈出的對話框中,均按“繼續(xù)”按鈕——確定。(若超級鏈接演示文稿以外的文件,則選擇“其他PowerPoint演示文稿…”或“其他文件…”——根據(jù)路徑選擇相應文件——確定。⑥、復制幻燈片選中幻燈片——復制——定位光標——粘貼二、演示文稿的修飾和動畫的制作設臵幻燈片版式定位幻燈片——格式——幻燈片版式(一般用空白版式)。插入FLASH動畫:視圖——工具欄——控件工具箱——其他控件(工具箱中的最后一個按鈕)——Shokwave Fjash Object——將光標移動到PowerPoint的編輯區(qū)域內(nèi),光標變成“+”字形,按下鼠標并拖動,畫出適當?shù)木匦慰颉覔艟匦慰颉獙傩浴凇皩傩浴贝翱凇癕ovie”一欄右側(cè)的框中直接輸入Flash文件的路徑(如:d:)——單擊屬性窗口右上角叉號。在PowerPoint中巧用自選圖形把圖片裁成任意形狀。Powerpoint的基本編輯技能 ①、插入幻燈片:定位幻燈片——插入——新幻燈片——選取幻燈片版式(一般用空白版式)。3 Powerpoint制作演示文稿課程安排:? Powerpoint基礎知識? 演示文稿的修飾和動畫的制作 ? 演示文稿的打包? PowerPoint制作技巧一、Powerpoint基礎知識Powerpoint的基本操作 A、Powerpoint的啟動與退出:啟動:開始——程序——MicrosoftOffice——Microsoft Office PowerPoint 2003 退出:單擊右上角關閉按鈕(X)B、演示文稿的保存與打開 文件的保存:單擊文件——保存——在另存為對話框中輸入文件名、找保存位臵——保存。(5)要有條有理的組織各類信息,最忌諱的是文件存放混亂。不能片面追求生動活潑、動感的效果,不顧頁面元素的內(nèi)在聯(lián)系,過度使用媒體資源,甚至加入與內(nèi)容無關的圖片、動畫、音效或視頻。(2)多媒體課件不是教學板書的簡單摘抄,不是簡單地把板書搬上屏幕。制作步驟:(1)新建演示文稿并保存(2)封面設計與制作(3)其它幻燈片的制作(4)封底的制作(5)建立超級鏈接(6)測試和修改(7)完成后保存※多媒體課件制作應注意的幾個問題:(1)多媒體課件輔助教師但不能替代教師。稿本編寫:稿本也稱
點擊復制文檔內(nèi)容
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