【正文】 講、插入超級鏈接和幻燈片切換一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、進(jìn)一步了解PowerPoint的超級鏈接的功能；２、掌握添加新幻燈片的方法，并能用超級鏈接的方法把每張幻燈片鏈在一起，想看哪一張都行；掌握幻燈片切換的方法。３、小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎樣刪除錯別字和擦除錯誤的對象，以后不小心寫了錯別字或是要修改幻燈片時就不會發(fā)愁了。思考：在什么情況下選用哪種方法比較合適？引導(dǎo)學(xué)生討論總結(jié)：在剛剛建立錯誤的對象后，用“撤消”；在任何時候都可以用選中按‘Delete’鍵；在要把對象移動到別的地方的時候可以用“剪切”?！　∷囆g(shù)字里的錯別字可以點(diǎn)擊藝術(shù)字工具欄里的編輯文本按鈕進(jìn)行修改，也可以雙擊藝術(shù)字進(jìn)行修改。１、導(dǎo)入：同學(xué)們，學(xué)習(xí)了上面幾節(jié)課以后，小明很高興，也給爸爸做了一張賀卡，大家請看！你覺得他做的怎么樣？（引導(dǎo)學(xué)生找出毛?。e別字、不恰當(dāng)?shù)脑~語“萬壽無疆”）是呀，小明也覺得這兩處地方不妥，但是沒有學(xué)過怎么樣把他們擦除掉呀，這可急壞了小明，你說這可怎么辦？２、探索新知識： 改正錯別字（探索兩種不同地方的改正錯別字的方法）：出示兩種不同的錯別字－文本框里的別字和藝術(shù)字里的錯別字。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：用剪貼板擦除對象的實際含義是將對象剪切到剪貼板，并沒有真正擦除。二、插入對象法點(diǎn)擊菜單“視圖－工具欄－控件工具箱”，出來一個豎長條面板；　　在面板中，點(diǎn)擊右下角的“其他控件”按鈕 ，出來一個下拉菜單；　　在下拉列表中找到S打頭的“Shockwave Flash Object”命令，點(diǎn)擊選中；　　光標(biāo)變成十字形，在頁面中畫一個方框，出來一個信封樣的方框；　　在信封方框上雙擊，進(jìn)入對象的屬性窗口（也可以敲右鍵，選“屬性”命令）；　在左下邊找到屬性面板，第二行有一個“（自定義）”，點(diǎn)擊選中，同時右邊出來三個點(diǎn)；　　在右邊的三個點(diǎn)上單擊一下，出來屬性頁面，輸入Flash動畫的文件名后面加上 .swf，動畫文件應(yīng)該跟幻燈片放一塊兒；　同時也可以把“嵌入影片”勾上，這樣動畫就插入到幻燈片里頭了；　　如果沒有“自定義”選項，則在左邊找到“Base”，點(diǎn)右邊空白， 　再往下找到“Movie”，點(diǎn)右邊空白， 　　點(diǎn)擊“確定”返回，再點(diǎn)菜單“文件－關(guān)閉并返回”命令，回到幻燈片頁面，這時候就可以看到動畫了；　 　　保存一下，放映一下文件，看一下動畫的效果；　　　　 注意動畫播放后不會自動返回，因此播放后還需要在動畫上點(diǎn)右鍵，選“后退”命令，讓動畫返回到開頭；　　 如果第一次插入不成功，試著把Flash動畫文件名改一下，然后重新插入；　　 如果在控件那兒關(guān)閉了屬性窗口，可以點(diǎn)“視圖－屬性窗口”，重新顯示。這種方法，是外部鏈接非常適用，不需要控件的支持，只需要flash播放器的支持。單擊右側(cè)的“文件”按鈕，在出現(xiàn)的“鏈接到文件”對話框中找到Flash所在的文件夾，F(xiàn)lash動畫的路徑便自動出現(xiàn)在“插入超級鏈接”對話框中，最后單擊“確定”按鈕返回PowerPoint。 2. 在其中建立任意一個對象（如文字、圖片等）。教學(xué)準(zhǔn)備：空演示文稿（練習(xí)用防止作品損壞）視頻和flash動畫各一教學(xué)過程：導(dǎo)入：FLASH和Powerpiont都是可以制作課件的優(yōu)秀軟件，他們也都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)：FLASH功能強(qiáng)大，能制作出圖、文、音并茂的多媒體文件，并且文件體積小，所以深受廣大教師的歡迎，但想要制作出優(yōu)秀的FLASH課件并不是一件容易的事情；很多教師都希望在演示文稿中引用這些文件，使自己的演示文稿更加豐富多彩。）２、引導(dǎo)探索單擊“插入” →“音樂” →，動作設(shè)置左邊的小圖標(biāo)，誰能說出它的特點(diǎn)？ 1）復(fù)制一首音樂到自己的文件夾，點(diǎn)菜單“插入－影片和聲音－文件中的聲音..”，出來一個對話框； 　　2）在上面的“查找范圍”中找到自己的文件夾，音樂提前要放到自己的文件夾中，跟幻燈片文件放一起，這有一首音樂，下載到自己文件夾；　　　 　3）點(diǎn)“確定”，出來一個提示對話框，詢問是否自動播放；　　　 　4）點(diǎn)右邊的“在單擊時”，選擇單擊時播放，一般背景音樂可以設(shè)為自動播放； 　5）這時在幻燈片中央出現(xiàn)一個小喇叭圖標(biāo)，這就是插入的音樂文件的標(biāo)志； 　　　　把小喇叭拖動到合適的位置，保存一下文件；　 　背景音樂 　 　1）點(diǎn)插入菜單，插入一張新幻燈片，輸入文字“背景音樂”，設(shè)好格式；　2）點(diǎn)“插入－影片和聲音－文件中的聲音..”，照著剛才的方法插入一首音樂；　3）在出現(xiàn)提示對話框的時候，選第一個“自動”，出來一個小喇叭在中間；　　　　4）由于是背景音樂，小喇叭圖標(biāo)可以隱藏起來，把它拖到左邊的灰色區(qū)域中，這樣播放的時候就看不到了；　　保存一下文件，點(diǎn)菜單“幻燈片放映－觀看放映”，看一下音樂的播放效果；　本節(jié)學(xué)習(xí)了幻燈片中插入音樂 、視頻的方法，如果你成功地理解并完成了練習(xí)，請繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容評一評：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來評一評吧！評價內(nèi)容自評互評師評合作探究知識掌握學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)現(xiàn)思考學(xué)習(xí)效果注：評價使用“☆”表示，優(yōu)是3個“☆”，良是2個“☆”，達(dá)標(biāo)是“☆”第六講、插入視頻和動畫教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會在演示文稿中插入flash動畫的二種常用方法學(xué)會在演示文稿中插入視頻學(xué)會在演示文稿中播放和調(diào)試flash動畫。本節(jié)學(xué)習(xí)了幻燈片 中設(shè)置背景色和插入圖片的方法，如果你成功地理解并完成了練習(xí)，請繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；評一評：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來評一評吧！評價內(nèi)容自評互評師評合作探究知識掌握學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)現(xiàn)思考學(xué)習(xí)效果注：評價使用“☆”表示，優(yōu)是3個“☆”，良是2個“☆”，達(dá)標(biāo)是“☆”第五講、插入音樂一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會在演示文稿中插入背景音樂；插入錄音文件等學(xué)會修改聲音的播放效果；學(xué)會聲音無法播放的處理方法。１、導(dǎo)入：同學(xué)們，上兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了怎么樣做一張漂亮的賀卡，并且讓賀卡能動起來，這節(jié)課呢，我們要給賀卡插入五彩繽紛的圖片，讓賀卡更加美麗?。病⒁龑?dǎo)探索背景色1）啟動PowerPoint，自動打開一個空白文檔 ，先刪除里面的兩個空白文本框；2）點(diǎn)菜單“插入－文本框－水平”命令， 插入一個水平文本框，輸入文字“第五課 插入圖片”； 3）在幻燈片空白處點(diǎn)右鍵選擇“背景(K...)”命令，出來一個背景對話框，在下邊的白色條上點(diǎn)一下，出來一個顏色列表，點(diǎn)下面的“其他顏色”；　　?。础⒈竟?jié)進(jìn)行了自定義動畫的 操作練習(xí)，如果你成功地理解并完成了練習(xí)，請繼續(xù)學(xué)習(xí)下一課內(nèi)容；評一評：同學(xué)們，本節(jié)課你的表現(xiàn)怎么樣呢？快來評一評吧！評價內(nèi)容自評互評師評合作探究知識掌握學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)現(xiàn)思考學(xué)習(xí)效果注：評價使用“☆”表示，優(yōu)是3個“☆”，良是2個“☆”，達(dá)標(biāo)是“☆”第四講、插入圖片一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、插入三種類型的圖片－剪貼畫、來自文件、自選圖形；２、自選圖形的的格式定義；３、提高學(xué)生對Powerpoint的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、探索精神。送給你的同學(xué)、老師、或親人，表達(dá)對他們的愛心。教學(xué)過程１、導(dǎo)入 同學(xué)們，我們上節(jié)課用Powerpoint做了一張賀卡，你們說Powerpoint有意思嗎？老師今天也給大家?guī)硪粡堎R卡，送給同學(xué)們，你們看老師做地怎么樣？　（展示例子，引導(dǎo)學(xué)生比較和上一張不同之處）２、自定義動畫　動畫可以讓幻燈片達(dá)到動態(tài)的效果，同時也可以完成一些填空練習(xí)等要求，下面我們通過一個練習(xí)來學(xué)習(xí)操作； 　輸入文字 　1）啟動PowerPoint，自動打開一個空白文檔 ，先