小學信息技術(shù)教案-文庫吧資料
2025-04-13 21:31本頁面
【正文】 三、鞏固練習 (一)整體練習 每個同學都操作播放音頻進而鞏固上述所操作的`步驟。 運用多媒體顯示打開詩歌朗誦的文件，在Windows桌面中的“開始”按鈕中程序菜單中選擇“附件—娛樂—錄音機”，這樣就在“盒子”里找到把錄音機找到了，再進行“錄音機—文件—打開”操作，出現(xiàn)“打開”窗口，找到我們要播放的詩歌朗誦的文件，并打開，所要播放的內(nèi)容就出現(xiàn)在了“錄音機”里，“播放”，就可以成功播放詩歌朗誦。 實例展示“錄音機”，在計算機里的呈現(xiàn)方式，直觀的描述“錄音機”的組成部分，從而學生可以認識到錄音機的菜單欄里有“文件、編輯、效果、幫助”4個按鈕以及“前進、后退、暫停、停止、錄音”三個按鈕和進度顯示條?！ 《?、新授
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