幼兒園大班體育游戲：玩輪胎[最終版]-文庫吧資料
2024-11-16 06:53本頁面
【正文】 （3）“小動物們來到草地上”，老師請小朋友們講講剛才遇到洪水自己自救的方法。師：今天老師要帶動物寶寶們到森林里去，請動物寶寶們仔細(xì)聽老師的口令——小火車開了，咔嚓，咔嚓；小火車要鉆山洞了??（老師強調(diào)搭火車時手不要放開，要“一節(jié)車廂連著一節(jié)車廂”）前面的路好陡?。。ɡ蠋煄в變壕毩?xí)跳）??（2）“忽然天空下雨了，哎呀，洪水來了，快找一個地方躲起來。二、游戲部分游戲：開火車。音頻：洪水的聲音，開火車的聲音，游戲音樂。在游戲中體驗成功的快樂。第四篇：幼兒園大班體育游戲：好玩的輪胎【活動目標(biāo)】發(fā)展幼兒大肌肉群，練習(xí)走、跑、跳、平衡等基本動作。幼兒總結(jié)不同方法。（雙手胸前包輪胎、站在輪胎中間雙手握輪胎兩邊?）引導(dǎo)幼兒創(chuàng)新玩法，重點引出并指導(dǎo)幼兒“翻動輪胎”的動作。教師指導(dǎo)語：增加游戲難度，輪胎不著地怎樣運給同伴。（幼兒自主探究、嘗試）小結(jié)：把握好輪胎前進的方向，雙手用力往前滾輪胎，然后跑回來的方法最快。要求輪胎要挨地滾動，不能倒下，交給對面的小朋友。玩法與要求：幼兒按原隊形站好，請一列幼兒手持輪胎，將輪胎滾出交給對面的幼兒后，迅速跑回原點站好。，幼兒在教師口令的帶動下進行游戲熱身。三、活動過程：（一）熱身活動：以小游戲“找一找、碰一碰”導(dǎo)入，進行熱身，激發(fā)幼兒興趣。：場地兩側(cè)設(shè)置兩條起點線。體驗玩輪胎的快樂。一、活動目標(biāo)：，發(fā)展創(chuàng)造力和想象力?；顒又屑扔凶杂商剿鞯膫€別活動，又有組織的集體游戲，還有分組的練習(xí)活動。同時，關(guān)注到體育活動中的動靜交替，巧妙的處理好經(jīng)驗分享與運動強度之間的關(guān)系。作為體育活動，應(yīng)充分考慮運動量、運動強度等問題?；顒又凶⒅赜變鹤灾魈剿鳎缭凇斑\輪胎”環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)幼兒探究用不同的方法運動輪胎交給對方；鼓勵幼兒適度挑戰(zhàn)，充分體現(xiàn)幼兒是活動的主體。輪胎來源于生活中的廢舊物品，是幼兒熟悉的，符合幼兒的生活經(jīng)驗。第三篇：大班體育游戲《輪胎真好玩》教案大班體育活動：輪胎真好玩教學(xué)理論依據(jù)及實施策略：大班幼兒好奇心強、愛挑戰(zhàn)、競爭意識有所增加、渴望成功，并且動作發(fā)展呈現(xiàn)出一定的靈活性。第三、四組幼兒雙腳跨過“輪胎”(男孩子可以增加難度，輪胎重疊放置在地上)，拿起輪胎滾過“障礙物”(滾 S 形)，到達終點時交到對面小朋友手中，依次類推。四、競賽游戲： 極限挑戰(zhàn)將幼兒分成 4 組進行迎面接力，每組準(zhǔn)備輪胎1 個，障礙物 20 個。、勇敢精神。指導(dǎo)重點：一、玩法二為基本練習(xí)，要求幼兒獨立完成。玩法四： 跨輪胎。玩法三： 跳輪胎。玩法二
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