【正文】 們大多的生活習(xí)慣也依然是“三點一線”即寢室、教室、自習(xí)室?！?6題】你是否經(jīng)常去自習(xí)？a經(jīng)常自習(xí)b偶爾自習(xí)c基本上不自習(xí)【調(diào)查分析】據(jù)社會媒體報道，對大學(xué)生自習(xí)狀況不太樂觀。由此可見，合理安排大學(xué)生課余生活的重要性和必然性。南昌高校大學(xué)生課余時間也相應(yīng)的增多，課余時間相對寬余和自由。六、數(shù)據(jù)分析與論證從總體上看，南昌市大學(xué)生課余時間使用基本合理，能較好利課余時間；但是也有部分同學(xué)課余時間缺乏合理的安排，沉迷于電腦娛樂漩渦之中或者在無聊中徘徊，浪費了大量的時間，對身心造成了不利影響。其中調(diào)查對象情況如表a：表a性別年級男女一年級二年級三年級四年級236人271人110人132人124人120人所占比率%%23%27%26%24%五、數(shù)據(jù)的處理和分析方法得到可靠的樣本數(shù)據(jù)后，根據(jù)研究分析目的，統(tǒng)計各項選項的數(shù)目及所占百分比。本次調(diào)查共發(fā)放問卷500份，回收491份，有效問卷486份。調(diào)查采用面對面的方式，調(diào)查選擇在晚6點到10點之間，分6天進(jìn)行，每校兩天。在江西科技師院、南昌理工學(xué)院、江西財經(jīng)大學(xué)等幾所大學(xué)校園和學(xué)生宿舍內(nèi)，我們對于在這些學(xué)校就讀的xx級（大四）、xx級（大三）、xx級（大二）、xx級（大一）大學(xué)生采用分層抽樣和隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方法，進(jìn)行課余時間安排問卷調(diào)查。本次調(diào)查通過抽樣問卷調(diào)查，采取自愿填寫的形式。（第6題）【6】大學(xué)生主要活動時間量安排情況。（第16題）【4】大學(xué)生主要課余時間（除自習(xí)以外）的基本情況。（第12小題）【2】大學(xué)生課余時間量調(diào)查。問卷采用abcd等幾個選項中選擇，采用匿名記票。二、研究方法三、問卷筆者通過參考有關(guān)大學(xué)生雙休日活動安排調(diào)查問卷的分析，同各年級大學(xué)生交談深入了解后，編制出《大學(xué)生課余生活調(diào)查問卷》。為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得學(xué)習(xí)與實踐的時間分配達(dá)到最佳化。進(jìn)入象牙塔大學(xué)生群體有著充足的課余時間，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計：除去每天8小時的睡眠時間，以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計算，每周上課時間為1800分鐘，而課余時間為4920分鐘，幾乎是上課時間的3倍，那么大學(xué)生是如何來處置這每周4920分鐘的課余時間的呢？而椐這次回訪調(diào)查總結(jié)：絕大多數(shù)大學(xué)生課余生活用在上網(wǎng)、運動、閱讀、看電影電視、外出逛街等；部分大學(xué)生開始談戀愛以滿足感情生活的需要，來充實自己的課余生活；也有一部分選擇在學(xué)習(xí)的同時做些兼職工作，增長閱歷，豐富知識，鍛煉自己。大學(xué)生課余生活調(diào)查報告3一、前言大學(xué)是人生最美好的階段、是過渡到成人的關(guān)鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。學(xué)校和社會提供了很多鍛煉大學(xué)生實際應(yīng)用的機(jī)會，因此，我們更應(yīng)把握機(jī)會。在以上我們已經(jīng)提到學(xué)習(xí)的重要性，它能增強(qiáng)知識才干，修養(yǎng)品德，舍身遠(yuǎn)禍。從實際出發(fā)，以務(wù)實的態(tài)度創(chuàng)造人生，以求真務(wù)實的作風(fēng)做好每件事。該思想指出：“認(rèn)識個人不但是個人所固有的抽象物，在具體現(xiàn)實上，他也是一切社會的總和。所以，我們應(yīng)該好好利用學(xué)校的圖書館，多看書，多學(xué)習(xí)，修生養(yǎng)性，陶冶情操。讀一本好書，真的可以給我們很多思考和智慧。相信在課余生活參加此類活動而從中得到的將是我們一生值得珍惜的寶貴財富。通過運動，既使我們的課余生活變的更加有意義，還能在運動中揮灑汗水，結(jié)交友誼，增進(jìn)感情。網(wǎng)絡(luò)是一個很好的平臺，通過它，我們可以得到更快更廣泛的信息，更好的了解時政信息，但新興事物也總有其兩面性，導(dǎo)致很多同學(xué)沉迷其中，這時就需要自控能力以及身邊的朋友們的提點，我們應(yīng)互相督促，減少無意義的上網(wǎng)時間，而是多多利用網(wǎng)絡(luò)拓寬自己的知識面。如合理控制上網(wǎng)時間，現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)水平也日益提升，電腦的普及率也非常廣泛，幾乎是人手一臺。自發(fā)與自覺的矛盾，從質(zhì)的方面進(jìn)一步深入揭示了雙休日活動中休閑與學(xué)習(xí)的矛盾。，存在著自發(fā)與自覺的矛盾。由于絕大部分大學(xué)生院離父母家庭，以校為家，完全有條件對雙休日的生活作出自主選擇，很可能會有一部分學(xué)生“休”之過度而置“學(xué)”于不顧，也可能會有一部分學(xué)生徘徊于“學(xué)”與“休”之間不知所措。（二）大學(xué)生應(yīng)有自主能力，正確認(rèn)識、妥善解決大學(xué)生課余活動所出現(xiàn)的矛盾，存在著學(xué)習(xí)與休閑的矛盾。當(dāng)然學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上的投入要放在首位。大學(xué)生希望對課余活動可以自由安排，所以對于大學(xué)生課余時間安排各高校只能采取引導(dǎo)的方式，號召教師在課堂上，在學(xué)校的各種傳播媒介采取啟發(fā)誘導(dǎo)方式，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生積極健康的安排課余時間。這里所說的“積極”是指大學(xué)生能夠意識到自己課余活動安排的主體，主動制定個人的活動計劃，活動的內(nèi)容健康向上，并能自覺的進(jìn)行調(diào)節(jié)，而不是毫無目的。五．調(diào)查建議在以上的調(diào)查結(jié)論和調(diào)查分析中，我們提出了以下一些建議。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有部分大學(xué)生不能充分、合理利用課余時間，沉迷于電腦游戲的漩渦之中或者在無聊中徘徊，有因為高考失利對人生失去信心，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界中的，也有對未來迷茫的，空虛無聊地度過大學(xué)生活的。同時也想在以后的就業(yè)提高競爭力。提高自己的課外學(xué)習(xí)能力。通過課外學(xué)習(xí)使書本知識更加完善。在這個知識爆炸、信息豐富的年代，有著扎實的基礎(chǔ)知識和廣闊的課外學(xué)習(xí)是分不開的。，每年有期中期末考試，成績不理想的學(xué)生將面臨退學(xué)等壓力。四．調(diào)查分析從數(shù)據(jù)上看，很大部分的學(xué)生選擇在課余時間參加各種社團(tuán)活動，主要原因是大一剛進(jìn)入學(xué)校還不太了解大學(xué)生活，對一切新的事物都充滿了希望和憧憬，正是帶著這份好奇，許多同學(xué)選擇了參加各種社團(tuán)活動。從男女角度看，首先，女生選擇在課余時間學(xué)習(xí)看書的人數(shù)大于男生，其次，沉迷于電腦游戲的基本上為男生，而也有小部分女生會在課余時間選擇出去逛街，會友，但回到學(xué)校后就感到空虛無聊。20%左右的大一學(xué)生會選擇參加校內(nèi)外的一些藝術(shù)類課程的學(xué)習(xí)，如學(xué)習(xí)鋼琴，吉他，小提琴等等。70%左右的大一學(xué)生選擇在課余時間參加院根據(jù)本校大一新生的總數(shù)，我們定下了樣本容量為200，即發(fā)出問卷200份，全部收回，且為了方便接下來的分析研究，得到相對正確的結(jié)果，我們還將男女比例大致控制在了1:1。我們小組利用周末時間通過調(diào)查城市學(xué)院大一部分學(xué)生的課余生活，分析研究大學(xué)生課余生活的現(xiàn)狀和存在的問題，總結(jié)分析現(xiàn)象從而找出產(chǎn)生大學(xué)生課余生活問題的原因，并提出一些意見和建議，以豐富大學(xué)生課余生活，使之更加充實更加有意義。同時，課余生活質(zhì)量也不斷下降，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至造成了大學(xué)生行為偏差。為此，我們針對這個問題特地展開了調(diào)查研究，在調(diào)查數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際提出解決的對策，以豐富課余生活，提高大學(xué)生活質(zhì)量，促進(jìn)大學(xué)生更好的發(fā)展。大學(xué)生課余生活調(diào)查報告2專業(yè)：經(jīng)濟(jì)管理成員：施美學(xué)號：30905131陳潔學(xué)號：30905581錢圓圓學(xué)號：30905130陳若楠學(xué)號：30905120摘要：大學(xué)里有充足的課余時間，有豐富多彩的課余生活。周末是最寶貴的時間段；大三就該沖著既定目標(biāo)沖刺了，尤其是考研的同學(xué)，周末時間異常寶貴。校學(xué)生會干部、新聞與傳播學(xué)院的顧同學(xué)，則向大學(xué)生提出了更為詳盡的建議：大一時應(yīng)多參加各種活動，既熟悉環(huán)境也充實生活，利用周末時間多經(jīng)歷一些事，順利完成“轉(zhuǎn)型期”由中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型?；蛴心繕?biāo)地參加一些活動或社會實踐。周末一般都會在圖書館學(xué)習(xí)。同學(xué)之間交際能力的培養(yǎng)對將來進(jìn)入社會投入工作是十分關(guān)鍵的，適當(dāng)?shù)募w活動能夠幫助我們在校大學(xué)生培養(yǎng)這樣的能力。這可以說是一種可怕的現(xiàn)象，嚴(yán)重的會影響這一代人的發(fā)展，為此中央還推廣諸如“陽光運動”等促進(jìn)在校學(xué)生鍛煉的活動，可見適當(dāng)?shù)倪\動對學(xué)生身心健康發(fā)展是多么的重要。積極參加室外活動，集體活動我校乃至整個國家的大學(xué)生現(xiàn)在所面臨的一個頭等難題就是自身體質(zhì)偏弱。所以以一個輕松的心態(tài)來面對在校學(xué)習(xí)以及對將來進(jìn)入社會所帶有的緊張或者說是恐懼是很必要的。當(dāng)然，大學(xué)生自己也應(yīng)該為自己的未來和青春負(fù)責(zé)，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活。學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置課程，激發(fā)學(xué)生健康而高雅的興趣學(xué)校不是生產(chǎn)車間，學(xué)生不是一件件被加工的產(chǎn)品，每個學(xué)生都應(yīng)該有自己異于別人的特質(zhì)。所以學(xué)校應(yīng)該對這類學(xué)生多加關(guān)懷，幫助他們過一個豐富多彩的大學(xué)生活?，F(xiàn)代大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)注度不夠，學(xué)校應(yīng)該在中國傳統(tǒng)節(jié)日時加強(qiáng)宣傳，制造節(jié)日氣氛，弘揚中國傳統(tǒng)文化。大學(xué)班級的概念不強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)該多組織以班級為單位的活動，讓班級同學(xué)在共同活動中增進(jìn)彼此的感情，感受大學(xué)中的溫情。長此以往，生物鐘嚴(yán)重打亂，不僅對自身健康不利，而且易造成大學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)，沉溺玩樂的結(jié)局。忽視健康的生活方式生活習(xí)慣從高度緊張、繁忙的高中生活轉(zhuǎn)換到輕松、自由的大學(xué)生活時，很多學(xué)生會一下子適應(yīng)不過來，然后會逐漸產(chǎn)生惰性，改變原來早起學(xué)習(xí)的習(xí)慣，喜歡睡懶覺，窩在宿舍上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至有些顛倒晝夜，玩到大半夜才睡。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因，跟同學(xué)們的精神上壓力密不可分，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)壓得他們喘不過氣來，又有誰愿意把時間“浪費”在社團(tuán)中呢，其次與社團(tuán)活動本身也有關(guān)系，即社團(tuán)活動還不夠成熟，學(xué)生好奇心一過，就對其漠不關(guān)心了。對活動的熱情與興趣持續(xù)時間短在社團(tuán)活動所占時間這一問題上，隨著年級的增長，同學(xué)們對社團(tuán)的興趣熱情也漸漸平息。女生則相對比較開朗，較多會選擇約上幾個要好的姐妹去逛街購物，在玲瑯滿目的商品中緩解自己緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還有的讓電視劇成為了自己擺脫焦躁緊張的工具。課余活動單調(diào)乏味對于步入大學(xué)的莘莘學(xué)子們而言，大學(xué)校園本來應(yīng)該就是一個展示青春展示自我的平臺，在這樣的平臺之上，有各式各樣豐富多彩的活動等待大學(xué)生去參加去發(fā)掘去享受。尤其在目前考研考證熱的不斷沖擊之下，同學(xué)的閑暇時間是少之又少了。由此可見，絕大多數(shù)學(xué)生的課余活動時間明顯不足。大學(xué)生的業(yè)余生活固然豐富多彩，但是也有一些弊病，比如大學(xué)生上網(wǎng)打游戲的花的時間太多，表明很多大學(xué)生還是有些不能合理安排自己的生活，適當(dāng)?shù)挠螒蚴欠潘?，如果過度了就是荒廢青春了。自習(xí)是占比例最大的一項，表明大學(xué)生在這么紛繁復(fù)雜的大學(xué)生活面前沒有忘掉自己的本職；而參加社團(tuán)活動占據(jù)第二的位置，大學(xué)生已經(jīng)走出課堂，參加各式各樣的社團(tuán)，與各式各樣的人接觸，擴(kuò)大自己的交往圈子，提高自己的組織、交際以及領(lǐng)導(dǎo)能力。從調(diào)查結(jié)果可以看出來，大學(xué)生的課余生活呈現(xiàn)出多元化、自主化的特點。在本校我采用了問卷調(diào)查、走訪等多種調(diào)查方法，調(diào)查了大一到大三的部分同學(xué)。而課堂以外的課余生活，也成了大學(xué)生發(fā)展不同的關(guān)鍵。大學(xué)生活是人生極為重要的一段成長經(jīng)歷，是從“學(xué)知識”到“干事業(yè)”轉(zhuǎn)變的重要階段。通過此次對大學(xué)生課余生活情況的調(diào)查分析，我們對當(dāng)代大學(xué)生的課余生活有了一定的了解，認(rèn)識到部分大學(xué)生不能充分、合理利用課余時間，希望更多的大學(xué)生能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和課余生活，愉快的度過大學(xué)三年。此外，學(xué)校及社團(tuán)活動應(yīng)該在“業(yè)余、自愿、多樣、收益、”的原則下開展活動，不僅要考慮到學(xué)生的興趣、愛好，而且要合理、全面、豐富，既要包括各種專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，又要包括各類文體性與社會性的活動，在學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識、技能和社會經(jīng)驗的同時找到自己的興趣與愛好豐富自己的課余生活。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悅性情，又可以獲取知識，增長智慧，對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。有些同學(xué)能寫得一手好書法，或制得出精妙的手工藝品，或打得一手好乒乓球，這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣，也有利于建立自信心，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。此外大學(xué)新生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，如唱歌、跳舞、下棋等等；盡量培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，如集郵、剪貼、垂釣等，這樣可以增添你的活動和情趣，使你的生活充實豐富、生機(jī)勃勃。建議二：合理安排利用課余時間大學(xué)生活的時間比較自由，對一些較重大的節(jié)假日和休閑項目應(yīng)制定好計劃做出妥當(dāng)?shù)陌才?，這樣能使你的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進(jìn)行，使身心得到有效地放松和調(diào)適。大學(xué)新生中這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要是沒有及時樹立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)所致。有的甚至把“混文憑”、“跳龍門”、“留城市”作為學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。但大多數(shù)學(xué)生只把考上大學(xué)作為中學(xué)學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，對大學(xué)生活缺乏長遠(yuǎn)的打算。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會意志消沉、渾渾噩噩。尤其是大學(xué)新生要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)高爾基說過：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益。認(rèn)真分析自己近期內(nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。實施對策及建議。此外，在課余時間里和同學(xué)閑聊、睡懶覺居多。即存粹為了消磨時間而花費的時間過多。例如大學(xué)生對文學(xué)類課外讀物的興趣，滿足了他們認(rèn)識社會、認(rèn)識人生、認(rèn)識生活，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對生活憧憬的美好意愿和情感，這對他們強(qiáng)烈的探索人生、探索生活需要聯(lián)系在一起。三：大學(xué)生對時間的分配及效率大學(xué)生在時間分配上具有個體差異性，這主要是由于個體興趣決定的。大四學(xué)生忙于找工作與設(shè)計畢業(yè)論文，惟有考研的學(xué)生在堅持上自習(xí)。大二的學(xué)生因為各種學(xué)?；顒佣β?，再加上學(xué)習(xí)時間緊張，并且他們已經(jīng)熟悉周圍的環(huán)境，他們將很多時間花費在游玩，參觀各種名勝風(fēng)景或是上街購物休閑方面?？梢?，自習(xí)室是大學(xué)生自習(xí)的主要場所，在大學(xué)生生活中有著重要地位，調(diào)查顯示大一學(xué)生因為中學(xué)時代的學(xué)習(xí)習(xí)慣而堅持上自習(xí)，他們大多的生活習(xí)慣也依然是“三點一線”——即寢室、教室、自習(xí)室。娛樂休閑方式；大學(xué)生已經(jīng)意識到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往能力在現(xiàn)實生活中的重要作用，對社會性價值觀的認(rèn)可程度正在提高，這是大學(xué)生生活的一大進(jìn)步。大學(xué)生也都普遍承認(rèn)用在這兩方面的時間不少。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變，加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩，使得大學(xué)生的課余活動不再是傳統(tǒng)的“三點一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。一：課余生活大學(xué)生課余生活內(nèi)容表現(xiàn)出主次之分和多元化的特點。那么現(xiàn)在的大學(xué)生的課余生活如何？他們是怎樣安排自己的課余生活呢？為了進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與生活之間的矛盾，提升大學(xué)生對課余生活的認(rèn)識，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得學(xué)習(xí)與實踐的時間分配達(dá)到最佳化，我在學(xué)校開展了“當(dāng)前大學(xué)生課余生活情況”調(diào)