關(guān)于開(kāi)展城鄉(xiāng)共同體發(fā)展工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 05:15本頁(yè)面
【正文】 、幫扶效果顯著一年來(lái)的共同體互助活動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)了教師研究的積極性，形成了濃郁的研究氛圍。（六）、來(lái)校學(xué)習(xí)，全面融入。一年來(lái)，梅坑中心小學(xué)、豐城中心小學(xué)、遙田中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)各自學(xué)?；@球隊(duì)和毽球隊(duì)、田徑隊(duì)到我校進(jìn)行友誼賽，教練員之間也進(jìn)行了交流。我校還把學(xué)校里的一批舊的大小鼓送給育才幼兒園的小朋友。我校的60多位少先隊(duì)員還和黃陂小學(xué)的少先隊(duì)員進(jìn)行了“一幫一”結(jié)對(duì)子手拉手的活動(dòng)。（五）、開(kāi)展豐富多彩的德育交流我校十分重視和成員校開(kāi)展德育交流，我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員胡小燕組織了少先隊(duì)員“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，帶領(lǐng)60多位少先隊(duì)干部、隊(duì)員到豐城黃陂小學(xué)。此外，我校積極參加縣教研室舉行的優(yōu)秀課展示活動(dòng)。我校羅銀環(huán)主任、羅紅梅主任、潘雪寒主任親自為共同體成員校的畢業(yè)班老師舉行了《如何進(jìn)行畢業(yè)班復(fù)習(xí)》的專(zhuān)題講座。今學(xué)期在為梅坑中心小學(xué)的送課下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，我校的余帶娣校長(zhǎng)、劉愛(ài)群副校長(zhǎng)作了《如何做好備考》的專(zhuān)題講座。共同體活動(dòng)十分注重于交流學(xué)習(xí)，使得結(jié)對(duì)雙方在教育教學(xué)等方面都有所得。整個(gè)活動(dòng)在我校的引領(lǐng)與當(dāng)?shù)亟逃郑萄惺业膮f(xié)助下，取得良好的教育教學(xué)和社會(huì)效益。課后我校教師還做了精彩的觀(guān)點(diǎn)報(bào)告。一學(xué)年來(lái)我校組織潘映娟老師把優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課送到黃礤中心小學(xué)，林小紅老師、潘玲燕老師、潘麗、陳雪櫻老師為梅坑中心小學(xué)教師上了三節(jié)有效課堂教學(xué)展示課。一年來(lái)，我校多次組織優(yōu)秀骨干教師將課送到成員學(xué)校去。教師教學(xué)聯(lián)誼受益的不僅是教師，學(xué)生更是獲益匪淺，授課時(shí)，我們?cè)谕荒昙?jí)往往選擇不同班級(jí)進(jìn)行，這樣會(huì)使更多的學(xué)生領(lǐng)略到外來(lái)教師的教學(xué)風(fēng)采，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心和求知欲。每次都是精心籌備，對(duì)不同年級(jí)不同學(xué)科的優(yōu)秀教師層層選拔，努力把最優(yōu)質(zhì)的課送到結(jié)對(duì)學(xué)校，無(wú)論哪一位教師進(jìn)行送教，其他老師都積極參與聽(tīng)課，使更多的教師從中受益。在共同體活動(dòng)中,我校承擔(dān)了聯(lián)誼活動(dòng)任務(wù)，它不僅為我校教師搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也為我校與兄弟學(xué)校相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了一個(gè)新的契機(jī)。這樣有效整合共同體內(nèi)各校辦學(xué)要素，明確各方權(quán)利和義務(wù)，形成合作、互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)。共同體聯(lián)席會(huì)由我校余帶娣校長(zhǎng)，豐城鎮(zhèn)中心小學(xué)鄧本俊校長(zhǎng)，梅坑中心小學(xué)胡家起校長(zhǎng)，遙田中心小學(xué)曾均校長(zhǎng)組成。我校還將互助共同體的活動(dòng)計(jì)劃寫(xiě)入學(xué)校章程，互助體聯(lián)席會(huì)議討論制定了互助體活動(dòng)內(nèi)容，成員學(xué)校嚴(yán)格遵照計(jì)劃實(shí)施互助辦學(xué)活動(dòng)。（一）．學(xué)年開(kāi)始擬訂共同體活動(dòng)計(jì)劃。青州市何官鎮(zhèn)孫板小學(xué) 2012年12月3日第四篇：2010學(xué)年城鄉(xiāng)互助共同體工作總結(jié)2010學(xué)年城鄉(xiāng)互助共同體工作總結(jié)一年來(lái)，城鄉(xiāng)互助共同體的工作，我們本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相協(xié)作，共同提高”的原則，充分發(fā)揮共同體學(xué)校的力量，整合優(yōu)質(zhì)資源，以弱帶強(qiáng)，積極探索資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)辦學(xué)新模式，努力落實(shí)“共享、共建、共贏”六字目標(biāo)。我校起到了作為核心校的指導(dǎo)作用，使農(nóng)村學(xué)校在辦學(xué)思想、管理水平、教學(xué)質(zhì)量等各方面加快與城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校接軌，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校的共同成長(zhǎng)。作為中心校，對(duì)互助體成員學(xué)校的教師培養(yǎng)，我校做出了自己的貢獻(xiàn)，2012學(xué)年來(lái)，共同體其它學(xué)校到我校參加教學(xué)活動(dòng)近20人次，到我校進(jìn)行教育教學(xué)方面的學(xué)習(xí)，期間他們隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)講座、參加校本培訓(xùn)等活動(dòng)，我校為互助學(xué)校學(xué)校培養(yǎng)了一批年青骨干教師。2012年5月，我校的李小娜老師、王新霞老師、孫利云老師、徐海花老師、趙經(jīng)緯老師在教壇新秀評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；在課堂大賽評(píng)選活動(dòng)中，我校九名教師——李小娜、徐?；?、管清霞、孫利云、趙經(jīng)緯、鐵立軍、牟洪英、張茂明、王新分獲一二等獎(jiǎng)，受到了聽(tīng)課老師和專(zhuān)家的好評(píng)。會(huì)上會(huì)后，大家都非常誠(chéng)懇地闡述各自的真知灼見(jiàn)，這樣的交流與切磋中，雙方教師在業(yè)務(wù)水平及教學(xué)理念等方面都會(huì)起到促進(jìn)作用。共同體活動(dòng)十分注重于交流學(xué)習(xí)，使得結(jié)對(duì)雙方在教育教學(xué)等方面都有所得。整個(gè)活動(dòng)在我校的引領(lǐng)與當(dāng)?shù)亟逃?，教研室的協(xié)助下，取得良好的教育教學(xué)和社會(huì)效益。課后我校教師還做了精彩的觀(guān)點(diǎn)報(bào)告。一年來(lái)，我校多次組織優(yōu)秀骨干教師將課送到成員學(xué)校去。教師教學(xué)聯(lián)誼受益的不僅是教師，學(xué)生更是獲益匪淺，授課時(shí)，我們?cè)谕荒昙?jí)往往選擇不同班級(jí)進(jìn)行，這樣會(huì)使更多的學(xué)生領(lǐng)略到外來(lái)教師的教學(xué)風(fēng)采，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，滿(mǎn)足學(xué)生的好奇心和求知欲。每次都是精心籌備，對(duì)不同年級(jí)不同學(xué)科的優(yōu)秀教師層層選拔，努力把最優(yōu)質(zhì)的課送到結(jié)對(duì)學(xué)校，無(wú)論哪一位教師進(jìn)行送教，其他老師都積極參與聽(tīng)課，使更多的教師從中受益。在共同體活動(dòng)中,我校承擔(dān)了聯(lián)誼活動(dòng)任務(wù)，它不僅為我校教師搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也為我校與兄弟學(xué)校相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了一個(gè)新的契機(jī)。這樣有效整合共同體內(nèi)各校辦學(xué)要素，明確各方權(quán)利和義務(wù)，形成合作、互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)。共同體聯(lián)席會(huì)由我校李志榮校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)扈瑞芹，大王小學(xué)謝振生校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)朱剛明，里雙小學(xué)袁世剛校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)謝崇堯組成。我校還將互助共同體的活動(dòng)計(jì)劃寫(xiě)入學(xué)校工作計(jì)劃，互助體聯(lián)席會(huì)議討論制定了互助體活動(dòng)內(nèi)容，成員學(xué)校嚴(yán)格遵照計(jì)劃實(shí)施互助辦學(xué)活動(dòng)。（一）、學(xué)年開(kāi)始擬訂共同體活動(dòng)計(jì)劃。大安區(qū)李白河小學(xué)200
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