【正文】 伴隨著我，在身后給我強(qiáng)大的支持，給我無私的愛。任歲月在思念中流淌。有一種情，刻骨銘心！思念是一種才下眉頭卻上心頭的情與情的交融。寫人的散文欣賞1有一種痛，不能觸摸。第四篇：寫人的散文欣賞散文的價(jià)值在于抒情、記事、說理，太唯美反而有文無質(zhì)，太注重內(nèi)容故事反而有質(zhì)無文，失去了文章的本質(zhì)——教化世人、感染世人、影響世人。它們雖然很小，但天上如果沒有它們，那會(huì)是多么寂寞??！大人們又罵我們不安生睡覺了，罵過一通，就打起了鼾。于是，我們都走回屋里，上床睡了。我們明白了，那一定是星星不能在天上就偷偷躲藏在這里了?！泵妹么舐暤卣f。溪水淺淺地流著，我們探手下去，才要掬起一抔水，但是我們差不多全看見了，就在那水底里，有著無數(shù)的星星。我們深深懂得大人的威嚴(yán)，又深深可憐起星星了：月亮不在的時(shí)候，它們是多么有精光靈氣；月亮出現(xiàn)了，它們就變得這般猥瑣了。”妹妹說。坐了一會(huì)兒，似乎就明白了：這漠漠的夜空，恐怕是屬于月亮的，它之所以由紅變黃，由黃變白，一定是生氣，嫌星星們不安分，在嚇唬它們哩。”我說?！斑@是怎么了？”妹妹慌慌地說。我們都不知道這月亮是怎么了，卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多，留下的也淡了許多，原是燦燦的亮，變成了弱弱的光。先是玫瑰色的紅，像是喝醉了酒，剛剛睡了起來，蹣跚地走。過了一會(huì)兒，月亮從村東口的那個(gè)榆樹丫子里升了上來了。我們都快活起來了，一起站在樹下，揚(yáng)著小手。奇跡是這般迅速地出現(xiàn)，愈數(shù)愈多，再數(shù)亦不可數(shù)，一時(shí)間，漫天星空，一片閃亮。啊，兩顆，三顆。但是，就在我們頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮?！靶切?！”妹妹突然叫了一聲。四周的房呀、墻呀、樹的，本來就不新奇，現(xiàn)在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。我們只好躡躡地出來，在門前樹下的竹席上，躺下去，納涼是了。名家短篇散文5篇小學(xué)作文初中作文高中作文中考作文高考作文節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文名家短篇敘事散文 天上的星星 賈平凹大人們快活了，對(duì)我們就親近，他們煩惱了，卻要隨意罵我們討厭，似乎一切煩惱都要我們負(fù)擔(dān)，這便是我們做孩子的千思萬想，也不曾明白的。在美術(shù)史里，有些例外的藝術(shù)家，就像天馬行空一般地來去自如，在他們的一生里，幾乎就沒有所謂“極限”這一件事。每一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)家走到極致的時(shí)候，就好像在生命里為我們開了一扇窗戶，我們?cè)谝簧扔忠簧炔煌娘L(fēng)景之前屏息靜立，在感動(dòng)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)選擇我們所要的和我們不得不舍棄的。而麥約卻要把流動(dòng)的“河流”停住，在鉛質(zhì)的女體雕像里顯示出一種厚重的量感來。因?yàn)椴槐M相同，所以藝術(shù)品才會(huì)有這樣多不同的面貌。一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)家就是在某一方面的表現(xiàn)能夠達(dá)到極致的人，而因?yàn)橐呦驑O致，所以就不可能完全跟著別人的腳步去走，更不可能在自己的一生里走完所有別人曾經(jīng)走過的路。我每次想到這件事，都不知道是悲是喜。他認(rèn)為，只有這樣，才能夠畫出真正扎實(shí)的作品來。這是我大學(xué)同班同學(xué)的故事。生命里也應(yīng)該有這樣一種澄澈的時(shí)刻吧?可以什么也不想什么也不希望，只是一筆一筆慢慢地描摹，在月亮底下，安靜地做我自己該做的功課。我一面畫一面禁不住微笑了起來。這樣美麗的世界就在我的眼前，既不虛幻也非夢(mèng)境，只是讓人無法置信。鄉(xiāng)間的夜出奇的安靜，鄰居們都習(xí)慣早睡，偶爾有夜歸的行人也只是從田野旁邊那條小路遠(yuǎn)遠(yuǎn)經(jīng)過，有時(shí)候會(huì)咳嗽一聲，聲音從月色里傳過來也變得比較輕柔。鄰家的狗過來看一看，知道是我之后也就釋然了，在周圍巡視了幾圈之后，干脆就在我的腳旁睡了下來。月亮好亮，在我的速寫本上反映出一層柔白的光輝來，所有精略和精密的線條都因此能看得更加清楚，我站在田里，慢慢地一筆一筆地畫著，心里很安定也很安靜。整個(gè)天空沒有一片云，只有月色和星斗。最先要畫下的是遠(yuǎn)處那一排參差的樹影，用極重極深的黑來畫出它們濃密的枝葉。名家優(yōu)美短篇散文 寫給生命 席慕容(一)我站在月亮底下畫鉛筆速寫。在生和死之間，是孤獨(dú)的人生旅程。愛是孕育萬物的草原。一粒小行星劃from 本文來自高考資源網(wǎng) end下，就是愛的雨絲，綴起滿天清光。造一艘愛的航天飛機(jī)，你就可以駕駛著它，遨游九天。愛需要天天注入激情的活力，但又如深潭，波瀾不驚。愛讓人智商下降，愛讓人一廂情愿。耳是聾的，只愛聽鶯歌燕舞。只要一腔真情，愛就有了依傍。愛怕刻意求工。即使你搖搖晃晃，一時(shí)不曾跌落，也是偶然性在救你，任何一陣旋風(fēng)，都可能使你飄然墜毀。愛怕平分秋色。名家短篇散文5篇文章名家短篇散文5篇出自://，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！愛像仙人掌類的花朵，怕轉(zhuǎn)瞬即逝。萬萬不要人為地以分離考驗(yàn)它的強(qiáng)度，那樣你也許后悔莫及。愛的腳力不健，怕遠(yuǎn)。好似鋼化玻璃，據(jù)說坦克軋上也不會(huì)碎，可惜它的弱點(diǎn)是寧折不彎，脆不可裁。真愛并非不會(huì)發(fā)生短路與損傷，但是它有保修單，那是兩顆心的承諾，寫在天地間。愛怕假冒偽劣。愛怕無源之水。愛怕沙上建塔。不愛就抽刀斷水，金盆洗手。要么愛這一個(gè)，要么愛那一個(gè)，遵循一種“全或無”的鐵則。愛一種信仰，就至死不悔。愛一個(gè)人，就斬釘截鐵地追求。在愛的極早期，就敏銳地識(shí)別自己的真愛，是一種能力，更是一種果敢。愛是羞怯和機(jī)靈的，一不留神它就吃了魚餌閃去。重復(fù)而新鮮地描述愛意吧，它是一種勇敢和智慧的藝術(shù)。比如認(rèn)為那是——矜持、發(fā)呆、憂郁??一位媽媽，胸有成竹的低下頭，做出一個(gè)表情。結(jié)果，能正確解碼的人少得可憐。我曾經(jīng)和朋友們做過一個(gè)測(cè)驗(yàn)，讓一個(gè)人心中充滿一種獨(dú)特的感覺，然后用表情和手勢(shì)做出來，讓其他不知底細(xì)的人猜測(cè)他的內(nèi)心活動(dòng)。其實(shí)，愛是很難描述的一種情感，需要詳盡的表達(dá)和傳遞。愛怕沉默。假如別人不曾識(shí)破，那就更慘。假如別人識(shí)破，我們就成了虛偽的壞蛋。愛怕撒謊?？芍囆g(shù)也是不能被占有的。因?yàn)樗麄冸m然種植了它們，所有了它們，但都沒有看見上述的種種光景。一去數(shù)千里，何當(dāng)還故處?”現(xiàn)在倘要搜集它們的一切落葉來，使它們一齊變綠，重還故枝，回復(fù)夏日的光景，即使仗了世間一切支配者的勢(shì)力，盡了世間一切機(jī)械的效能，也是不可能的事了!回黃轉(zhuǎn)綠世間多，但象征悲哀的莫如落葉，尤其是梧桐的落葉。枝頭漸漸地虛空了，露出樹后面的房屋來、終于只搿幾根枝條，回復(fù)了春初的面目。北風(fēng)一吹，它們大驚小怪地鬧將起來，大大的黃葉便開始辭枝——起初突然地落脫一兩張來。樣子真凄慘呢!最初綠色黑暗起來，變成墨綠。若登樓眺望，芭蕉便落在眼底，應(yīng)見“梧桐分綠上窗紗”了。窗前擺了幾枝梧桐，我覺得綠意實(shí)在太多了。梧桐葉雖不及它大，可是數(shù)目繁多。在我所常見的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉以外，恐怕無過于梧桐了。那些團(tuán)扇大的葉片，長(zhǎng)得密密層層，望去不留一線空隙，好像一個(gè)大綠障。葉子一生，全樹顯然變?nèi)荨Ｓ械奈⒑跗湮?，漸乎其漸，使人不覺察其由禿枝變成綠葉‘只有梧桐樹的生葉，技巧最為拙劣，但態(tài)度最為坦白。那些嫩黃的小葉子一簇簇地頂在禿枝頭上，好像一堂樹燈，又好像小學(xué)生的剪貼圖案，布置均勻而帶幼稚氣。自初夏至今，這幾株梧桐樹在我面前濃妝淡抹，顯出了種種的容貌。唐人詩云：“山遠(yuǎn)始為容。但是對(duì)于它們的全體容貌，恐怕始終沒看清楚呢。因?yàn)樗鼈兒臀腋糁m當(dāng)?shù)木嚯x，好像是專門種給我看的。作文練習(xí)：《我就是我》要求：利用所學(xué)的知識(shí)，寫一篇600字的作文第三篇：寫人名家短篇散文200字梧桐樹 豐子愷寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。四、通過典型事例來表現(xiàn)人物，刻畫人物形象：我們寫一個(gè)的時(shí)候不可能只單純地寫外貌，總會(huì)通過一些事例來寫人物，所選的事例要有典型性，才能更好的表現(xiàn)人物形象，但是事例的敘述要簡(jiǎn)短，避免脫離寫人。三、言行一致，表里如一：寫人物前必須先明確人物的思想性格，人物的言行、動(dòng)作等要符合人物的身份和性格特征。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。我趕緊拭干了淚。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。父親是一個(gè)胖子，走過去自然要費(fèi)事些?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個(gè)橘子去。抓住人物臉上的青春痘的多以及頭發(fā)的特點(diǎn)，讓人印象深刻。例子：高高的個(gè)子，一臉的青春痘，硬硬的臂膀和黑里摻著幾絲白的頭發(fā)。13．八字胡 柳葉眉 杏核眼 山羊胡 小平頭 披肩發(fā) 勾魂眼 羊角辮 腫眼泡 一字胡 掃帚眉 銅鈴眼目光呆滯 炯炯有神 眼似秋水 烏黑發(fā)亮 光可鑒人 絡(luò)腮胡子 鶴發(fā)童顏 雙目如譚 披頭散發(fā) 龍眉鳳眼 粗眉大眼 顧盼生姿 獐頭鼠目 眉飛色舞 目光如炬 眉目傳情 長(zhǎng)辯垂胸滿頭 烏絲 老眼昏花 眼大無光 賊眉鼠眼 目光如豆 長(zhǎng)眉俊目 眉疏目朗 擠眉弄眼 云鬢高聳 剪水雙眸側(cè)目而視 濃眉豹眼 愁眉不展 膛目結(jié)舌 目光灼灼 杏眼圓瞪 眉來眼去 長(zhǎng)而翹的睫毛 桃花面 獅子頭 刺猬頭 面如土色 油頭粉面 其貌不揚(yáng) 嘻皮笑臉 神采飛揚(yáng) 英俊瀟灑 帥氣逼人 眉清目秀 容光煥發(fā) 美如冠玉 出水芙蓉 冰肌玉骨 冰清玉潔 明眸皓齒 沉魚落雁 道貌岸然 秀色可餐 國(guó)色天香傅粉施朱 婀娜多姿 衣冠楚楚 亭亭玉立 霧鬢風(fēng)鬟 鶴發(fā)童顏 鶴發(fā)雞皮 短小精悍 面黃肌瘦 面如土色 面紅耳赤 面有菜色 蓬頭垢面 囚首垢面 蓬頭歷齒 鳩形鵠面 銅筋鐵骨 腸肥腦滿 骨瘦如柴 藥店飛龍 披頭散發(fā) 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 沉魚落雁 閉月羞花 貌比潘安 秀色可餐 一表人才 風(fēng)度翩翩 膀大腰圓 披頭散發(fā) 虎背熊腰 衣冠楚楚 相貌堂堂 青面獠牙 尖嘴猴腮 賊眉鼠眼 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國(guó)傾城 鶴發(fā)童顏 眉 清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質(zhì)彬彬 威風(fēng)凜凜 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發(fā) 落落大方 弱不禁風(fēng) 面黃肌瘦 卓約多姿 其貌不揚(yáng) 蓬頭垢面 瘦骨嶙峋一、突出人物的特征，避免千人一面：從人物的外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、個(gè)性、生活習(xí)慣中找出人物與眾不同的地方例子：魯迅《故鄉(xiāng)》“擦著白粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么薄，而且終日坐著，我也從沒有見過這圓規(guī)式的姿勢(shì)。她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的 小嘴能掛住一把小油壺。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。那坐得近的,滿園子里鴉雀無聲,，生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛，十分精神。 qie shǎng něi不甘示弱 用心良苦 耿耿于懷 如愿以償 一如既往 自怨自艾母親沒有幫我要回游園活動(dòng)中被人搶走的獎(jiǎng)品，只讓我系好鞋帶及成年后對(duì)此的感悟。（4 分）第?段中“我”聽完母親的話后的心理活動(dòng)是怎樣的？試以“我想： ”開頭，結(jié)合上、下 文，簡(jiǎn)寫在下面讀完本文，你有什么感受？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)要談一點(diǎn)。（3 分）概括敘述文章內(nèi)容。（4 分）問題給下面加點(diǎn)字注音?！蹦赣H的這句話，作者十多年后從中品出了什么哲理？請(qǐng) 用原文句子作答。（4 分）。我同樣知道，對(duì)待磨難也并非系好鞋帶就能解決這么簡(jiǎn)單，但我明白生活的真諦就在于此——無論發(fā)生了什么事，不 氣餒，不自怨自艾，永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事，永遠(yuǎn)向前看，總有一天，我能用生命的帶子系 住幸福。生活中本來就有 好多我們想要的東西卻無法得到，我們又怎可以要求自己每次都能被滿足呢?母親這樣做其 實(shí)是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡人意時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而 是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一份恬淡的心情對(duì)待生活。然而，隨著漸漸長(zhǎng)大，十多年來曾經(jīng)有過許多成敗與得失的現(xiàn)在的我才恍然明白，當(dāng)年的母親是多么用心良苦!?她讓我系好鞋帶，她在我因得不到獎(jiǎng)品而懊惱的時(shí)候，讓我系好鞋帶，因?yàn)椋掖_實(shí) 應(yīng)該這樣做?！蔽业?頭一看，真的，鞋帶不知什么時(shí)候已松開了。?從地上爬起來，我再也忍不住委屈大哭起來。?我沖他喊道： “把獎(jiǎng)品還給我!” ?他邊走邊嚷： “每個(gè)人都有獎(jiǎng)票，誰能搶到就是誰的，憑什么還給你!”我拽住他的衣 角，近乎哀求： “我先拿到的，給我吧。高高的窗臺(tái)，狹小的窗口，發(fā)獎(jiǎng)的人根本看不見領(lǐng) 獎(jiǎng)人的臉，只能隨意地從那些伸進(jìn)窗口的揮舞著的手中接過獎(jiǎng)票，再遞給獎(jiǎng)品。?我終于也得到了一張獎(jiǎng)票，便興沖沖地去領(lǐng)獎(jiǎng)。?學(xué)校每到年底都會(huì)組織游園活動(dòng)慶祝新年的到來。（1 分）內(nèi)容上：開頭交代了“驚訝”的原因；（