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正文內(nèi)容

一年級教研組工作計(jì)劃-文庫吧資料

2024-11-16 04:31本頁面
  

【正文】 活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng),積累豐富的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)學(xué)生興趣與教師知能專長或研究領(lǐng)域,立足于課內(nèi)外教材的銜接與拓展,強(qiáng)化合作開放、互補(bǔ)整合的課程建設(shè)意識(shí)與課程資源意識(shí),努力做好與新課程模塊教學(xué)的接軌,建立語文教研組選修課校本體系:如古詩詞鑒賞;課本劇表演等。骨干教師上示范課,年輕教師上研究課,新教師上匯報(bào)課。組織學(xué)生參加各類比賽:演講比賽、中學(xué)生作文賽、網(wǎng)絡(luò)作文賽、古詩文賽、現(xiàn)代文閱讀賽等。例如:名句的積累、文言實(shí)詞的掌握。高考滲透方案主張“站在高一看高三”,立足教學(xué)實(shí)踐,研究高考,適應(yīng)高考,決勝高考。如學(xué)業(yè)考滲透方案講求分層次達(dá)標(biāo)、分能級達(dá)成、分年段落實(shí)。此外還要重視學(xué)生心理調(diào)節(jié),助學(xué)生排除心理障礙,讓學(xué)生做到輕裝上陣,正常發(fā)揮。二、課堂教學(xué)各年級備課組根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)工作重點(diǎn)。落實(shí)教研我們認(rèn)為教研組活動(dòng)關(guān)鍵要講究一個(gè)“研”字,研究落實(shí)教學(xué)思想;備課研究學(xué)生現(xiàn)狀。繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項(xiàng)工作。工作目標(biāo):進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。如開展我是小小神算手等口算比賽等!(3)學(xué)校這學(xué)期舉辦數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),我們一年級組準(zhǔn)備的項(xiàng)目是開展數(shù)學(xué)字華容道比賽。(1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng),如:作業(yè)明星評比、合作小組、數(shù)學(xué)小明星評比等。,努力汲取先進(jìn)的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計(jì),用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。,每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學(xué)生實(shí)際,作出相應(yīng)的修改。,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。,盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,力爭高效率地完成備課任務(wù)。,提高教育質(zhì)量。,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式,為學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。但我們還存在一些問題,例如:學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,需要老師付出很大努力;學(xué)生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略。我們緊跟著謝組長學(xué)習(xí),討論。二、現(xiàn)狀分析我們一年級數(shù)學(xué)組有x名數(shù)學(xué)老師,愛崗、敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),教研氛圍一直濃厚,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。學(xué)期結(jié)束工作。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。探討學(xué)法及教法。檢查教案,學(xué)生作業(yè)等情況并反饋。反思教學(xué)方法。第12周:本周教學(xué)內(nèi)容的分析。探討部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)方案。十一月份第10周:本周教學(xué)內(nèi)容的分析。第8周:反饋上周的檢查情況。本周教學(xué)內(nèi)容的分析。學(xué)習(xí)理論知識(shí)。分析本周教學(xué)內(nèi)容。組織聽課評課。七、具體安排九月份第1周:備課組活動(dòng)內(nèi)容:制定教學(xué)進(jìn)度表第2周:備課組活動(dòng)內(nèi)容制定本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容綱要。自覺地搞課題研究,把教學(xué)中的問題當(dāng)課題,做好資料的收集。認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志、上網(wǎng)瀏覽,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自身素質(zhì)。及時(shí)反思,改進(jìn)教學(xué)在完成自己的教學(xué)任務(wù)后,及時(shí)依據(jù)新的教學(xué)理念對自己的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的分析與反思,并與組內(nèi)成員交流探討、梳理教學(xué)思路。教師間相互學(xué)藝研討,多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。(2)結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行有針對性的聽算、口算等專項(xiàng)訓(xùn)練。開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)要讓學(xué)生”人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)“、”人人都獲得必需的數(shù)學(xué)“、”不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。一方面教師在講課時(shí)要注意突出重點(diǎn),善于捕捉學(xué)生的注意,善于巧妙提問,啟發(fā)思維,引起興趣。③注意調(diào)動(dòng)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不講刺激學(xué)生的語言,教態(tài)和藹可親。首先教師在教學(xué)中要做到:①合理分配教學(xué)時(shí)間,采用多種多樣的教學(xué)方法用生動(dòng)形象的語言,形象化的直觀教學(xué)來吸引學(xué)生的注意力。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣,自覺驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等,尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣。六、工作措施強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學(xué)質(zhì)量要做到”深“備課,做到不備課不進(jìn)課堂;”實(shí)“上課,注重學(xué)生獲得知識(shí)的過程;”精“作業(yè),有針對性的訓(xùn)練強(qiáng)化,及時(shí)反饋;”活“教法,以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。五、現(xiàn)狀分析本教研組7名教師愛崗、敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),教研氛圍一直濃,呈現(xiàn)良好的的勢態(tài)。為扎實(shí)而有效地推動(dòng)一年級組教師的專業(yè)成長,以學(xué)校教導(dǎo)處、教科研處工作計(jì)劃為依據(jù),“實(shí)施有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標(biāo),結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)課堂實(shí)例,進(jìn)行富有針對性和實(shí)效性的探索研究。注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高組員素質(zhì),加強(qiáng)交流討論,形成良好的學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣。經(jīng)常開展聽課活動(dòng),定期舉行公開課。形成研討風(fēng)氣,提高備課質(zhì)量。四、集體備課措施備課組長的工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)全組成員奮力拼搏,勇于開拓,積極進(jìn)取。集體備課要遵循兩個(gè)原則:“創(chuàng)新原則——實(shí)用原則”。備課組要根據(jù)教研計(jì)劃,圍繞教研課題,充分發(fā)揮集體備課、說課、評課的作用,解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。數(shù)學(xué)備課組要圍繞數(shù)學(xué)教研專題,并結(jié)合本組實(shí)際,定出本年級數(shù)學(xué)教研課題,并制定出操作性強(qiáng)的教學(xué)教研工作計(jì)劃。本學(xué)期,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從中搜尋典型課例供教師觀看,評析,學(xué)習(xí)其中的亮點(diǎn),用于自己的課堂教學(xué)中,并大膽改革,勇于創(chuàng)新,努力提高每位教師的課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教學(xué)管理和質(zhì)量意識(shí),轉(zhuǎn)變教研風(fēng)氣,樹立正確“教研觀”,提升數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。以“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),以課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新為動(dòng)力,以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革工作,開展校本教研,構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)助教務(wù)處細(xì)化措施、扎實(shí)工作,提高數(shù)學(xué)教研效率。組內(nèi)研討課課題:1—5認(rèn)識(shí)和加減法 《0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法》分類 《分類》6—7的認(rèn)識(shí) 《7的認(rèn)識(shí)》《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》 解決問題在新的學(xué)期,我們一年級全體教師將以全新的教育理念,積極投身到教學(xué)工作中,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,爭取優(yōu)異的成績。一月份研究制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。十二月份師徒結(jié)隊(duì)匯報(bào)。十一月份寫數(shù)字比賽。十月份研究如何開展學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)與教改相關(guān)的材料。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的興趣及特長,準(zhǔn)備開展一次口算賽、筆算比賽和一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造愛動(dòng)腦、勤學(xué)習(xí)的氛圍。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的得與失,及時(shí)撰寫教學(xué)論文或有價(jià)值、有意義的教學(xué)反思,至少做到一個(gè)小節(jié)寫一個(gè)反思。及時(shí)進(jìn)行單元測試及講評,以恰當(dāng)?shù)姆绞皆u價(jià)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。作業(yè)的布置要適量,要科學(xué)合理,批改要及時(shí)、規(guī)范。繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,要防補(bǔ)結(jié)合,課內(nèi)外結(jié)合,要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,方法恰當(dāng),效果顯著。要做到以學(xué)生為本,能力為中心,活動(dòng)為重點(diǎn),教學(xué)過程要開放靈活,組織形式要寬松民主,評價(jià)要多元。認(rèn)真上課。(1)個(gè)人備課:每位教師要認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,(年輕教師一定要備詳案)備課教案必須有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、作業(yè)布置和板書設(shè)計(jì),要體現(xiàn)教法、學(xué)法靈活、恰當(dāng),講練內(nèi)容科學(xué)、合理,及時(shí)添補(bǔ)和撰寫課后反思。三、強(qiáng)化本組教師常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生中開展形式多樣的競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)新理念和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),更新教學(xué)理念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進(jìn)評價(jià)學(xué)生的方法,比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等。注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)力求體現(xiàn):重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。課外組織優(yōu)秀作業(yè)展、朗誦比賽、推薦拼音讀物、建立圖書角等活動(dòng)讓學(xué)生愛上語文。(四)開展豐富的語文活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣課堂上多采用一些適合一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng),如:我是小老師、編兒歌、做游戲等,讓課堂教學(xué)充滿活力。并在以后的教學(xué)中,不斷地加以強(qiáng)化訓(xùn)練,多鼓勵(lì),少批評。精“練”不論是課堂上的練習(xí)設(shè)計(jì)還是回家口頭作業(yè)的布置必須精心合理,要體現(xiàn)面向全體學(xué)生,體現(xiàn)分層。精“上”教師充分做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一堂課,做到教學(xué)目的明確,注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。主備老師選擇有代表性的課文,從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)理念以及具體過程等方面進(jìn)行精講。各位執(zhí)教老師結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況對該精備教案進(jìn)行個(gè)性化的修改,構(gòu)成自己的特色教案。精“備”本教材共一個(gè)入學(xué)準(zhǔn)備和七個(gè)單元,組內(nèi)共8位老師,故教研組長在學(xué)初就部署了一學(xué)期的分工備課計(jì)劃,每人認(rèn)領(lǐng)一個(gè)單元精備。一周查一次教師備課;兩周查一次學(xué)生作業(yè);一個(gè)月查一次聽課記錄。每次教研活動(dòng)都要求做到:人人活動(dòng)前事先準(zhǔn)備,活動(dòng)時(shí)積極發(fā)言,認(rèn)真記錄,活動(dòng)后參與整理。二、主要工作:加強(qiáng)教研組管理,做到活動(dòng)有效。一年級教研組工作計(jì)劃 篇4一、學(xué)期目標(biāo):加強(qiáng)教研組建設(shè),通過教研組各項(xiàng)行之有效的活動(dòng),提升教師課堂教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型備課組。積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),使教師素質(zhì)提高。及時(shí)反思,改進(jìn)教學(xué)。教師間相互學(xué)藝研討,多學(xué)習(xí)、多探討、多交流、多反思、多總結(jié)。充分發(fā)揮名師作用,開展組內(nèi)互幫互助小組。(1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng),如:作業(yè)明星評比、我是小小神算手口算比賽等 。開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣,自覺驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣,獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等,尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣?!熬弊鳂I(yè),有針對性的訓(xùn)練強(qiáng)化及時(shí)反饋,“活”教法以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。要做到“深”備課做到不備課不進(jìn)課堂。從多方位、多角度對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),讓素質(zhì)教育落到實(shí)處。認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,監(jiān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及課堂效果。學(xué)生的差異較大,還需老師更積極地探究有效的教學(xué)策略。特別是紅石小學(xué)的馬老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng),很捉教學(xué)效率,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級教研組工作計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想:為扎實(shí)而有效地推動(dòng)一年級組教師的專業(yè)成長,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),“實(shí)施有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課堂”為目標(biāo),結(jié)合生動(dòng)的教學(xué)課堂實(shí)例,進(jìn)行富有針對性和實(shí)效性的探索研究,提高本組學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。七月份教研組交流總結(jié),進(jìn)行學(xué)期考核。常規(guī)檢查。六月份:選。寫字比賽與寫字之星評1——6年級寫字水平抽測。常規(guī)檢查。1——6年級古詩文誦讀抽測。4年級、1年級集體備課展示。1——6年級寫字水平抽測。假期優(yōu)秀寫字作業(yè)評比。本學(xué)期老師們要繼續(xù)讀適量的教學(xué)專著、文學(xué)名著以及蓓蕾讀書工程中推薦的有關(guān)書目,凡要求學(xué)生讀的老師自己要讀好。如果真正“讀書破萬卷”的話,我們?nèi)魏蔚慕虒W(xué)都能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界?!白x書破萬卷,教學(xué)如有神”。平時(shí)多交流,學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)反思評比。繼續(xù)做好對語文教師理論學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)。組內(nèi)成員共同提高,共同成長。(三)以靈活多樣的途徑提升教師水平。家長和孩子共同閱讀一本名著。教研組內(nèi)積極組織與讀書有關(guān)的各種競賽活動(dòng),通過故事會(huì)、繪畫等形式評價(jià)班級和學(xué)生。(2)經(jīng)典著作每周兩節(jié)閱讀課正常開課,班級在教研組計(jì)劃的基礎(chǔ)上要制定讀書計(jì)劃。(1)利用晨讀課指導(dǎo)好必背古詩文的背誦。蓓蕾讀書活動(dòng)繼續(xù)以“誦讀經(jīng)典享受經(jīng)典”為主題。抽測比賽成績記入班級和教師綜合考評,學(xué)期末進(jìn)行寫字班級星級評定(各年級平行班進(jìn)行評比,分為三個(gè)級別,由低到高分別為:一星級、二星級、三星級)。教研組內(nèi)共同研討練字內(nèi)容與指導(dǎo)要點(diǎn),從字的一筆一劃、間架結(jié)構(gòu)、避揚(yáng)技巧等方面嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)耐心、細(xì)心等品質(zhì),老師要努力尋求大班額情況下,學(xué)生書寫水平的整體提高的有效途徑。(二)以扎實(shí)有效的舉措提高學(xué)生素養(yǎng)。注重單元測評,及時(shí)查漏補(bǔ)缺每個(gè)單元學(xué)習(xí)之后,用好單元測試卷。課堂作業(yè):一年級一課一次。要真實(shí)、有思考價(jià)值。教學(xué)反思:每學(xué)期不少于15次。(2)課時(shí)備課:在集體交流的基礎(chǔ)上進(jìn)行書頭備課,要有較強(qiáng)的可操作性、實(shí)用性。同備課組備課要求做到“五統(tǒng)一”:教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、重點(diǎn)統(tǒng)一、要求統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一。教師要積極支持備課組長工作,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。每次活動(dòng)都要明確重點(diǎn)。展示的時(shí)候確定每一塊的主講人,其他組員作補(bǔ)充。對重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。精選一個(gè)單元,在全校進(jìn)行展示。二、教研工作重點(diǎn)(一)從細(xì)抓好常規(guī)教學(xué)備課:總體要求實(shí)用。一年級教研組工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們一年級語文組老師將在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校語文教研工作計(jì)劃,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,以學(xué)生為中心,研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,熱愛學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。制定校運(yùn)動(dòng)隊(duì)下一步訓(xùn)練計(jì)劃。體育備課組工作總。上報(bào)各班體育課成績及各項(xiàng)競賽成績,有關(guān)資料歸檔。參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。學(xué)生體育課開始考核。教學(xué)常規(guī)回頭看縣乒乓球比賽12月份:《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并對規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行測試。編印校運(yùn)會(huì)(秩序)成績冊。10月份:田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。(男隊(duì)、女隊(duì))籃球參加預(yù)賽。體育委員會(huì)議;籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)。安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),制訂訓(xùn)練計(jì)劃,建立運(yùn)動(dòng)員檔案,對校田徑、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球、廣播操、乒乓球開展訓(xùn)練。檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。第一周上課教案,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、
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