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正文內(nèi)容

一年級開學(xué)家長會資料-文庫吧資料

2024-11-16 04:31本頁面
  

【正文】 很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。有的家長可能又會說老師您多費心了,我費心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機(jī)會。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂?,F(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:一、教學(xué)方面1.語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有: 劉子清 馬曉蘭 張笑然 2.課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:霍東星 薛文慶 3.書寫工整的有:李婧 霍文煜 霍汶 4.課堂上聽講專心的有:張笑然 薛文泉 5.成績有很大進(jìn)步的有:苗喜濤 霍永鑫 6.需加倍努力的有:郭登瑞 霍汶德 薛文毅 7.講文明懂禮貌的有:薛雅青 馬曉蘭 8.愛清潔、愛勞動的有:霍東星 霍汶以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認(rèn)識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好,讓孩子健康茁壯的成長。再次感謝您的配合,我很樂意與各位家長共同配合教育、溝通,培養(yǎng)好孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每一位孩子在學(xué)習(xí)上都有不同的進(jìn)步。(2)教會孩子正確拿好尺子,把線畫直?!窘ㄗh每天讓孩子看鐘表上的時間并說出對應(yīng)的整時時刻?!窘ㄗh與孩子做游戲,加強位置之間的關(guān)系】2,關(guān)于計算教學(xué),本學(xué)期的難度是熟練計算20以內(nèi)的進(jìn)位加法,要求孩子每分鐘準(zhǔn)確率達(dá)到16題。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實際上呢,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標(biāo)的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會,課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。第三方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點做法:陪孩子學(xué)習(xí)。為了培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,剛開始的時候家長肯定要費很多心,但只要讓孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,
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