二年級語文第2周教案-文庫吧資料
2024-12-20 17:56本頁面
【正文】 課文。 不要 ，爸爸，我 。 四 .拓展延伸點： 例：不要送傘來，媽媽，我喜歡在小雨中走回家。 2．記憶字型，進(jìn)行識字，練習(xí)查字典 。 3．學(xué)習(xí)第三小節(jié) （ 1） 自讀第三小節(jié)，你懂了什么？ （ 2） 為什么說我不是小糖人？我要做怎樣的人？ （ 3） 有感情的朗讀課文 。 （ 2） 為什么不讓媽媽送傘？ （ 3） 指導(dǎo)學(xué)生朗讀。 （ 3） 老師范讀。 學(xué)習(xí)重點 一 .初讀感知點： （ 1） 借助拼音，讀通句子，讀準(zhǔn)字音。 二 .積累目標(biāo)： 朗讀課文，并背誦。 用換部首方法識字。 （ 獨特見解、靈感設(shè)計、重點改變、教學(xué)點指導(dǎo)過程等） 學(xué)法 教師導(dǎo)法 讀書指導(dǎo)法，趣味識字法。通過本單元的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樹立“自立”愿望，培養(yǎng)自立能 立。 四、周學(xué)情分析： 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生存是教育的根本 職責(zé)。 3． 作文： 能說出自己生活中做過
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