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八年級(jí)上語文期末總復(fù)習(xí)專題2-文庫吧資料

2024-11-16 03:59本頁面
  

【正文】 的背景、主題,照應(yīng)第一段的“大蘇泛赤壁”,使讀者驚嘆王叔遠(yuǎn)構(gòu)思的奇巧。突出“奇巧、靈怪”的特點(diǎn)。作者按從正面到背面、由主到次的順序說明。語言生動(dòng),、高、艙、窗、雕欄、窗上的刻字、作比較、環(huán)境的句子是 閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”。這是我國己世界印刷史上的一次偉大的技術(shù)革命,后來流傳到亞洲和歐洲各國,促進(jìn)了世界文化的發(fā)展和交流。我國唐代開始有了雕版印刷術(shù),雕版印刷到了宋代有了高度發(fā)展。1文中極為神速、瞬息可就、瞬息可成、殊不沾污等說明了活板印刷的優(yōu)越性。1活板印刷提高工效的具體方法有哪兩條?請(qǐng)你用原文中最關(guān)鍵的兩句話回答。1活板的主要特征在“活”字。作比較:不以木為之者,文理有疏密。舉例子:每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印。(1)用膠泥刻的字的特征是: 薄如錢唇(2)燒后的字印的特征是: 字平如砥(3)活字印刷的特征是: 極為神速(4)活版的主要特征和優(yōu)點(diǎn)是: 活1本文運(yùn)用了多種說明方法,舉例說出三種。答:刻字、排板、印刷、拆板制作活板的第一道工序是(刻字),所用的原料是(膠泥),用火燒活字的目的是(令堅(jiān))(請(qǐng)分別用原文中的一個(gè)二字詞回答)課文采用了(程序)說明方法。更互用之)、D字印數(shù)目是活的(每一字皆有數(shù)印)、E做法是活的(奇字無備,旋刻急用)、F收藏活介紹活版的制作(用膠泥刻字——?jiǎng)t字平如砥)是用時(shí)間順序(工作程序)說明的制字、制版、排版(印刷)、(拆版)、布字、火煬、按平介紹活版的功效、提高功效的措施、用膠泥刻字的好處等是按邏輯順序說明的:活板印刷提高工效的具體方法有哪兩條?請(qǐng)你用原文中最關(guān)鍵的兩句話回答。一板運(yùn)用時(shí)間順序(工作程序)“活”體現(xiàn)在:A制字是活的、B排版是活的(密布字?。印刷是活的(一板不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。寧 闡chǎn釋 泄氣 隧道 光怪陸離 海市蜃樓 優(yōu)柔寡斷 單槍匹馬 渴不可耐 歡天喜地 汪洋萬頃 饒有興味 夸夸其談 迥然不同 隨心所欲 興致勃勃 聊以自娛 一語雙關(guān) 人煙市肆 歷歷在目 萬紫千紅 人跡罕至文言文理解題:《活板》如果遇到生僻而平時(shí)沒有準(zhǔn)備的字,怎么辦呢?答:旋刻之,以草火燒,瞬息可成。 連亙g226。ng 睥p236。星 窒zh236。日 寬宥y238。色 飛甍m227。 灼傷zhu239。 并蒂d236。 充沛p226。 門樞shū 嗣s236。第三單元 字詞聽寫題:戳chuō穿 臆y236。1寫社會(huì)交往的句子是:談笑有鴻儒,往來無白?。粚懮钋槿さ木渥邮牵嚎梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。時(shí)人莫小池中水,淺處無妨有臥龍39。提到古代賢士的一句話是:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。的句子是:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。用比喻贊美39。環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是:苔痕上階綠,草色入簾青。亂:使??擾亂 勞:使????勞累《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因:孔子云:何陋之有?文中描寫39。表現(xiàn)作者寫作主旨的是哪一句話?是:斯是陋室,惟吾德馨??鬃釉疲骸昂温??”解:語見《論語(它好比)南陽諸葛亮的茅廬,西蜀揚(yáng)子云的玄亭。可以彈奏素樸的古琴,瀏覽珍貴的佛經(jīng)。苔蘚的痕跡碧綠,長到臺(tái)階上;草色青蔥,映入竹簾里??鬃釉疲汉温??譯文:山不一定要高,有仙人(居住)就能天下聞名;水不一定要深,有龍(居住)就能降福顯靈。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。談笑有鴻儒,往來無白丁。斯是陋室,惟吾德馨。文言文閱讀題:《陋室銘》 山不在高,有仙|則名。1《漁家傲》中從虛寫的角度,突出戰(zhàn)爭持久,將士背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)征邊塞的痛苦的詩句:人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!1《》中詩人運(yùn)用了白描的手法,寫出了九種景物,營造了一種蕭瑟、悲涼的意境的句子:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬?!稘O家傲》中寫出將士們生活艱苦而又思鄉(xiāng)心切惆悵的句子:濁酒一杯家萬里。千嶂里,長煙落日孤城閉?!缎葜x朓樓餞別校書叔云》中寫出詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿,想超脫現(xiàn)實(shí)的詩句:人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達(dá)了作者壯志難酬,極度憂愁的詩句:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁?!缎葜x朓樓餞別校書叔云》中稱譽(yù)李云文采的同時(shí),也流露出對(duì)自己才能自信的詩句:蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。 優(yōu)柔寡斷 拈輕怕重 精益求精 拈輕怕重 微不足道 麻木不仁 冷冷清清 精益求精 見異思遷 強(qiáng)聒不舍 不二法門詩歌默寫題:《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中運(yùn)用了散文句式直抒心中郁結(jié),突出詩人憂愁的詩句:棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。 和睦m(xù)249。 駢pi225。 褻xi226。n進(jìn) 咽y224。妒d249。蒂d236。第二單元 字詞聽寫題:狹隘 熱忱 純粹 派遣 鄙薄 殉職 熱忱 毋寧 啁啾 翌日 篤信 寬宥 窒息 灼熱 殉職 旁騖 褻瀆 胸襟jīn 摒b236。1“策之以其道”“食之盡其材”“鳴之通其意”才能使千里馬充分發(fā)揮其日行千里的才能。萬馬奔騰 馬到成功 一馬平川 老馬識(shí)途 車水馬龍 馬不停蹄1第一句“世有伯樂,然后有千里馬”在全文中的作用是統(tǒng)領(lǐng)全篇,在全文論述中起中心論點(diǎn)的作用。1馬在生活中起著巨大的作用,所以它備受青睞。1揭示千里馬悲慘命運(yùn)的一句是祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。我的意見是用問號(hào)是表示引起大家的思考;用句號(hào)是表示這種現(xiàn)象是事實(shí)普遍存在的?!?《馬說》一文的標(biāo)點(diǎn)是現(xiàn)代人加上去的,有人提出末句“其真不知馬也。參照選文的第三段,我覺得作者主張對(duì)于像“千里馬”那樣的人才,要合理使用,正確對(duì)待,充分理解。《馬說》一文借古代伯樂和千里馬的故事為喻,抨擊了當(dāng)時(shí)的“食馬者”、“不知馬”的錯(cuò)誤行為。食馬者是指:愚妄無知的統(tǒng)治者。伯樂指:能識(shí)別人才的統(tǒng)治者。執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬。千里馬的才能被埋沒的原因是食馬者不知其能千里而食也?!恶R說》圍繞著“不知馬”這一中心逐層展開論述。文言文閱讀題:《馬說》唐朝 韓愈《馬說》的體裁是我國文言文中的一種議論文體“說”,它一般用來陳述作者對(duì)社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn)。《迎燕》中寫出了燕子與百姓情誼深厚的詩句:巢成雛長大,相伴過年華。《迎燕》中表明了主人身份的句子是:咫尺春三月,尋常百姓家?!冻佞Q》中寫出詩人向往歸隱田園的寧靜生活,但是又可望而不可即的惆悵的詩句:臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙?!冻佞Q》中寫出了鶴的外形特征的句子: 低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。ng望盤虬臥龍 坦蕩如砥 潛滋暗長 爭妍斗艷 忍俊不禁 無足輕重 全神貫注 縱橫決蕩 旁逸斜出 妙手偶得 無邊無垠 不折不撓 破口大笑 仙露瓊漿 察顏觀色詩歌默寫題:《聞雁》中直抒胸臆,抒發(fā)了深濃的思鄉(xiāng)之情的句子: 故園渺何處,歸思方悠哉。ng仃 銹xi249。煉 婆娑suō 鄙bǐ視 皓h224。n 凡幾jī 飛沫m238。立 陌m238。枝 秀頎q237。 盎224。ng濺ji224。 枯瘠j237。i 翡fěi翠 懨懨yān 楠n225。C、對(duì)于為什么這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢? D、我們要學(xué)會(huì)正確的立場、方法和觀點(diǎn),去提出問題、分析問題和解決問題。下列句子中,沒有語病的一句是A、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕,但昂貴的上網(wǎng)消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。、蘿卜、土豆、蘋果等蔬菜。列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分),韓志穎很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。C、學(xué)校的教學(xué)顯著成績,多次受到教育局表彰。下列句子中,沒有語病的一句是A、有沒有良好的思想品德,是評(píng)價(jià)一個(gè)優(yōu)秀成果學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。B、現(xiàn)在大多數(shù)孩子在家中只知道接受愛,不知道感受愛,也不會(huì)付出愛,這樣的家庭教育是缺憾的。D、中學(xué)生上網(wǎng)吧,已經(jīng)引起了教育工作者和廣大班主任老師的重視。B、語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。D.建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵,是一項(xiàng)長期而艱巨的歷史任務(wù)。B.2006年德國世界杯期間,12個(gè)主辦城市舉辦的球迷節(jié)將成為僅次于中央體育場的球迷勝地。D. 在英國《泰晤士報(bào)》的“2005全球大學(xué)排行榜”上,北大躍升至第15位,成為亞洲第一。B. “春城無處不飛花”的詩句雖然不是為昆明而作,卻也能貼切地反映昆明的特征。,竹博園不可不去,因?yàn)樗鼭饪s了中國五千年的竹文明史。,應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。D.各級(jí)政府積極采取措施,加強(qiáng)校園安保,防止校園安全事故不再發(fā)生。B.世界月球大會(huì)上,有關(guān)人士介紹了我國深空探測的遠(yuǎn)景規(guī)劃。3.(2010C.隨著社會(huì)的發(fā)展和人類文明程度的日益提高,城市景觀花卉裝飾已逐漸成為評(píng)價(jià)一座城市的文明程度和綜合素質(zhì)。江西)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.到那個(gè)時(shí)候,我們看到的和聽到的將是新技術(shù)伴隨下的閱讀時(shí)代的復(fù)興。D.“我讀經(jīng)典”系列閱讀活動(dòng),對(duì)改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。B.隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。(1分)_______________________________________________________ 【典型題例】1.(2010(1分)_________________________________________________________(2)將下面的短語依次填入第②句的橫線處,使語句銜接順暢。④品位,道德以及智能,是文化積累的總和。②文化是一種尊重,體現(xiàn)在一個(gè)人如何________、________、________上。陜西)按照要求,完成下面的題目。________________________________________________________________________(3)C處有一個(gè)詞用得不當(dāng),請(qǐng)用合適的詞替換。(3分)可是,如今又有誰見過真正的大自然呢?西亞的阿拉伯半島,A到處彌漫著硝煙的炮火;中國的黃土高原,B滾滾東流的黃河水翻滾夾雜著萬千泥土,奔向渤海;拉丁美洲的亞馬遜平原,C數(shù)以萬計(jì)的樹木在電鋸下從容倒下??有誰看見自然在流淚?(1)A處搭配不當(dāng),請(qǐng)改正。①處重復(fù)啰唆,修改方法是:____________;②處“短信”后面應(yīng)加上“的活動(dòng)”,該句的病因是:________________; ③處語序不當(dāng),修改方法是:____________________ 3.(2011創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。黃岡)下面語段中畫線處有語病,請(qǐng)按要求修改或指出病因。(4)第④處語序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為________。(2)第②處搭配不當(dāng),應(yīng)將________改為________。④有關(guān)部門已專門對(duì)這一現(xiàn)狀進(jìn)行研究和調(diào)查,并尋找相應(yīng)對(duì)策。而過多地食用高油、高熱和高糖食品,會(huì)讓無法消耗的能量轉(zhuǎn)化為脂肪,積蓄在體內(nèi),形成“胖墩”身材。(4分)與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,①重慶中小學(xué)生存在著矮個(gè)多、胖墩多、近視眼多等?!镜湫皖}例】1.(2010如“深藍(lán)的夜空明月高照,繁星密布。(11)不合事理?!薄爸灰睉?yīng)對(duì)“就”。如果錯(cuò)用、濫用、配對(duì)不當(dāng)、省略不當(dāng)?shù)榷紩?huì)造成病句?!保P(guān)聯(lián)詞誤用?!睉?yīng)改為“他的家鄉(xiāng)在福建省福州市。把兩句話的意思合在一句里說。如“仿生學(xué)這個(gè)詞可能對(duì)我們較陌生?!边@類語病是由語意重復(fù)造成的,修改時(shí)將同意的兩個(gè)詞語刪去一個(gè)。(7)重復(fù)累贅。如“我們要學(xué)會(huì)研究問題和調(diào)查問題。應(yīng)刪去“能否”。(5)否定誤用。”肯定的前提推出不肯定的結(jié)論。(4)前后矛盾。如“商店里擺滿香蕉、梨、蘋果、蘿卜等許多水果。應(yīng)改為“數(shù)量”“增加”。如“這個(gè)公司的產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量都有很大提高。(2)搭配不當(dāng)。如“在他跑過來時(shí),抱著一個(gè)球。第二篇:八年級(jí)上語文期末總復(fù)習(xí)專題八年級(jí)上語文期末總復(fù)習(xí)專題—— 病句修改【病句辨識(shí)】常見的病句主要有以下幾種:(1)成分殘缺。他要求其他國家與日本一道對(duì)中國施加壓力,迫使中國政府重新評(píng)估人民幣匯率。在剛剛結(jié)束的西方七國財(cái)長會(huì)議上,日本財(cái)長鹽川正十郎公開表示,中國出口貨物價(jià)格低廉是全球通貨緊縮的一個(gè)原因,這對(duì)全球經(jīng)濟(jì)有負(fù)面影響。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)的小事,但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。給下面這則材料擬一個(gè)簡明的標(biāo)題。挪威工黨等反對(duì)黨要求在挪威西海岸建立天然氣發(fā)電廠,以減少從國外進(jìn)口燃煤。10日,邦德維克向挪威國王哈拉爾五世遞交了辭呈。馬格納(摘自2010年5月27日《婁底廣播電視報(bào)》)標(biāo)題:________________________________________閱讀消息,擬一個(gè)不超過12字的新聞標(biāo)題。重要的旅游資源有:大熊山國家森林公園、龍山國家森林公園、梅山龍宮、紫鵲界秦人梯田、曾國藩故居富厚堂、湄江風(fēng)景區(qū)等。至此,我省已有9個(gè)地級(jí)市和3個(gè)縣級(jí)市獲此殊榮。婁底)根據(jù)下面的內(nèi)容擬一則新聞標(biāo)題。啟動(dòng)儀式上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為湖北省愛鳥護(hù)鳥先進(jìn)單位和個(gè)人及上屆“愛鳥周”征文獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),中學(xué)生代表宣讀了“愛鳥護(hù)鳥倡議書”。據(jù)了解,本屆“愛鳥周”活動(dòng)的主題為“科學(xué)愛鳥護(hù)鳥、保護(hù)生物多樣性”。4月1日,隨著數(shù)百只信鴿展翅飛向藍(lán)天,2010年全國“愛鳥周”活動(dòng)在襄樊市南湖廣場啟動(dòng)。________________________________________________(2010東陽)閱讀下面這則新聞報(bào)道,請(qǐng)用一句話概括新聞的主要信息。船上243名旅客被困12小時(shí)后,在有關(guān)部門組織下安全抵達(dá)武漢??山衲暝缧r(shí)候的觀測報(bào)告根據(jù)它一年來的運(yùn)動(dòng)軌跡證明,該物體確實(shí)是系外行星。天文學(xué)家早先說過他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運(yùn)行,亮度僅為后者的1/100。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運(yùn)行。(不超過40 字)最近,法國科學(xué)研究中心和歐洲南方天文臺(tái)說,天文學(xué)家去年利用位于智利的超大望遠(yuǎn)鏡拍攝到另一個(gè)“太陽系”行星的照片。例1:根據(jù)下列材料,用一句話概括出新聞導(dǎo)語:“耀華號(hào)”,7月31日從重慶港開出,本月3日6點(diǎn)50分在右行至牌縣航段,船舵突然失控,船體擱淺,并且嚴(yán)重傾斜,長江港霧監(jiān)督局迅速組織救援,再加上近期長江退水速度較快,因此4次救援全部失敗。
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