【正文】 質轉變，由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變。總結我校的依法治校工作，我們主要著力瞄準以下個方面開展工作，即：咬定一個目標，實現兩個轉變，注重三大建設，強化四項工作，做到五個確保。六是有效的控制了學生流失現象的發(fā)生。四是學生法制觀念和學法、守法、用法的自覺性明顯增強，能夠主動運用法律維護自身權益，有效的預防了在校生違法犯罪現象。二是學校管理實現了規(guī)范化、法制化、制度化，建立了依法治校的管理體制。在新的起跑線上，我校以《江蘇省中小學管理規(guī)范》規(guī)范頒布實施為契機，在區(qū)教育局的親切關懷和悉心指導下，咬定“以人為本、依法治校、構建和諧校園”的目標，強勢推進依法治校進程，取得顯著成效。宋集一中第三篇：依法治校工作會議經驗交流材料范文各位領導：大家好！很榮幸有機會向大家匯報我們亭湖區(qū)南洋中學依法治校工作的開展情況。總之，通過我們的努力，依法治校工作取得了一定成績。學校有一名副校長負責依法治校工作。八、依法治校工作機制健全。教師、學生法律意識明顯提高。按照規(guī)定開設法制課，做到了計劃、課時、教材、師資“四落實”。我校認真貫徹國家和教育系統“五五”普法規(guī)劃，把法制教育作為學校重要的日常工作。建立健全了學生組織，成立團支部、學生會、參與學校管理，讓學生自主管理，自主發(fā)展，自主成才。學校建立了學生安全和傷害事故的應急處理預案和報告制度，注重學生安全教育，提高自護自救能力。我校依據法律規(guī)定維護學生受教育權，尊重學生人格及其他人身權利和財產權利。建立和實行了校內教師申訴制度。學校做到了依法聘任教師，依法為教師提供相應工作條件，保障教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修等權利。學校開展了文明學生評比、文明班級評比，文明禮貌蔚然成風。建立健全了學校與家長聯系制度，定期聽取社會、家長對學校建設的意見和建議。我校依法建立了教職工代表大會，并發(fā)揮積極作用。在學校規(guī)范化管理上正走上科學化、制度化、規(guī)范化的軌跡。教育教學質量逐年提高。依法保障教育教學管理秩序，校風良好。[依法治校工作會議經驗交流材料(共2篇)] 我校在實施各項辦學活動中，自覺遵守國家法律法規(guī)，依法治校。與此同時，在內部管理體制上，學校正在依法建立一個適合我校體制改革實際情況的組織。學校在設置內部職能機構上秉持了“科學、負責”的原則，合理配置其權責，保證權責統一，既不留“責任空地”，又不設“權力共管地”。我校依法建立了相應的管理體制。學校還相繼出臺了《宋集一中教師教育教學工作量化考核方案》、《宋集一中日清周結工作制度》等一系列制度，從宏觀和微觀層面上規(guī)范辦學，提高教育教學質量。我校依法制定了學校章程，并報經宋集鎮(zhèn)中心校審定同意，學校開展實施的多項辦學活動均遵照章程進行。篇二：依法治校工作經驗交流材料依法治校工作經驗交流材料宋集一中依法治校工作經驗交流材料我校根據“穩(wěn)定、平安、和諧”的工作目標，堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治?！钡墓芾砝砟?，依據“依法治校”工作意見以及其相關教育法律法規(guī)，圍繞黨和國家的教育方針和學校工作大局，在上級政府和教育主管部門的領導下，認真落實普法要求，扎實開展工作，努力達到全面提高師生的法律素質和遵紀守法的自覺性，全面提高依法治校的法制管理水平。各位領導，我校的依法治校工作雖然取得了初步成效，但依法治校作為一種全新的治校理念，許多方面還需要在實踐中不斷探索、提高。四是確保全校師生普法率100%。xx我校被區(qū)教育局、物價局評為收費規(guī)范學校。嚴格要求班主任及任課教師無亂征訂、亂收費。依法做好學校收費工作，實行亮證收費，做到一證，一卡、二書、四統一。對于家庭經濟困難的學生，學校采取減免雜費的措施，使適齡少年“進得來，留得住，學得好，能畢業(yè)”，成為全格的社會主義建設者。三是校園文化建設。如《教師教學工作評價實施意見》、《財務管理規(guī)定》、《行政會議制度》、《教職工考評工作方案》、《教職工職務評聘工作方案》、《學生安全紀律》《學生一日常規(guī)》等規(guī)章制度、工作職責和獎懲機制。二是建立工會、共青團、教職工、在校學生及學生家長廣泛參與的評議監(jiān)督機制，定期召開各種座談會，進行無記名問卷調查，設立校長信箱，加強對學校工作的監(jiān)督，促進學校民主管理進程。二是管理制度建設。成立依法治校工作領導小組，我任組長，分管校長任副組長，各部門負責人為成員，以校長室牽頭，結合政教處、班主任、門衛(wèi)安全員、宿舍管理員形成學生管理主線，同時聯合課 任老師、后勤工人、學生家長、街道社區(qū)以及其他社會力量等組成多條管理輔線，承上啟下，架構起縝密的學生管理網絡。注重“三大建設”一是管理隊伍建設。實現“兩個轉變”通過開展依法治校工作，在全面提高全體師生的法律素質的同時，也全面提高了我校的依法治校、依法治教的管理水平，實現了觀念的兩大轉變，即：由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變，由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變?？偨Y我校的依法治校工作，我們主要著力瞄準以下個方面開展工作，即：咬定一個目標，實現兩個轉變，注重三大建設，強化四項工作，做到五個確保。六是有效的控制了學生流失現象的發(fā)生。四是學生法制觀念和學法、守法、用法的自覺性明顯增強，能夠主動運用法律維護自身權益，有效的預防了在校生違法犯罪現象。二是學校管理實現了規(guī)范化、法制化、制度化，建立了依法治校的管理體制。在新的起跑線上，我校以《江蘇省中小學管理規(guī)范》規(guī)范頒布實施為契機，在區(qū)教育局的親切關懷和悉心指導下，咬定“以人為本、依法治校、構建和諧校園”的目標，強勢推進依法治校進程，取得顯著成效。[依法治校工作會議經驗交流材料(共2篇)]篇一：依法治校工作會議經驗交流材料 依法治校工作會議經驗交流材料各位領導：大家好！很榮幸有機會向大家匯報我們亭湖區(qū)南洋中學依法治校工作的開展情況。各位領導，我校的依法治校工作雖然取得了初步成效，但依法治校作為一種全新的治校理念，許多方面還需要在實踐中不斷探索、提高。四是確保全校師生普法率100%。二是確保師生無任何違法犯罪現象。三是完善安全防范措施，針對影響安全的各種因素，落實各項安全防范措施，針對可能發(fā)生安全事故的場所，如樓梯、食堂等場所都安排值班人次，保證學校安全工作的有效落實。一是加強對學生的安全教育，要求班主任做到安全教育天天講。xx我校被區(qū)教育局、物價局評為收費規(guī)范學校。嚴格要求班主任及任課教師無亂征訂、亂收費。依法做好學校收費工作，實行亮證收費，做到一證，一卡、二書、四統一。其次，慎用學生處分，青少年正處在成長階段，思想和行為難免出現錯誤，給違紀同學的處分關系著學生的諸多權益，政教外在處理違紀學生問題時，本著教育為主，處分為輔的原則。與地方教育行政部門互相配合，成立控輟保學領導小組，加強控輟保學工作。學校嚴格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權利，依據《教師法》、《教育法》、等教育法律法規(guī)，在落實和保障教師待遇的同時，根據《義務教育法》、《未成年人保護法》的規(guī)定，努力為學生成長創(chuàng)造良好環(huán)境。根據學生個性，因材施教，做到不歧視、不排擠、不體罰和變相體罰學生，發(fā)揮學生特長，給學生的充分的發(fā)展空間，把法制教育與后進生轉化相結合，我們以不讓一個學生掉隊為目標，把在紀律、品質方面存在欠缺的后進生作為法制教育的重點，并提出“轉化一個后進生與培養(yǎng)一名尖子生同樣重要的”口號。強化“四項工作”。學校積極開發(fā)“管理育人”“服務育人”等教育環(huán)境資源，加速健康向上的校園文化建設和宣傳陣地建設，積極開辟學生法制教育第二課堂，營造法制教育氛圍，增強學生守法意識。使各項工作有據可依，有章可循。三是建立完善決策前的調研制度，規(guī)定一切重大問題決策事先走群眾路線，提高領導決策水平，推進決策的民主化、科學化。學校為了穩(wěn)步推進“依法治校”進程，從具體的校情、學情出發(fā)，一是不斷完善教代會制度，充分發(fā)揮教代會在學校管理中的作用。學校還聘請公安干警，司法