全省優(yōu)秀教師-文庫吧資料
2024-11-16 03:12本頁面
【正文】 以表達(dá)的。做個(gè)快樂的老師，不僅要和孩子們一同快樂，也要和家長一起成長，用真誠善待每個(gè)孩子，成為家長信賴的朋友。后來我改變策略，組織家長一起野外燒烤，在輕松的氛圍下了解孩子的學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)習(xí)成績好、習(xí)慣好孩子的家長也能交流一下教育經(jīng)驗(yàn)，讓另一些家長取取經(jīng)。在我這個(gè)新一年級(jí)的學(xué)生中，就有這個(gè)幾個(gè)讓我頭疼的孩子，對(duì)于家長我每次都發(fā)短信提醒，可效果不到，不知道是家長不管，還是不會(huì)管。在我?guī)У陌嗉?jí)中，家長會(huì)是我與家長交流的最好平臺(tái)。三、善于做家長工作的我班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。我們很快樂，因?yàn)槲覀兊暮⒆幽芟硎艿嚼蠋熃o他的更多的關(guān)愛。除了平時(shí)經(jīng)常找他們溝通、談心外，我還向他們推薦了一些家庭教育指導(dǎo)書，希望他們從中能找到教育孩子的良策。我覺得這是一種錯(cuò)誤的教育方式，不能因?yàn)槟鐞?、不忍心而讓孩子為所欲為。父母?duì)孩子的過分溺愛使得孩子在行為、性格等方面產(chǎn)生了一定的影響。由于外來務(wù)工子女的家長忽略了自己教育的職責(zé)，平時(shí)只顧掙錢，對(duì)孩子不管不問，造成孩子自幼就自由散漫，自控能力極差。朱永新博士說：“家庭教育是最容易出錯(cuò)的地方。我與家長取得聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了問題的根源。我的優(yōu)點(diǎn)就是不服輸，喜歡較勁，喜歡在一個(gè)問題上刨根問底。老師走到她身邊提醒她，她就眼睛眨也不眨地盯著老師，行動(dòng)上照樣不改。問題也是接踵而來！上課時(shí)注意力不集中，總是動(dòng)來動(dòng)去，屁股上像長了釘子一樣，總是在動(dòng)。雖然我有些不愿意，但他還是順利的坐在了我的班中。再讓他做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，一下子就跑了，她媽就跑出去一直追。相比前兩條，后者更難也更重要，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望，越是后進(jìn)生越是需要老師的幫助和鼓勵(lì)。中等生促進(jìn)。所以良好的學(xué)習(xí)氛圍，使得學(xué)習(xí)成績?cè)趯W(xué)區(qū)名列前茅；在習(xí)慣上，我的班級(jí)也都受到領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的一致好評(píng)！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常讓我?guī)У湍昙?jí)，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，而其他老師都非常愿意接手我的班，讓我的信心瞬時(shí)澎湃。爭當(dāng)文明班級(jí)是我?guī)О嗟目谔?hào)，無論在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，還是各種活動(dòng)中，我的班級(jí)力爭做到最好。一、善于做學(xué)生思想工作的我我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問題來抓，經(jīng)常利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。通常，描寫一個(gè)老師的筆墨總是用太多太多精華的語句，把老師們比作蠟燭默默奉獻(xiàn)，比作黑夜中的啟明星，總是以一種嚴(yán)肅，淵博，敬業(yè)的形象指引著學(xué)生，但這都是一些虛幻的東西。“紫禁杯”優(yōu)秀班主任，毋庸置疑一定是一個(gè)好的班主任，那么好的班主任誰說了算？當(dāng)然是學(xué)生，因?yàn)榻處熓欠?wù)于學(xué)生的。這讓我徹夜不眠，每天晚上躺在床上，腦子里想的全是如何帶好這個(gè)班的計(jì)劃，心中自有三十六計(jì)。剛?cè)肼殨r(shí)，我是一名教音樂的小老師，每天把我的快樂傳遞給每個(gè)學(xué)生。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)第三篇：優(yōu)秀教師“紫禁杯”優(yōu)秀班主任 事跡材料學(xué)校，一個(gè)充滿夢(mèng)想的堡壘；教師，一個(gè)完成夢(mèng)想的使者；紫禁杯，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和
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