【正文】 是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。 2021 年擔(dān)任人因工程與安全管理研究所副所長一職，在所長張 XX教授悉心帶領(lǐng)與指導(dǎo)下，積極投身研究所各項(xiàng)建設(shè)與運(yùn)行工作，團(tuán)結(jié)所有研究人員，經(jīng)過 3 年的努力，研究所在管理體制、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目運(yùn)作、試驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)、成果轉(zhuǎn)化與目標(biāo)考核等方面均走向正規(guī)，取得可喜成績，研究所目前發(fā)展起穩(wěn)定的科研團(tuán)隊(duì) 10 多人，在科研立項(xiàng)、科研經(jīng)費(fèi)進(jìn)賬、成果形成與論文發(fā)表等科研核心指標(biāo)方面在學(xué)校均是名列前茅，為學(xué)院的學(xué)科發(fā)展、科技創(chuàng)新與科技力量培養(yǎng)等奠定基礎(chǔ)。 作為主要建設(shè)力量先后參與完成了安全工程院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、安全人因?qū)嶒?yàn)室省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、安全工程示范實(shí)踐教學(xué)中心與優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地建設(shè)等重要工作，為系部與專業(yè)的近年突破式發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量。 追求科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展 在高校教師崗位工作著，總是不斷告誡自己，作為一名科學(xué)工作者，一名中共黨員，只有在崗位上腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，在科學(xué)的道路上求真務(wù)實(shí)，才能做出真學(xué)問，才能為科教興國、學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份光和熱。 積極主動(dòng)關(guān)心學(xué)生就業(yè)，為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，自 2021 年進(jìn)校以來一直積極主動(dòng)聯(lián)系往屆畢業(yè)生與用人單位，每年都要介紹 15 個(gè)以上的就業(yè)崗位。 積極開拓第二課堂，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流，如自 2021 年開始就一直利用網(wǎng)絡(luò)空間（“安全視窗” 群）對專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)介紹與心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)與激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，使得學(xué)生（特別是新生）逐漸熟悉與熱愛專業(yè)，得到大量學(xué)生的積極響應(yīng)與參與。他要求學(xué)生做事情要細(xì)，做學(xué)問要真，做人要實(shí)，要仔細(xì)、踏實(shí)，來不得半點(diǎn)虛假。如班中生活困難的學(xué)生，除在學(xué)業(yè)指導(dǎo)和精神關(guān)懷外，還常常幫他們解決生活上的困難，期間主動(dòng)資助困難學(xué)生多名。 對于班主任工作，他認(rèn)為，班級(jí)就是一個(gè)家，班主任就是家長。 情系學(xué)生至真至誠 自 2021 年進(jìn)校來，胡 XX 老師就把愛獻(xiàn)給了學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，主動(dòng)為學(xué)生排憂解難，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 2021 年以來主動(dòng)挑起工業(yè)工程與物流工程新專業(yè)申報(bào)建設(shè)重任，兼任起工業(yè)工程教研室副主任（主持工作）一職，基于安全工程學(xué)科 人因工程特色與相關(guān)力量，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在有限教學(xué)力量與資源的情況下，經(jīng)過大量專業(yè)發(fā)展與就業(yè)趨勢調(diào)研，以及細(xì)致與精心籌備工作， 兩個(gè)新專業(yè)先后于 2021 年與 2021 年獲得教育部新專業(yè)招生資格，為學(xué)院三架齊驅(qū)的發(fā)展模式奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善與優(yōu)化了學(xué)院辦學(xué)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化其辦學(xué)力量與水平，提升其辦學(xué)效益。 2021 年被聘為系辦副主任（主持工作），但系教務(wù)干事沒有到位，主動(dòng)默默地肩負(fù)起主任與教務(wù)兩個(gè) 崗位工作，為了不耽誤工作，給自己定下“上班早 1 小時(shí)，下班晚 1 小時(shí)”規(guī)定，克服種種困難，一絲不茍地完成相應(yīng)工作，把精力和時(shí)間用在工作上，沒時(shí)間照顧年幼的孩子和親愛的妻子，女孩念叨 1 年多的“心愿”一直沒法實(shí)現(xiàn)。 如在 2021 年 2021 年兩校合并升本評估期間，負(fù)責(zé)安全工程專業(yè)評估基礎(chǔ)材料收集整理與系部材料匯總等工作 ，始終堅(jiān)守在評估準(zhǔn)備工作一線，全身心地投入、全過程參與、全天候工作，在評估最后的沖刺階段，連續(xù) 3 個(gè)月沒有休過雙休日，經(jīng)常加班加點(diǎn)，導(dǎo)致在 XX 大學(xué)的碩士學(xué)位課程學(xué)習(xí)未能正常完成而主動(dòng)申請推遲一年畢業(yè)。 著眼大局勇于擔(dān)當(dāng) 自 2021 年來校后，思想堅(jiān)定，甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位，不講條件，服從大局，服務(wù)大家，先后從事教學(xué)、教務(wù)干事、系辦副主任、副所長與教研室主任等工作；他不僅在教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè)與精益求精，在行政工作中力求務(wù)實(shí)刻苦、積極主動(dòng)、任勞任怨，雖然工 作與角色一直在變化，但堅(jiān)守崗位、不講條件、服從大局與樂于奉獻(xiàn)的精神沒有變，刻苦務(wù)實(shí)、積極主動(dòng)、任勞任怨與勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)沒有變，不管是在學(xué)科與專業(yè)建設(shè)，還是在繁雜的基礎(chǔ)性的行政與科研管理工作中，都一直以飽滿精神與服務(wù)態(tài)度去面對，始終將工作擺在第一位，把教學(xué)擺在第一位，把學(xué)生擺在第一位。 在專業(yè)能力上，他擠出時(shí)間攻讀 XX 大學(xué)在職碩士，同時(shí)取得國家注冊安全評級(jí)師與國家注冊安全工程師等專業(yè)資格證書，現(xiàn)正在努力攻讀博士學(xué)位，不斷通過學(xué)習(xí)與科學(xué)研究來提升自身專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)與科研水平，以不斷促進(jìn)自己教學(xué)水與專業(yè)水平提升，滿足新形式下教學(xué)與育人新要求。 特別是在 2021 年 2021 年間，教研室多位教師外出進(jìn)修與攻讀學(xué)位，主動(dòng)承擔(dān)了大量教學(xué)任務(wù)，為了確保教學(xué)質(zhì)量，他放 棄節(jié)假日，日常加夜班，備課、溫課、試講，課堂講授，課外輔導(dǎo)，下班、下宿舍、下晚自習(xí)教室，認(rèn)真輔導(dǎo)每個(gè)學(xué)生。 在教學(xué)崗位上，一直兢兢業(yè)業(yè)，全心服務(wù)學(xué)生，不斷提高教學(xué)水平、專業(yè)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)水平，一直以講好每一堂課與教好每一個(gè)學(xué)生作為第一要求，在每學(xué)期的教學(xué)綜合測評中均達(dá)到優(yōu)良。在政治上，始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重以寬廣的視野觀察問題，以科學(xué)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐，立足本職，扎實(shí)工作，教書育人、管理育人、服務(wù)育人 ，甘于奉獻(xiàn)。 教書育人默默耕耘 “教師的主要職責(zé)就是教書、育人。 先后從事過專業(yè)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教務(wù)干事、科研秘書與系辦公室副主任等工作，并逐步成長為安全工程與工業(yè)工程專業(yè)學(xué)科建設(shè)、科研與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)主要力量之一，是教育部第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 安全工程專業(yè) 、省級(jí)產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新平臺(tái) “安全人因?qū)嶒?yàn)室”與“安全技術(shù)及工程”校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的主要成員；先后主講《防火與防爆》、《安全系統(tǒng)工程》與《人因工程學(xué)》等課程，主要研究方向?yàn)槿艘蚩煽啃苑治雠c系統(tǒng)安全分析。國家二級(jí)注冊安全評價(jià)師，國家注冊安全工程師，中國人類工效學(xué)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)任人因工程與安全管理研究所副所長與工業(yè)工程教研室副主任（主持工作）。 共青團(tuán)和龍高級(jí)中學(xué)委員會(huì) 2021323 第三篇：省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料 (青年教師 ) 省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料（青年教師） 省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡材料（青年教師） 胡 XX，男， XX 人，中共黨員，講師。 我們認(rèn)為他是一名品學(xué)兼優(yōu) 的學(xué)生團(tuán)員，有著當(dāng)一名優(yōu)秀高中學(xué)生的基本素質(zhì)。他非常熱愛體育活動(dòng)，鍛 煉身體。父母給的零花錢攢下來，多用于幫助那些生活困難的同學(xué)。跟同學(xué)產(chǎn)生不和的時(shí)候，首先他首先坦誠地告白自己的過失，并主動(dòng)聽取他人的意見。他積極并帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在春季 長跑賽、秋季田徑大賽、球賽等體育賽事當(dāng)中獲取了優(yōu)異成績。 三、生活上講究樸素，樂于助人。在課堂上，與教師互動(dòng)的環(huán)節(jié)上，他總是能做到帶頭作用。他樂于幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)，也積極向他們學(xué)習(xí)比自己優(yōu)越的部分，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。入校以來，他一直沒有在學(xué)習(xí)上松懈過。他的工作原則是“今日事，今日做完”。平時(shí)做好學(xué)生會(huì)及各班級(jí)干部的考核工作。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力做好老師教給的各項(xiàng)任務(wù)。 2021 年他連續(xù)被評為學(xué)校團(tuán)干部和三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。作為一名學(xué)校學(xué)生會(huì)干部和班長，他積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏。 一、思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。他做好本職工作的同時(shí)始終幫助貧困學(xué)生和學(xué)困生，助人為樂，受到老師和同學(xué)們的一致好評。他在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得較大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績在學(xué)年名列前茅。入校以來，他一直嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)和生活中始終做到模范帶頭作用。 教學(xué)之路漫漫，需要每位教師不懈地求索，朱老師一路真誠走來，留下了許多堅(jiān)實(shí)的足跡，愿她如她的學(xué)生期待的那般：“永遠(yuǎn)那樣地優(yōu)雅、從容、自信，在教育的道路上越走越寬 ! 第二篇：省優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡 省優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡 和龍高級(jí)中學(xué)金振云 金振云同學(xué)是和龍高級(jí)中學(xué) 2 年 4 班班長。在 2021 年被評為區(qū)、市級(jí)骨干教師之后，又被聘為海港區(qū)品德與社會(huì)學(xué)科兼職教研員，被評為海港區(qū)名師。積極地進(jìn)行公開課、展示課，多次為農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，受到農(nóng)村老師的好評，積極創(chuàng)設(shè)條件組織老師進(jìn)行校本研修活動(dòng)，實(shí)施課例研討及課 堂實(shí)驗(yàn)跟進(jìn)研究等，提高對新課堂的領(lǐng)悟能力與駕馭能力，同時(shí)積極配合區(qū)級(jí)教研員，在各級(jí)教學(xué)研究中出謀劃策，做好示范與協(xié)助作用。深入課堂聽課，研究課堂教學(xué)藝術(shù)，勇于嘗試，大膽改革課堂教學(xué)，積極探索。 她努力最大化的發(fā)揮作用，抓好自己的本職工作，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，特別是堅(jiān)持“學(xué) 無先后，賢者為先”的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。老師的關(guān)愛，使得這個(gè)孩子控制不住自己的情感，淚水奪眶而出。看到這一切，朱老師沒有因她違犯紀(jì)律 而訓(xùn)斥、挖苦他，而是以母親般的愛心關(guān)心他、愛護(hù)他。牛超是后轉(zhuǎn)到朱老師班里的一名學(xué)生，父母離異后，跟父親一同生活。 愛心成就教育。有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了 。當(dāng)她教 育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí)，她沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是挑最臟、最累的活和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過程 。她說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。在教育學(xué)生時(shí)，她常說：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。同時(shí)，觀察學(xué)生的一些細(xì)微的變化，看起來這些事情很平常，其實(shí)這是作為一個(gè)任課教師最基本的日常工作，也是作為一個(gè)教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。幾年來，朱紅老師每天早晨比上 班時(shí)間早 20 分鐘來上早自習(xí)。 四、師愛無疆，潤物無聲 高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。同時(shí)，開放課堂，開設(shè)教學(xué)研討公開課，先后多次在市、區(qū)課程實(shí)驗(yàn)展示等研討活動(dòng)中做研討課。多個(gè)少寒冬的清晨，當(dāng)別人還貪戀著溫暖的被窩時(shí)，她卻早早地來到學(xué)校開教室門。多少個(gè)傍晚，當(dāng)別人合家歡聚時(shí)，她卻往返奔波在家訪的路上 。由于農(nóng)村的實(shí)際情況，她深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。因?yàn)橛辛顺浞侄牡臏?zhǔn)備，勤奮而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，所以在課堂上她揮灑自如，她的課也總能讓學(xué)生感到充實(shí)、新穎、歡樂。在課堂教學(xué)上，她力求思路清晰，教法科學(xué)，學(xué)法先進(jìn)，活動(dòng)安排合理，教學(xué)效果顯著。培植終生學(xué)習(xí)和人格完善的思想種子。因?yàn)橹炖蠋熓冀K在農(nóng)村學(xué)校任教，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，教學(xué)中，她一直堅(jiān)持落實(shí)三個(gè)方面：情趣、發(fā)現(xiàn)、培植。 三、扎根農(nóng)村、矢志教改 在日常工作中，追求有效教學(xué)一直是朱老師教學(xué)研究的方向 。她把每一個(gè)培訓(xùn)都作為自己學(xué)習(xí)的機(jī) 會(huì)，積極地參與到專題發(fā)言、互動(dòng)交流等活動(dòng)中，從而使自己有了更多與專家與同行交流探討的機(jī)會(huì)，有了更多培養(yǎng)鍛煉的平臺(tái)。她努力豐富自己的閱讀，豐盈自己的內(nèi)心世界，使自己擁有高遠(yuǎn)的認(rèn)知和健全的人格。朱紅老師找到了這樣的成長之路。她深知，在當(dāng)今呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，特別是一名骨干教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的溪流。 二、勤耕不輟 ，提升素質(zhì) 對一個(gè)教師而言，文化的底蘊(yùn)、教育的理念、藝術(shù)的技法都是不可或缺的學(xué)養(yǎng)。 回顧朱紅老師成長的歷程，從一名教師成長為教務(wù)主任、區(qū)級(jí)骨干教師、海港區(qū)名師、市級(jí)骨干教師、省級(jí)骨干教師，多年工作中，只有一個(gè)信念，不教則已，教，一定要拿出最好的教學(xué)水平與最佳的教學(xué)方法，把培育祖國最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。她一直都是全身心地投入到工作之中去 ，心中裝著學(xué)生，無論發(fā)生什么事情，都始終把工作放在第一位?！敖虝耸亲约旱穆氊?zé)，愛崗敬業(yè)是自己的本分。從那一天起，就無怨無悔地成為一名小學(xué)教師 ! 從教 14 年來，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地工作，一直工作在教育教學(xué)的第一線。我的恩師們無私奉獻(xiàn)、甘于清貧、甘當(dāng)人梯，是“愛國敬業(yè)、艱