為什么要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化[精選合集]-文庫吧資料
2024-11-16 02:27本頁面
【正文】 作，服務(wù)社會(huì)，造福家庭、家鄉(xiāng)，利益國家，作為有實(shí)質(zhì)意義，成就自己，成全他人，自度度人也?！币?yàn)橐粋€(gè)善良明理者，起心動(dòng)念，言語造作，都會(huì)顧忌社會(huì)家庭存亡興衰存亡，會(huì)對自己前途命運(yùn)的吉兇禍福負(fù)責(zé)任。人有善愿,必有義舉，有正當(dāng)作為，貢獻(xiàn)社會(huì)。故君子（明因果之理者）心地光明，樂天知命，愛人利物，則前程所至，無往而不順利自在逍遙也。欲知前世因，今生受者是，欲知來世果，今生作者是。心就是命，人的思想決定人的命運(yùn)，人的善惡觀念決定人的未來命運(yùn)走向也?！久\(yùn)】是人宿世因果密碼。成佛成仙，成圣成賢，世間一切有為君子，達(dá)官貴人，大富長者，成功人士，都是通過孝的途徑而獲得圓滿成就。公平合理地對待一切人事物，方能一體相愛也。在自己本分內(nèi)勇于擔(dān)當(dāng)使命，做人做事盡職盡責(zé)，盡心盡力。孝心即真誠愛心也，如果心中沒有愛將會(huì)失去一切，面臨的將會(huì)是苦難人生，滅命亡家之道也。有孝地孝天之心，那是無私的大愛，就會(huì)愛護(hù)一切萬物，普度眾生，唯有佛菩薩圣賢能圓滿自己孝心，那是無我的境界。有尊師之心，會(huì)好學(xué)也；能好學(xué)就會(huì)時(shí)刻注重教育發(fā)展，更加熱衷于教育事業(yè)，全心全力愛護(hù)下一代的身心健康。有孝親之心，會(huì)愛家也；能愛家就能自愛，嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮圖強(qiáng)；心存恩義與情義，時(shí)刻在意對親情的呵護(hù)！努力營造家庭和諧的倫常秩序。所以說失孝就已失道，孝失則道不存焉！【孝心】指人知恩、認(rèn)恩、感恩、報(bào)恩之心，這是做人的本分也。也就是相互仰賴，相互依存，相互配合，相互尊重，互敬互愛，互助合作，共存共榮，和諧共處的整體關(guān)系也。社會(huì)上下一體觀，即孝國也。宗族一體觀，即孝祖也。百事不順皆不孝，就是悖逆事實(shí)真相而妄為，必招兇災(zāi)禍殃也?！毙⑹钦任Ｍ鲋V紀(jì)，是人性本具的天理良心。即顧大局，識(shí)大體?！拘⒌馈恐赣钪骈g一切生命存在顯示的現(xiàn)象，是自然規(guī)律一體運(yùn)行的結(jié)果。是做人所依止的，必須遵循的準(zhǔn)則。圣賢之學(xué)屬心性之學(xué)，命運(yùn)之學(xué)，傳遞的是真實(shí)智慧訊息。也就是說我們通過學(xué)習(xí)，從宇宙自然，人文社會(huì)接受到美好訊息，逐步完善，形成自己正確的人生觀、價(jià)值觀，將其貫徹落實(shí)在生活實(shí)踐中，成就做人、成就真實(shí)學(xué)問，創(chuàng)造美好命運(yùn)，以實(shí)現(xiàn)自我人格的升華，獲得圓滿的幸福成果。② 人生的生活過程，就是訊息的采集、整理、運(yùn)用和發(fā)揮。自欺欺人，求福無益。淫逸驕奢，仕途無益。為富不仁，聚財(cái)無益。做事乖張，聰明無益。兄弟不和，交友無益。輕慢先靈，作為無益。信命不修心，陰陽恐虛矯；修心一聽命，天地自相保。一代高僧大德印光大師 心命歌心好命又好，富貴直到老；命好心不好，福變?yōu)榈溦?；心好命不好，禍轉(zhuǎn)為福報(bào)；心命俱不好，遭殃且貧夭。百善孝為先，孝是做人的大根大本。古往今來，人們最關(guān)心的切身厲害，無過于自己的命運(yùn)和前途。我校一直以來非常重視對傳統(tǒng)文化的傳播，今后將繼續(xù)把《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)與“養(yǎng)成教育”結(jié)合起來，不僅讓學(xué)生受到民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和人文精神的熏陶，而且有利于他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，力求發(fā)揮文化經(jīng)典的育德功能。在精彩演講的同時(shí)，同學(xué)們對人生的感悟，對父母的感恩，深深地打動(dòng)了在場的每一位同學(xué)，使全體同學(xué)都受到了一份特殊的傳統(tǒng)道德思想教育。他們熱情飽滿，舉止大方，用生動(dòng)的語言歌頌了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，分享了他們在生活中力行《弟子規(guī)》的感人點(diǎn)滴，抒發(fā)了對父母的感恩之情，在學(xué)習(xí)生活中的誠信待人。初三（1）班作為“經(jīng)典誦讀”特色班，比賽之前由我校社會(huì)教研組“經(jīng)典文化”推廣人翁遠(yuǎn)亮老師為本次活動(dòng)致詞。佛，?；蹐A滿具足人也。人性本善，本善即是佛性故。禮是道德最后底線。人棄常則妖興。極樂世界，教學(xué)為先。長治久安，教學(xué)為先。國豐民安，教學(xué)為先。禮儀之邦，教學(xué)為先。創(chuàng)業(yè)齊家，教學(xué)為先。教育是文化之生機(jī)故。中華傳統(tǒng)文化，五倫，五常，四維，八德，是也。孝是中華文化根，敬是中華文化本。祝福日本，國泰民安，國運(yùn)昌隆，祝福世界，安定和平，永享大同。我們起心動(dòng)念一定要想到全世界人民，希望大家都來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，成就地球千年的太平盛世，就從我們現(xiàn)在做起。過去傳統(tǒng)文化不僅在中國，而且曾經(jīng)在日本韓國越南，乃至在東南亞地區(qū)，產(chǎn)生過非常好的效果，帶給當(dāng)時(shí)社會(huì)安定和諧。只要人人信因果就能做得到。人人不信因果，天下大亂之道也。他自然愿意改邪歸正，不愿意繼續(xù)沉淪下去。明了因果法則的人就能看的很清楚，知道心術(shù)不正，造作惡業(yè)是很苦的事情。今天做了一點(diǎn)兒壞事，將來長久時(shí)間受苦，實(shí)在劃不來啊。但是在高名厚利的誘惑之下，他還可能會(huì)昧著良心去做壞事。道德講堂能達(dá)到這么好的成效，主要原因是重視因果教育，讓學(xué)員們真正了解因果通三世，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，一切行為都有果報(bào)，因果報(bào)應(yīng)絲毫不爽。道德講堂一期只有七天，七天當(dāng)中讓學(xué)員們把心靜下來，密集學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的倫理道德因果圣賢教育。四、道德講堂是挽救世道人心的良方。所以遵循倫常道德是快樂的根本，違背倫常道德是痛苦的根本。所謂順道者昌，逆德者亡，遵循道德就會(huì)昌盛。這個(gè)國家能夠在幾千年當(dāng)中長治久安，沒有在這個(gè)地球上消失，有它的原因在
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1