81班第二學(xué)期班計(jì)劃五篇-文庫吧資料
2024-11-16 01:53本頁面
【正文】 （3）每學(xué)期召開兩次班級家長會(huì)，開放特色活動(dòng)、班級半日活動(dòng)展示，讓家長了解幼兒在園的情況。措施：（1）通過家園聯(lián)系冊，向家長及時(shí)介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的各種情況，家園一致進(jìn)行教育。（3）能根據(jù)畫面或談話內(nèi)容簡要回答問題。措施：（1）通過語言活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、情景表演讓幼兒喜歡看書，進(jìn)一步了解看書的基本方法。（3）美術(shù)活動(dòng)形式多樣化，棉簽畫、紙團(tuán)畫、搓搓團(tuán)團(tuán)、任意撕紙、粘貼、粘紙等，激起幼兒想學(xué)的興趣。措施：（1）利用早上來園活動(dòng)，讓幼兒動(dòng)手撕撕貼貼。（2）通過游戲活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的模仿操。（2）在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話，學(xué)念兒歌，學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。目標(biāo)2：學(xué)說禮貌用語和生活中的常用語，喜歡與同伴交談愿意在集體面前大聲說話。措施：（1）通過教學(xué)活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒喜歡跟老師學(xué)說普通話，樂意模仿老師的講話。（3）利用圖形寶寶的游戲，進(jìn)一步認(rèn)識基本圖形（圓形、三角形、正方形）。措施：（1）老師利用區(qū)角游戲活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)逐步引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。（2）能根據(jù)自己的觀察經(jīng)驗(yàn)，說出春天有哪些變化。目標(biāo)3：培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣。（2）在一些活動(dòng)中參透科學(xué)教育。目標(biāo)2：繼續(xù)接觸一些常見的科學(xué)現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒參加一些科學(xué)活動(dòng)。措施：（1）保證每兩周一次的小實(shí)驗(yàn)和每周一次的小問號活動(dòng)時(shí)間，并提供充足的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)材料。措施：（1）通過游戲本身讓幼兒在各種游戲中感知什么是規(guī)則，知道游戲時(shí)要遵守游戲的規(guī)則。（2）通過故事“玩具大家玩”培養(yǎng)幼兒不掙搶玩具，大家一起友好地玩。措施：（1）通過“故事”“情景表演”培養(yǎng)幼兒樂意關(guān)心別人。（3）通過故事“玩具寶寶要回家”進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒活動(dòng)結(jié)束時(shí)把玩具送回家。措施：（1）在老師的提醒下，會(huì)輕拿輕放椅子、玩具等。（3）通過循序漸進(jìn)的方法，幫助個(gè)別午睡習(xí)慣不好的幼兒改掉壞習(xí)慣。措施：（1）通過示范，講解和念順口溜，進(jìn)一步了解脫開衫、穿脫套衫和褲子的正確方法。2）通過兒歌“漱口”、比賽誰的嘴巴最干凈，繼續(xù)學(xué)習(xí)飯后漱口，保持口腔清潔。目標(biāo)6：初步養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。（2）通過區(qū)角活動(dòng)中的“給小動(dòng)物喂食”這一活動(dòng)區(qū)，繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)正確使用小勺。目標(biāo)5：愉快的進(jìn)餐，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜，保持桌面、地面、身上的整潔。（手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗干凈再甩三下，會(huì)打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。（2）通過故事、談話、兒歌等形式，鞏固正確的洗手、擦臉的方法。目標(biāo)4：鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。措施：（1）通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑，不能推擠別人。（6）能單手連拍球三個(gè)到四個(gè)。（4）通過各種體育活動(dòng)和游戲，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。（2）在日?；顒?dòng)中，通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練，以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。目標(biāo)2：能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等，發(fā)展幼兒的小肌肉群，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。（2）保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供各種活動(dòng)器具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩，愛玩。三、具體工作及措施（一）共同生活目標(biāo) 1：在老師的幫助下，愉快參加各類活動(dòng)。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點(diǎn)放在智力的發(fā)展上，讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習(xí)慣、情感的培養(yǎng)，以至許多孩子都是高智商底能力。孩子們從剛開學(xué)時(shí)看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園；從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子；從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進(jìn)步是顯而易見的，他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。交通運(yùn)輸班黎法源201035第三篇：托班第二學(xué)期班級計(jì)劃托班第二學(xué)期班級計(jì)劃一、班級情況分析 ：我班現(xiàn)有托兒23名，其中新生有8名。（4）最后，我會(huì)盡快開通自己班的班級博客，提出要求讓大家來共同更新維護(hù)，由于考慮到大家的時(shí)間安排問題，只要求每三個(gè)星期每個(gè)宿舍上傳一篇，大概每人每次只需寫200字就可以了。（2）女生節(jié)的時(shí)候組織男同學(xué)們給各位女同志準(zhǔn)備一些小禮物，讓我們的五個(gè)女生感受到男生這邊的關(guān)愛和問候。（1）組織大家看一部優(yōu)秀電影，讓大家在電影中分享快樂，同時(shí)向優(yōu)秀的人物致敬和學(xué)習(xí)。”雖然在許多人看來，心理委員是個(gè)無關(guān)痛癢的職務(wù)，但我還是盡可能地去做好這一份工作，希望交通運(yùn)輸班的各位都能保持著良好的心態(tài)共同進(jìn)步。第二篇：交通運(yùn)輸班第二學(xué)期計(jì)劃交通運(yùn)輸班第二學(xué)期計(jì)劃大學(xué)的一個(gè)學(xué)期很快就過去了，在第一個(gè)學(xué)期里我們感受到了大學(xué)的許許多多，有失敗，有歡樂，有無奈，有憧憬。1對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力
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