【正文】 的早期閱讀習(xí)慣。在活動開展中，增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。喜歡和同伴交流，愿意在集體面前大膽的說話，注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。知道不隨便把幼兒園的玩具帶回家，知道自己分類收拾玩具。能安靜的入睡，在老師的幫助下，能將脫下的褲子衣服放在固定的位置，睡姿正確。利用生活活動的時間培養(yǎng)幼兒獨立穿脫褲子，獨立解便。通過故事、談話、兒歌等形式，繼續(xù)鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。（2）鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細(xì)微的照顧和養(yǎng)護(hù)，感受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。針對以上情況，本學(xué)期我班的重點將是繼續(xù)豐富的各項活動內(nèi)容，從幼兒當(dāng)然情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力?？谡Z的表達(dá)能力也有一定提高。他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的集體生活，并初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進(jìn)餐，生活自理能力也有一定的提高，喜歡參加各項集體游戲活動。本學(xué)期，我們將圍繞本園的保教工作的目標(biāo)和重點，結(jié)合孩子們的發(fā)展情況，我們將一如既往的合力把工作做好，同時更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上每個孩子，為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。做好學(xué)期的展示工作，鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項親子活動。○教學(xué)計劃：三月份：《談話》、《遞接物品》、《在家進(jìn)餐》、《飲食衛(wèi)生》四月份：《尊敬長輩》、《客人來訪》、《接待小客人》、《拜訪做客》五月份：《手絹、紙巾幫我忙》、《如何擦鼻涕》、《如何咳嗽、打哈欠、打噴嚏》、《獨自在家》六月份：《看電視》、《不要隨地吐痰》、《果皮垃圾別亂丟》、《六一國際兒童節(jié)》家長工作請家長和我們一起來關(guān)注幼兒的進(jìn)步，促進(jìn)每個幼兒的自我發(fā)展、提高。○3了解用餐禮儀，改正一些在家的不良用餐習(xí)慣?！鸾虒W(xué)計劃：三月份：園中安全篇四月份：社會安全篇五月份：食物安全篇六月份：交通安全篇禮儀教育：1學(xué)習(xí)與人談話時應(yīng)做到的基本禮儀。教學(xué)目標(biāo)：○2讓幼兒知道危險游戲不能玩。五月份：真是喜歡你。袋袋樂?！?感受與朋友拍拍、碰碰的樂趣。教學(xué)目標(biāo)：○2了解動物和人身體某些部位的特殊功能。六月份：歌唱歌謠《一只小老鼠》、《小青蛙》、韻律游戲《看電視》。四月份：歌唱歌謠《快樂的小鳥》、《蒲公英》、韻律游戲《小汽車》。教學(xué)目標(biāo)：○2喜歡藝術(shù)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感。六月份：《笑》、《哭》、《走》、《跑》、《跳》、《爬》、《說》、《唱》及字寶寶。四月份：《第一》、《一個》、《一雙》、《兩歲》、《一群》、《許多》、《一天》、《一年》及字寶寶。3認(rèn)識一些常用字詞。書面語言與口字的敏感性。三、學(xué)期計劃：語言：1培養(yǎng)幼兒早期閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的早期閱讀習(xí)慣。在活動開展中，增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動，幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。喜歡和同伴交流，愿意在集體面前大膽的說話，注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng)，并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。知道不隨便把幼兒園的玩具帶回家，知道自己分類收拾玩具。能安靜的入睡，在老師的幫助下，能將脫下的褲子衣服放在固定的位置，睡姿正確。愉快的進(jìn)餐習(xí)慣，基本上能獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立的洗手的良好習(xí)慣。隨著天氣的變暖，組不讓幼兒自己的事情自己學(xué)者做，讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標(biāo)簽，能用自己的毛巾擦嘴擦手，用自己的杯子喝水。從班內(nèi)的衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，實實在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄，以及出勤情況的填寫，確保孩子的安全和健康。二、工作目標(biāo)：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但由于班上大部分孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為重心，活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。我們對幼兒在身體的認(rèn)真、認(rèn)知、社會性三方面也有一定的了解，班內(nèi)大部分孩子都比較活潑，對于新實物都表現(xiàn)出了極高的興趣。從講話都講不清楚，到如今能念好幾首兒歌，孩子們的進(jìn)步是顯而易見的。一、班級情況分析我班現(xiàn)有人數(shù)22人，孩子們從剛剛開學(xué)時看到幼兒園大門就哭，到如今自覺的上幼兒園。托班學(xué)期計劃范文篇三：伴隨著孩子們成長的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。整理教師手頭文檔工作。一月份填寫期末幼兒發(fā)展評估手冊。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。十二月份準(zhǔn)備“廣元市漢碩幼兒園運動會”的準(zhǔn)備工作。開展安全教育主題活動。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。創(chuàng)設(shè)年段自然角。填寫幼兒家園聯(lián)系手冊。開展“中秋節(jié)”“迎國慶”系列活動，讓幼兒參與班級環(huán)境活動，充分體驗節(jié)日的氣象。對新生進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成教育。五、本學(xué)期月工作計劃安排表。抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境，促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。開展豐富的戶外活動，通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力，不經(jīng)常感冒、生病。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。四、本學(xué)期將采取的具體措施首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。具體措施在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，每周進(jìn)行評獎，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋。午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕。五、各項常規(guī)教育禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說“再見”。每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達(dá)到教育的效果。美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)全面發(fā)展。所以針對這些情況，我們做了以下的教學(xué)計劃并加以實施。游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲，能主動參與活動。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一些簡單的常規(guī)。在生活自理方面，他們暫時還不怎么會自己吃飯，穿脫衣服。完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作，包括幼兒家園聯(lián)系手冊的填寫。七月份：本月的重點是各類學(xué)期結(jié)束工作。繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容。六月份：本月的重點是“慶六一”活動。六一活動準(zhǔn)備。進(jìn)行節(jié)日教育，知道五一是國際勞動節(jié)，教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。加強幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。參加親子春游活動。結(jié)合春季，教育幼兒愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境美。繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。三月份：本月重點是節(jié)日教育，知道三月八日是婦女節(jié)，進(jìn)行親情教育。創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角，并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料。制訂教學(xué)計劃，豐富家園聯(lián)系欄。四、每月工作安排二月：本月重點是歡迎新老幼兒入園，穩(wěn)定幼兒情緒。運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項活動，了解自己的孩子，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。通過各種方式，向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)及幼兒在園的情況，家園一致進(jìn)行教育。結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)適宜的操作活動，然后根據(jù)活動情況逐步完善。環(huán)境布置：區(qū)域活動材料的整理和投放。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面地培養(yǎng)。結(jié)合主題，尊重幼兒實際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲，大膽地交談。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。通過平時的生活活動，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、杯子標(biāo)簽，能用自己的毛巾擦手擦臉，用自己的杯子喝水。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，對幼兒的食物要多觀察，填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。家園互動，互相合作，協(xié)調(diào)一致。結(jié)合主題，尊重幼兒實際發(fā)展，開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學(xué)工作。二、工作目標(biāo)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。但由于班上大部分孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面也有了一定的了解，班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子。本學(xué)期，我們將圍繞本園保教工作的目標(biāo)和重點，結(jié)合上學(xué)期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際，我們將一如既往地合力做好班級各項工作，同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責(zé)任感完成本學(xué)期保教工作任務(wù)，呵護(hù)好班上的孩子，為孩子們?nèi)?、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)!一、班級情況分析經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游