20xx年度師德師風考核工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-16 01:10本頁面
【正文】 師德考核任務。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提高。考核領(lǐng)導小組認真對教師考核登記表量化打分，做到客觀、公正。要求學生家長代表對孩子的任課教師逐條作出評價。高年級學生自己獨立完成對教師的評價，準許低年級學生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成，收集整理后，作為考核的參考資料。二、成立師德考核領(lǐng)導小組 組 長： 朱興國 副組長： 任福星組 員： 向明智、陳天華、程華朝、童 榮、童治海、馬林宗三、組織考核學生評價。組織教師學習了《關(guān)于開展2014年師德師風考核的通知》，要求教師對照自己的工作與表現(xiàn)，深刻地剖析自己。根據(jù)上級主管部門文件精神，本著公平、公正、公開的原則，并結(jié)合學校具體實情，經(jīng)過周密而細致地工作，圓滿完成了本的師德考核任務。扣分項由系室結(jié)合教務處日常教學檢查進行。取消教師互評。行政人員評價項目為職工自評（10%）、服務對象測評（40%）、處室測評（50%）。盡快修改《學院師德師風考核辦法（試行）》，擴大考核范圍至全體教職工。有的教師屬于分層教學，有的代專題講座（如心理健康課教師），有的代選修課，給測評工作帶來較大困難：另外，個別班級學生實習已經(jīng)離校，無法進行測評。教師自評與互評基本上都是滿分，幾乎沒有區(qū)分度，評價意義不大。依照師德考核成績，按照5%的比例初步遴選出師德標兵候選人22人。暑期，考核辦又組織人員對分項考核結(jié)果進行了匯總，梳理出考核項目不完整教師12人（其中未代課教師9人，讀博士1人，支教1人，產(chǎn)假1人），匯總出385名教師的完整考核結(jié)果，并按15%的比例確定考核為優(yōu)秀的教師59名。其中加分項目由鄭玉平負責，經(jīng)考核小組討論，確定獲取榮譽證書時間為本學（2015年7月1日到2016年6月30日），以提供榮譽證書原件為依據(jù)，按照《學院師德師風考核辦法（試行）》中的加分標準統(tǒng)一加分，并報送至考核辦公室審核。由所在系根據(jù)教師日?？己饲闆r匯總，紙質(zhì)版加蓋系室公章，連同電子版報送考核辦公室。測評表當場回收并密封簽字，由考核小組成員帶回考核辦公室。由考核小組統(tǒng)一安排，以系為單位，每班隨機抽取班級人數(shù)1/3的學生，召開座談會，由學生根據(jù)教師平時教學情況進行測評?，F(xiàn)場匯總，由考核小組成員將相關(guān)資料帶回考核辦
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