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正文內(nèi)容

20xx年急診科人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃-文庫吧資料

2024-11-16 00:27本頁面
  

【正文】 專項(xiàng)技術(shù)操作技能訓(xùn)練。自學(xué)與學(xué)歷教育鼓勵(lì)和支持本科室護(hù)理人員考取護(hù)士執(zhí)業(yè)證書及資格證書的護(hù)士更進(jìn)一步學(xué)歷學(xué)習(xí)。①護(hù)師:進(jìn)行??浦R(shí)與技能,每年給本科室護(hù)士講課1次。(1)全員培訓(xùn):參加護(hù)理部舉辦全院學(xué)術(shù)講座。全員掌握徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)每一年注冊(cè)護(hù)士的培訓(xùn)累計(jì)大于15學(xué)時(shí),要求護(hù)師以上護(hù)理人員Ⅱ類學(xué)分不低于15分。篇二:急診科培訓(xùn)計(jì)劃一、目標(biāo)樹立終生學(xué)習(xí)理論,強(qiáng)化在職教育,加強(qiáng)培訓(xùn),提高急診護(hù)士的綜合素質(zhì)二、內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理基本理論、基本知識(shí)、基本技能急救??谱o(hù)理知識(shí)與技能護(hù)理專業(yè)理論臨床教學(xué)及護(hù)理安全方面有關(guān)知識(shí)。除積極參加醫(yī)院組織的活動(dòng)外。由科主任主持在晨會(huì)交班及科行政會(huì)議上系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),依法行醫(yī)。第二季度:;,需明確掌握各種藥物及毒物中毒的診斷及鑒別診斷、治療原則及急救處理流程等知識(shí)。同時(shí)結(jié)合本科特點(diǎn)及醫(yī)院要求,對(duì)各種申請(qǐng)單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)。四、具體培訓(xùn)考核計(jì)劃:第一季度:,通過對(duì)模具的模擬操作,進(jìn)行相關(guān)方面的操作培訓(xùn),對(duì)心肺復(fù)蘇病人的復(fù)蘇后處理進(jìn)行專題講座,進(jìn)一步提高我院急診科的急救水平。并定期進(jìn)行考核記錄在案。(5)急救技術(shù)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:心肺腦復(fù)蘇技術(shù);氣管插管及呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù)及電除顫;創(chuàng)傷的急救技術(shù);三、培訓(xùn)方式方法:采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。結(jié)合病人的病情,擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力等)。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。(2)基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:(1)基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。經(jīng)常利用科室會(huì)議,晨會(huì)交班時(shí)間對(duì)全科人員進(jìn)行三基三嚴(yán)技術(shù)技能培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育,提高對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺性。一、加強(qiáng)對(duì)急診醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)及急救技術(shù)技能強(qiáng)化培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃》,以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級(jí)培訓(xùn)工作,以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。對(duì)培訓(xùn)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面的綜合評(píng)價(jià),通過個(gè)人鑒定、指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)、醫(yī)護(hù)人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護(hù)理工作實(shí)績,確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作??己朔椒ǎ翰捎脝雾?xiàng)考核、多項(xiàng)考核與綜合考核相結(jié)合,筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解帶教效果。 20 篇五:急診科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃急診科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃為了不斷提高急診科護(hù)理人員的急救知識(shí)和技能,更好的適應(yīng)急診護(hù)士的角色,勝任急診搶救工作,具備急診??谱o(hù)士資質(zhì),適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)發(fā)展的需要,特制定本計(jì)劃 一.培訓(xùn)目標(biāo) 1,培養(yǎng)護(hù)士有良好的職業(yè)道德,慎獨(dú)敬業(yè)精神掌握護(hù)患溝通技巧,具有獨(dú)立處置投訴的能力掌握120聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的調(diào)度工作,及院前急救的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)掌握急診科常見疾病的急救護(hù)理與流程掌握急診科常見藥物的給藥方法,常用劑量,不良反應(yīng),注意事項(xiàng)熟練掌握急診科各種儀器的操作流程 二.培訓(xùn)計(jì)劃: 急診科內(nèi)培訓(xùn),icu培訓(xùn)理論知識(shí)學(xué)習(xí):科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次??萍寄芘嘤?xùn):每月組織專科技能培訓(xùn)兩次定期組織人員參加120院前現(xiàn)場(chǎng)急救演練 7月份起每月派2兩名護(hù)士到icu學(xué)習(xí)三.培訓(xùn)內(nèi)容 理論培訓(xùn)如何做好急診窗口服務(wù)形象醫(yī)護(hù)溝通技巧的提升各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理急性左心衰的急救護(hù)理與流程腦卒中的急救護(hù)理與流程成人無脈性心臟驟停的急救護(hù)理與流程高血壓危象的急救護(hù)理與流程急腹癥的臨床表現(xiàn)與急救急性心肌梗死的急救休克的臨床表現(xiàn)與急救1多發(fā)傷,復(fù)合傷的急救與流程1致命性哮喘的急救與流程1急性有機(jī)磷中毒的急救與流程 操作培訓(xùn)心肺復(fù)蘇(單人,雙人)靜脈留置針吸痰法心電監(jiān)護(hù)儀的操作洗胃機(jī)的操作
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