【正文】 球經(jīng)濟(jì)處于重振期，可謂“百廢待新，百業(yè)待舉”，充滿機(jī)遇。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。家庭成員之間關(guān)系融洽。 同學(xué)：相信自己是最棒的!二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力一般 ，收入穩(wěn)定，能維持正常生活，但對我的學(xué)習(xí)費用仍覺得有一定負(fù)擔(dān)。 母親：要安穩(wěn)，自己喜歡就好。適合的工作類型要求是重視思考能力，關(guān)注細(xì)節(jié)，擁有客觀公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。缺乏人際、人情的處理能力。不善于表達(dá)，也不善于表揚別人，會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲，不敢與我交往。能力劣勢：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點。重視思維與客觀分析，獨立工作能力很強(qiáng)。注重實務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實狀況，講究實際的效果。勝任能力：能力優(yōu)勢：處事沉穩(wěn)、做事認(rèn)真、嚴(yán)肅。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。總是試圖用理論分析各種問題?？箟耗芰ζ停袝r過于謹(jǐn)慎，不敢嘗試新鮮事物。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo)，善于利用自己的優(yōu)勢。另外，對管理型、社會型的工作也比較有興趣。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實際行動才能取得成功。生命無法再來一次，一個人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙摹５艺J(rèn)為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。每個人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。成功，不相信幻影。成功，不相信眼淚。每個人都有自己的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。開始我的職業(yè)生涯。(五)反饋與調(diào)整如果在每一期的計劃中未能達(dá)到預(yù)期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。為專業(yè)服務(wù)，更為自己在同一平臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。第三期：20xx年1月20xx年6月任務(wù)要求：學(xué)語言，學(xué)技能。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時間，準(zhǔn)備期末各科考試。白天利用課余時間學(xué)習(xí)其它各門課。(四)制定計劃與措施第一期：20xx年3月20xx年5月任務(wù)要求：考取英語四級證書?！撮L期目標(biāo)〉第一階段：積累相關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉專業(yè)。職業(yè)發(fā)展路徑〈短期目標(biāo)〉第一階段：學(xué)好各門課程，順利通過四年中的各門考試。協(xié)作性不夠。內(nèi)部環(huán)境因素：有上進(jìn)心，對工作有足夠的信心，平時勤奮，擅于歸納總結(jié)錯誤。科學(xué)的管理一定會讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。社會環(huán)境分析：中國已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時代，人力資源的管理需要大量的人才。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。雖然家里并不富裕，且現(xiàn)在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。不太扎實。學(xué)習(xí)勤奮，不怕挫折。控制欲太強(qiáng)。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底。愛好：籃球，吉他，快板，聽音樂，動漫。(一)自我剖析我的簡歷姓名：xxx性別：x就讀專業(yè)：人力資源管理。用泰戈爾的詩句作為自勉：“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，當(dāng)作火把點燃，照著自己向前吧！”人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5沒有一個成功的事情是沒有計劃的，人生也并非是不可預(yù)測，只要有一個計劃。通過不斷的努力，規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會成功的。4. 大三：沖刺期【階段目標(biāo)】：總結(jié)前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。3. 大二：定向期和準(zhǔn)備期【階段目標(biāo)】：初步確定自己的努力方向，進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng)。首先要適應(yīng)由高中到大學(xué)的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次要了解自己所學(xué)專業(yè)，分析該專業(yè)是否適合自己，明確目標(biāo)；然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng)，培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動，增加交流。（大學(xué)三年規(guī)劃）：（1）首要目標(biāo)：競選班干部，加入學(xué)生會，培養(yǎng)自己的組織，交際等方面的能力；（2）能力目標(biāo)：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野；（3）經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟(jì)，同時還能吸取心得和經(jīng)驗。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它又進(jìn)入了一個嶄新的時期！現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺，權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬，相對巨大的市場缺口，人力資源管理者的工資也不菲，而且考證也不斷升溫，還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè)，所以就業(yè)形勢應(yīng)該樂觀。3. 社會環(huán)境分析：中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化的`環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強(qiáng)勁。二. 職業(yè)生涯條件分析1. 家庭環(huán)境分析：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空 間。：（1） 興趣廣泛，但沒有特專長的一面，沒有注重培養(yǎng)；（2） 自信心不足，對失敗或沒有把握的事情感到緊張；（3） 脾氣有時順和，有時急躁，不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。隨時隨地地可能偏離正規(guī)，回首時，卻赫然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)蹉跎得太久了，所以要為自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃是相當(dāng)有必要的。四、總結(jié)這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來我做主。大四上學(xué)期在相關(guān)單位實習(xí)。還要去接觸外面的世界，找一些相關(guān)單位實習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì)，并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。到相應(yīng)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐。同時，還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍?？傊饕蝿?wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研。課余時間積極參加體育鍛煉。積極參加一次活動或比賽，如演講、寫作大賽等，鍛煉自己的實踐能力。通過英語四級考試和計算機(jī)二級證書。每星期抽時間晨讀。大二階段：首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。但是所學(xué)專業(yè)并不對口，沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識，也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗。二、職業(yè)探索就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以后，我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。希望工作是項目制，從而擁有充分的工作支配權(quán)。希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度。希望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。喜歡的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。喜歡的課程或活動：團(tuán)體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權(quán)力和他人感興趣。對新鮮的事物很感興趣，關(guān)心的問題廣泛，但對機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。興趣探索：我對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。我與他人打交道，我思維跳躍，并作為團(tuán)隊的一分子解決問題?；顒又谐錆M了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動需要應(yīng)對。學(xué)習(xí)風(fēng)格探索：我是一個運動型的，我能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。我善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。我好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3一、自我分析性格探索：我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長。喜歡對社會有重大意義的工作。自我實現(xiàn)取向者在工作中：優(yōu)勢 劣勢重視他人感受與價值 可能不夠客觀做事目標(biāo)明確 對自身利益考慮不夠有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識 有時過于敏感我的分析：我以幫助別人為快樂之源，以解決他人職業(yè)發(fā)展和心理方面的問題為自我實現(xiàn)的途徑。因此，從圖中來看，我的主要職業(yè)價值取向是：(1) 志愿取向志愿取向者富于同情心，把他人的痛苦視作自己的痛苦，樂于幫助別人，為大眾服務(wù)，做事不計較報酬、回報，而更在意自己是否有效的給他人提供了幫助人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。而語言能力和人文能力相對較低，說明我在口頭表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)上還有所欠缺，需要在以后的學(xué)習(xí)生活中多鍛煉和積累，從而彌補(bǔ)我這兩方面的不足。我的朋友、父母也認(rèn)為我對社會管理型職業(yè)有比較濃厚的興趣。通過測評得出：我的職業(yè)興趣類型順序為：類型名稱 得分 類型解釋社會型 7分 為人熱情，擅長與人溝通，人際關(guān)系佳管理型 6分 樂觀主動，好發(fā)表意見，有管理才能藝術(shù)型 5分 思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富常規(guī)型 4分 忠實可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序研究型 3分 思維慎密，擅于分析，傾向創(chuàng)新實際型 1分 做事踏實，為人安分，不擅長社交我的分析：可以得出，我的職業(yè)興趣類型是SEA型：喜歡與人打交道，希望通過自己的言行去影響他人，同時感情豐富，有創(chuàng)造力在日常生活中，我也發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人溝通，對周圍人的細(xì)微變化有很敏銳的洞察力，有自己的想法，并希望能通過自己的努力，使別人生活的更好。因此，自我分析是職業(yè)規(guī)劃的第一步。2自我分析世界上沒有兩片相同的樹葉，每個人也是不相同的。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認(rèn)識自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位，確定前進(jìn)的方向，制定奮斗的策略，將目標(biāo)分解，從而激勵我堅持走下去。那是怎么回事呢?在我經(jīng)過學(xué)習(xí)后我明白了：我所謂 目標(biāo) 只是一個美好的愿望。是我沒有學(xué)習(xí)的興趣嗎?恰恰相反，我實在是興趣太廣泛了。人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書21引言在我的生活里，很容易做事半途而廢。方向三：管理層也許將來我從事的工作既不是會計也不是人力資源師，而是選擇了其它行業(yè)，但是，我認(rèn)為，無論在哪一個行業(yè)，我都會盡自己的努力，讓自己進(jìn)入一個更高的平臺。在進(jìn)入公司進(jìn)行會計工作的階段，邊學(xué)習(xí)邊工作，積累一定的工作經(jīng)驗和社會基礎(chǔ)，為將來從事注冊會計師的工作打下基礎(chǔ)。當(dāng)然，剛進(jìn)入公司，我肯定是有很多不足，需要從人力資源最基層的工作做起，而且學(xué)校學(xué)習(xí)的知識和在工作上需要用到的知識有一定差距，我想這需要我在工作中不斷的對自己進(jìn)行充電，利用在公司工作的機(jī)會學(xué)習(xí)相關(guān)知識，爭取在進(jìn)入公司兩年后能夠達(dá)到一定的技能水平，不說將來一定要成為公司的人力資源部部長，但是也能夠成為一名優(yōu)秀的人力資源師從而邁向更高的工作平臺。不得不說在貸款公司上班的這幾個月，使我對未來的職業(yè)發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，對于自己未來要從事的工作和行業(yè)有了清晰的認(rèn)知。我學(xué)的專業(yè)是工商管理，在學(xué)習(xí)這個專業(yè)之前，我在?？齐A段的學(xué)習(xí)的專業(yè)是金融與證券，而證券行業(yè)是一個工作對口性相對較強(qiáng)的專業(yè)，很多同學(xué)在畢業(yè)之后進(jìn)入了證券公司，從事證券經(jīng)紀(jì)人工作，而現(xiàn)在證券行業(yè)的不景氣也使得相當(dāng)一部分同學(xué)選擇了跳槽。但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要學(xué)好應(yīng)學(xué)的學(xué)科，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。有時候太好強(qiáng)，顯得急功近利。我很陽光，心態(tài)較好；我積極向上，遇到挫折會傷心，但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標(biāo)，會重新振作，找到解決的辦法。因此我試著擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好設(shè)計一下。對企業(yè)來說，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)發(fā)展，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！21世紀(jì)最緊缺的是什么人才，當(dāng)今世界是一個信息化的時代，也是一個高技術(shù)人才的時代，作為公司而言，希望自己的員工是符合公司發(fā)展需求的人才。未來，掌握在自己手中?！度烁穹诸悺?983 【4】《現(xiàn)代市場營銷教材》高等教育出版社2007年01月第三篇：人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1前言：成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。古斯塔夫1995 【2】信息時報.《2014年全國高校畢業(yè)生人數(shù)727萬人 再創(chuàng)歷史新高》。七、致謝語在這里要特別感謝老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)在完成這篇論文方面的幫助。（三）調(diào)整原則優(yōu)先考慮工作待遇和晉升空間，興趣愛好次之，最好兩者兼顧。（二）評估細(xì)節(jié)時間：踏入工作崗位初期，每半年進(jìn)行一次評估；職業(yè)穩(wěn)定之后，每年進(jìn)行一次評估。（二）中長期計劃（2016—2020年）； ，并爭取留在實習(xí)單位；，參加各種大小型招聘會，爭取進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)的人力資源部擔(dān)任人力資源專員。（2）威脅因素（T）全國各高校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)多，競爭激烈； 企業(yè)更看重實踐經(jīng)驗； 經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響企業(yè)招聘。（三）SWOT分析 1內(nèi)部環(huán)境因素（1）優(yōu)勢因素（S）專業(yè)對口，入職后能夠很快適應(yīng)工作； 一直擔(dān)任學(xué)生干部有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力；（2）弱勢因素（W）專業(yè)知識掌握程度一般，所學(xué)知識的運用度不夠； 缺乏工作閱歷。我會優(yōu)先考慮與我專業(yè)對口的職業(yè)，工資水平中等偏上。四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計（一）職業(yè)定位人力資源管理專業(yè)的就業(yè)方向： 單位：公司、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)均可崗位：人力資源