【正文】 動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。（二）分解目標(biāo)，形成合力。今年，我們提出深入開(kāi)展“教育質(zhì)量年”活動(dòng)，再一次叫響提高教育質(zhì)量這一口號(hào)，并不是應(yīng)試教育的逆襲，而是貫徹黨和國(guó)家要求尤其是“十八大”報(bào)告中指出的“全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量”這一戰(zhàn)略部署的重要舉措；是我們回應(yīng)社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,辦人民滿意教育的具體實(shí)踐；是我們主動(dòng)適應(yīng)“教育后均衡時(shí)期”的新形勢(shì)，讓孩子們“讀好書”的重要抓手；是我們大力提升教育治理能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步深化和延續(xù)。為開(kāi)展好“教育質(zhì)量年”活動(dòng)，做好全年工作，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，我這里再講幾點(diǎn)意見(jiàn)，可以用“齊心協(xié)力，形成合力，精準(zhǔn)發(fā)力，鼓足動(dòng)力”這4個(gè)詞、16個(gè)字來(lái)概括。今年的總體思路是：緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一中心，牢固樹(shù)立“教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題、是教育工作者的生命線”兩大理念，以持續(xù)提升教育治理能力為總抓手，以“夯實(shí)德育之基、強(qiáng)化課程引領(lǐng)、構(gòu)建高效課堂、突出因材施教、加強(qiáng)教學(xué)管理”為載體，以“持續(xù)深化‘三項(xiàng)改革’、繼續(xù)實(shí)施‘四項(xiàng)工程’、加快推進(jìn)‘智慧教育’、如期完成項(xiàng)目建設(shè)、確保學(xué)校安全穩(wěn)定”為支撐，奮力實(shí)現(xiàn)全市各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階的工作目標(biāo)。按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，切實(shí)做好“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件”和“擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源”工作，全市要如期完成604所項(xiàng)目學(xué)校的校舍新建、改擴(kuò)建和設(shè)備采購(gòu)任務(wù)，到2020年，全市義務(wù)教育學(xué)校全部達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)；要做好普通高中薄弱學(xué)校改造工程，到2018年，全市剩余的8所普通高中的薄弱改造工程要全面完成。高等教育，要爭(zhēng)取通過(guò)各種途徑再籌建12所理工類普通本科院校，擴(kuò)大高等教育規(guī)模，增強(qiáng)高等教育貢獻(xiàn)力。普通高中，重點(diǎn)是提升教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)多樣化、特色化發(fā)展，引導(dǎo)普通高中因地制宜創(chuàng)辦綜合創(chuàng)新高中、學(xué)科特色高中、普職融通高中、國(guó)際特色高中。義務(wù)教育，加大城鎮(zhèn)中小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地初中、小學(xué)新建、改擴(kuò)建力度,推進(jìn)農(nóng)村寄宿制中小學(xué)建設(shè)，辦好長(zhǎng)期需保留的成建制農(nóng)村小學(xué)和必要的教學(xué)點(diǎn)，適當(dāng)恢復(fù)一批撤銷的成建制小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)，到2018年，各縣（市、區(qū)）全部通過(guò)“國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”評(píng)估認(rèn)定。三是堅(jiān)持抓結(jié)構(gòu)調(diào)整，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求。質(zhì)量是教育的生命線。必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，把改革創(chuàng)新精神貫徹到教育工作的各個(gè)方面，以改革推動(dòng)發(fā)展，以改革促進(jìn)公平，以改革提高質(zhì)量，以改革增強(qiáng)活力。教育要發(fā)展，根本靠改革。今后幾年，我市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展要求教育提供更加有力的人才支撐、智力支持和科技貢獻(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)接受良好教育的愿望和訴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。這都是我們做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的基本遵循。同志們，回首過(guò)去，成績(jī)來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，必須倍加珍惜；瞻望未來(lái)，前景催人奮進(jìn)、征程任重道遠(yuǎn)，必須倍加努力。一定要遵循教育規(guī)律，統(tǒng)籌教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育的均衡發(fā)展，統(tǒng)籌公辦教育與民辦教育的共同發(fā)展，統(tǒng)籌學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的協(xié)同發(fā)展，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新需求。一定要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化政策與資金保障，著力抓好教育項(xiàng)目建設(shè)，強(qiáng)力推動(dòng)教育改革發(fā)展。這些問(wèn)題，我們要高度重視，在推進(jìn)新時(shí)期教育發(fā)展改革進(jìn)程中認(rèn)真研究，努力解決?；謴?fù)高考以來(lái)，全市考上北大清華學(xué)生僅有88人；區(qū)劃調(diào)整以來(lái)僅有63人，亟待突破。二是縣域內(nèi)、校際間教育發(fā)展還不均衡，城鎮(zhèn)特別是市直基礎(chǔ)教育學(xué)位不足，人民群眾關(guān)注的“入園難”“大班額”“擇校熱”等問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決。在此，我代表教育局班子成員，向在座的各位同志，并通過(guò)大家向全市的教育工作者和廣大教師表示衷心的感謝和崇高的敬意！在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，由于多種因素影響，我市的教育工作還存在不少問(wèn)題和困難。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全市教育工作的新舉措、新成就給與了充分的肯定，兄弟地市也多次光臨參觀學(xué)習(xí)。XX年，我們?nèi)薪逃到y(tǒng)社會(huì)美譽(yù)度進(jìn)一步提高。通過(guò)扎實(shí)實(shí)施“四項(xiàng)工程”，持續(xù)強(qiáng)化“十項(xiàng)重點(diǎn)工作”，多次組織全市教育行政管理人員、教學(xué)研究人員、校長(zhǎng)、班主任，到北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、河南信陽(yáng)等地集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和觀摩教學(xué)，舉辦“校長(zhǎng)講校”“學(xué)校特色發(fā)展論壇”活動(dòng)等有效措施，為提高各級(jí)各類教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)施的湖濱城區(qū)小學(xué)盟校制發(fā)展改革、高中階段招生辦法改革和高中學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整改革，成效顯著，這些改革舉措走到了全省的前列。制定了《大力提升教育治理能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》，為教育改革發(fā)展提供了制度框架。特別是剛剛過(guò)去的XX年，不僅是全市教育“十二五”的收官之年，更是我們突出問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，主動(dòng)作為，銳意改革，大力提升教育治理能力，著力破解教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極回應(yīng)社會(huì)高度關(guān)切的一年?！笆濉逼陂g，中小學(xué)教師普遍參加了崗位培訓(xùn)，3018人參加了各級(jí)各類骨干教師培訓(xùn)，（次）參加了新課程培訓(xùn)，（次）參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)，200人取得研究生學(xué)歷或研究生課程班進(jìn)修學(xué)歷。師資隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提高。高等教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破。中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，就業(yè)去向也由原來(lái)的主要集中在長(zhǎng)三角、珠三角以及我省鄭州市等發(fā)達(dá)地區(qū)逐步向本地就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變，本地就業(yè)率達(dá)到了40%。職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)能力不斷增強(qiáng)。以多樣化發(fā)展試點(diǎn)工作為載體，推動(dòng)普通高中人才培養(yǎng)模式、辦學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式特色化發(fā)展。特殊教育布點(diǎn)工作基本到位，“醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)”的教育模式正在全市推廣。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體，加快推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展?！笆濉逼陂g，成功創(chuàng)建了6所市級(jí)示范性幼兒園、4所省級(jí)示范性幼兒園，初步形成了形式多樣、覆蓋城鄉(xiāng)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。以實(shí)施三年行動(dòng)計(jì)劃為抓手，積極擴(kuò)充學(xué)前教育資源。特別是XX年“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件”和“城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源擴(kuò)充計(jì)劃”%、%，均居全省第2名。積極爭(zhēng)取資金，強(qiáng)力推動(dòng)“職業(yè)教育攻堅(jiān)”、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”“校安工程”等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。第一，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)堅(jiān)定信心進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)教育改革發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感五年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體部署和要求，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)工作，使各級(jí)各類教育事業(yè)持續(xù)保持了好的趨勢(shì)、好的態(tài)勢(shì)、好的氣勢(shì)，“體系完整、結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)發(fā)展、人民滿意”的教育格局正在形成。會(huì)后，各地各學(xué)校要迅速行動(dòng)，抓好學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)。剛才金銳局長(zhǎng)全文宣讀了安偉市長(zhǎng)的批示，下面李慶紅市長(zhǎng)還要就全市教育工作和“全面改薄會(huì)議的主要任務(wù)是：貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中、五中全會(huì)和總書記系列講話精神，落實(shí)XX年全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，回顧總結(jié)全市教育“十二五”工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步明確“十三五”時(shí)期全市教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)工作，安排部署XX年工作，全力推動(dòng)全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。第四篇：XX年教育局局長(zhǎng)全市教育工作會(huì)議講話稿XX年教育局局長(zhǎng)全市教育工作會(huì)議講話稿同志們：今天我們召開(kāi)xx市“全面改薄同志們，新的一年既是孕育希望的一年，也是任務(wù)繁重、充滿挑戰(zhàn)的一年。要把每個(gè)建設(shè)項(xiàng)目都視同為民生工程，統(tǒng)籌校園規(guī)劃，走好走完程序，做到量體裁衣，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，切不可出現(xiàn)“豆腐渣”或“今年建修、明年維修”的工程，切不可隨意變更工程設(shè)計(jì)和超預(yù)算投資，否則，是要追究終身責(zé)任的。——工程質(zhì)量至硬。另外，綜治ww工作也要高度重視，要認(rèn)真進(jìn)行排查，加強(qiáng)信息的溝通和掌控，及時(shí)加強(qiáng)穩(wěn)控工作，切實(shí)落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同維護(hù)穩(wěn)定、和諧大局。另外，安全教育一定要到位，不得發(fā)生交通出行、踩踏、春游等課外活動(dòng)、溺水等安全事故。三要果斷地處理。二要認(rèn)真進(jìn)行整治。一要加強(qiáng)安全隱患的排查。關(guān)于后勤管理與食品安全，要嚴(yán)格按照新的《食品安全法》和《食堂供餐工作流程》的要求，著力解決工作流程、采購(gòu)驗(yàn)收、菜品標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量檢查關(guān)、食品儲(chǔ)存關(guān)、食品加工關(guān)和食品留樣管理關(guān)，經(jīng)得住檢查或抽查；要進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，創(chuàng)新管理方式，建立健全營(yíng)養(yǎng)餐長(zhǎng)效保障機(jī)制，制定考評(píng)辦法實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)懲處，努力將營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施好、管理好，各項(xiàng)資金使用好、管理好，已有前車之鑒，當(dāng)用心吸取教訓(xùn)，營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃今天沒(méi)有簽訂責(zé)任狀，下次要補(bǔ)簽上?！@安全至上。要制定方案，實(shí)行城鄉(xiāng)教育互聯(lián)，即縣直義務(wù)教育學(xué)校對(duì)口幫扶農(nóng)村薄弱義務(wù)教育學(xué)校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)口幫扶邊遠(yuǎn)村?。ń虒W(xué)點(diǎn)）?！逃鲐氈翆?shí)。特別強(qiáng)調(diào)，近期如有人事變動(dòng)，在未見(jiàn)到正式文件之前，各位一定要“濤聲依舊”、崗位依舊，盡心履職，用心履責(zé)，不得放任，不得懈怠。要嚴(yán)格遵守教育行政主管部門的規(guī)章與禁令，對(duì)縣委政府、縣教育局的決策部署和工作安排，必須態(tài)度堅(jiān)決、行動(dòng)迅速、落實(shí)有力，絕不允許作選擇、搞變通、打折扣。要講規(guī)矩，總書記強(qiáng)調(diào)，黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是重要的黨內(nèi)規(guī)矩，講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。要結(jié)合開(kāi)展“兩學(xué)一做”（學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員、干部）活動(dòng)，著力加強(qiáng)黨的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍教育，在任何時(shí)候任何情況下，都必須在思想上政治上行動(dòng)上始終同黨中央和上級(jí)黨組織保持一致，始終聽(tīng)黨話，堅(jiān)決跟黨走，黨叫干啥就干啥，做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。四、切實(shí)把握幾件致命要事——安分守己至重。比如，在學(xué)校抓好說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，這兩項(xiàng)工作堅(jiān)持下去，搞好了，也是一種特色。二是創(chuàng)新活動(dòng)載體。而文化是一所學(xué)校之魂，我們要努力挖掘?qū)W校文化，堅(jiān)持文化引領(lǐng)。一是明確創(chuàng)建主線。積極思考、科學(xué)選項(xiàng)，充分挖掘本校辦學(xué)特色，注重將特色學(xué)校建設(shè)與課堂教學(xué)、學(xué)校管理等工作結(jié)合起來(lái)，拓展內(nèi)容，提升特色學(xué)校建設(shè)水平。校（園）長(zhǎng)作為第一責(zé)任人，必須親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，努力形成齊抓共管、全面推進(jìn)的良好局面。三是推進(jìn)落實(shí)?？h教育局校園文化建設(shè)總體思路就是要大力加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平，積極引導(dǎo)學(xué)校走個(gè)性化、特色化內(nèi)涵發(fā)展之路，努力打造一批理念先進(jìn)、辦學(xué)質(zhì)量一流、特色鮮明、文化底蘊(yùn)豐富的知名學(xué)校。基教股要盡快建立健全學(xué)校文化建設(shè)的評(píng)價(jià)機(jī)制，督導(dǎo)室要將其作為教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重要考核內(nèi)容，因地制宜，分類指導(dǎo)，明確措施，抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。（二）強(qiáng)化統(tǒng)籌規(guī)劃?，F(xiàn)在我們絕大多數(shù)校（園）長(zhǎng)不用再去為校舍建設(shè)而奔波、為經(jīng)費(fèi)不足而發(fā)愁了，因此，我們要潛心思考學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念，認(rèn)真思考如何打造自己學(xué)校的特色。要實(shí)現(xiàn)我縣教育的可持續(xù)發(fā)展，歸根結(jié)底要靠打造更多的特色學(xué)校，靠文化建設(shè)。但身在其中，你會(huì)不由自主地感受到世界一流大學(xué)的魅力所在，這就是名校積淀的厚重文化的魅力。一所高品位學(xué)校無(wú)一不受濃厚文化氛圍的滋養(yǎng)和熏陶，無(wú)一不受先進(jìn)文化氛圍的激蕩和震撼。作為校（園）長(zhǎng)，特別是一個(gè)有教育思想的校（園）長(zhǎng)，要充分認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)的重大意義。三、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)（一）強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。要定期召開(kāi)課改培訓(xùn)會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行課改培訓(xùn)，開(kāi)展巡回獻(xiàn)課活動(dòng)，要完善、用好教與學(xué)的設(shè)計(jì)方案，切實(shí)開(kāi)展集體備課，各學(xué)校要把堅(jiān)持集體備課作為大面積提升教育質(zhì)量的利器來(lái)開(kāi)發(fā)。校長(zhǎng)要親自參與到學(xué)校教研工作中來(lái)，當(dāng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、指導(dǎo)者和參與者，正確把握教育教學(xué)動(dòng)向，準(zhǔn)確尋求教學(xué)教研規(guī)律，科學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。要建立完善教研網(wǎng)絡(luò)，充分開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，大力開(kāi)展教科研活動(dòng)，加強(qiáng)校際間的交流和學(xué)習(xí)。（三）深化課堂改革。對(duì)每篇導(dǎo)學(xué)案、每堂課、每項(xiàng)檢查、每次任務(wù)都逐一落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。二是要嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)“六用心”（用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)、用心輔導(dǎo)、用心組織考試、用心組織課外活動(dòng)）過(guò)程管理。一是要嚴(yán)格出勤管理。要讓精細(xì)管理、嚴(yán)格管理成為新常態(tài)。同時(shí)，要及早做好高考、中考的謀劃和準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)今年的中考、高考取得好成績(jī)。三是抓好“兩個(gè)出口”。二是完善教育質(zhì)量提升激勵(lì)機(jī)制。一是完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。（一）強(qiáng)化質(zhì)量管理。一所學(xué)校辦得好不好，除了基本的硬件條件外，管理、質(zhì)量是關(guān)鍵。袁xx一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“當(dāng)前最根本、最集中、最迫切的，是要切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)”?！艾F(xiàn)在我們要把時(shí)間、精力和資源更多地用在內(nèi)涵建設(shè)上，實(shí)實(shí)在在把質(zhì)量作為新時(shí)期我國(guó)教育工作的主題”。剛才，又表彰了教學(xué)質(zhì)量、教育目標(biāo)等一批先進(jìn)，這無(wú)疑是對(duì)過(guò)去一年工作績(jī)效的肯定。順利實(shí)現(xiàn)了縣科技局與縣教育局的合并，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，機(jī)關(guān)辦公條件得到進(jìn)一步改善。堅(jiān)持服務(wù)中心，把精準(zhǔn)扶貧、“六城同創(chuàng)”“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)企、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)穩(wěn)增長(zhǎng)”等活動(dòng)視為重大的政治、民生和發(fā)展重任，努力為村民服務(wù)、為企業(yè)解難，積極組織開(kāi)展多姿多彩的參與活動(dòng)，努力把好事辦好、把實(shí)事辦實(shí)，得到充分肯定。完成了學(xué)生食堂大宗食材招標(biāo)采購(gòu)工作，加強(qiáng)新《食品安全法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查，嚴(yán)格把控學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食品采購(gòu)、入庫(kù)、儲(chǔ)存、加工、留樣、就餐等相關(guān)環(huán)節(jié)，未出現(xiàn)一例食品安全事故。教育扶貧發(fā)揮出積極作用，教育扶貧與資助政策得到不折不扣落實(shí)，“兩餐”健康運(yùn)行，學(xué)生資助工作有序開(kāi)展，愛(ài)心公益助學(xué)助教活動(dòng)在xx如潮如涌。堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，教師隊(duì)伍得到有效補(bǔ)充，積極遴選教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)：一、必須肯定過(guò)去一年績(jī)效總體來(lái)看，在過(guò)去的一年里，我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育行政主管部門的指導(dǎo)下，綱紀(jì)高懸，合力克難，負(fù)重進(jìn)取，歷經(jīng)考量，鏗鏘前行，各類績(jī)效可圈可點(diǎn)，大家辛勞可贊可嘆。會(huì)上，指導(dǎo)性的工作要點(diǎn)及春季學(xué)期行事歷已經(jīng)印發(fā)，也簽訂了相關(guān)責(zé)任書，希望照此扎實(shí)有效推進(jìn)。第三篇：XX年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議教育局局長(zhǎng)講話稿XX年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議教育局局長(zhǎng)講話稿同志們：新年伊始，萬(wàn)象更新，新的學(xué)期已悄然臨近。，補(bǔ)齊投入不足這塊短板。，補(bǔ)齊認(rèn)識(shí)不足這塊短板。二、凝聚共識(shí)，強(qiáng)化管理，扎實(shí)做好XX年各項(xiàng)工作（一）突出重點(diǎn)補(bǔ)短板，抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展。六是實(shí)現(xiàn)“教育興昭”戰(zhàn)略落實(shí)更加深入。四是實(shí)現(xiàn)義務(wù)均衡發(fā)展水平躍上新臺(tái)階，確保在2018年我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過(guò)國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。普通高 中高考一本、2個(gè)百分點(diǎn)，初中教育在全市排名前進(jìn)1名，小學(xué)教育優(yōu)秀率達(dá)到2%，綜合合格率提高10個(gè)百分點(diǎn)以上；三是實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程大力推進(jìn)，切