愛護(hù)公物、共建美麗校園---文庫吧資料
2024-11-16 00:18本頁面
【正文】 園校園的美麗，需要你我的呵護(hù)近年來，隨著社會(huì)生活水平的不斷提高，公共設(shè)施也在逐步增多：樓臺(tái)、亭閣、公園、綠樹掩映的健身器材，圖書室、閱覽室、游藝室、露天體育場(chǎng)、各種休閑場(chǎng)所伴人度過愉快的閑暇時(shí)光，把我們的生活裝點(diǎn)得分外美麗。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大；長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。十一、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。九、愛護(hù)圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。七、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。為此，院學(xué)生會(huì)向大家提出如下要求：一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。愛護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本美德，是一個(gè)人完美心靈的寫照；愛護(hù)公物更能顯示出一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)，反應(yīng)一個(gè)國(guó)家的精神！在生活中如果你留意觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛護(hù)公物的文明人！在校園內(nèi)，我們每天都能看見同學(xué)們用抹布認(rèn)真的擦洗著門上和墻壁上的污跡；在校外，有人細(xì)心地扶起路邊被踩倒的花木，清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱??他們?cè)诤芏喾矫嬲娴哪茏龅健白呓埃瑥澫卵?，輕輕放??”，以甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋；以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出榜樣。讓我 們 攜 手 同 行，愛 護(hù) 共 設(shè) 施、保 護(hù) 校 園 環(huán) 境，真 正 做 到“熱 愛 學(xué) ?！?，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。十、損壞公物，照價(jià)賠償。八、愛惜宿舍床架、門窗、窗簾、電路等公物，愛護(hù)宿舍衛(wèi)生，物品擺放整齊。六、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔衛(wèi)生設(shè)施，不損壞，不攀爬。愛惜粉筆，不亂丟，亂畫。三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。為此，學(xué)校特向大家提出如下要求：一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？然而，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是；道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的桌椅┅┅這一切，都
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