日清工作法范文大全-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 00:15本頁(yè)面
【正文】 要因材施教，面對(duì)變化的社會(huì)環(huán)境要不斷更新理念，面對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，面對(duì)學(xué)生升學(xué)壓力要不斷幫助他們調(diào)整心理、減輕負(fù)擔(dān)??要做的工作還很多，教育工作看似簡(jiǎn)單，但要盡職盡責(zé)，做一名合格優(yōu)秀的教師還有許多需要改進(jìn)的地方，因此我打算從以下幾點(diǎn)改進(jìn)自我：不斷創(chuàng)新。具體在學(xué)案審閱、課程備課、試卷批改、后勤保障等方面引入日事日清工作法，各項(xiàng)監(jiān)督、考核措施落實(shí)到學(xué)生作息、教師出勤、儀容儀表、物資調(diào)配、教學(xué)交流、課題研究等方方面面。正是基于這一點(diǎn)，奎文實(shí)驗(yàn)初中學(xué)校管理中引入了日事日清的管理理念，根據(jù)學(xué)?？傮w發(fā)展戰(zhàn)略所確認(rèn)的方向和目標(biāo)，在層層分解量化為具體指標(biāo)的前提下，通過(guò)有效的整體控制和員工自我控制，對(duì)學(xué)校和教職工的每一種行為、每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行精細(xì)量化監(jiān)控與激勵(lì)性管理。如果不建立一整套規(guī)章制度，每個(gè)人不建立自己的工作計(jì)劃，不按照學(xué)校的辦學(xué)思路和要求去執(zhí)行，就不會(huì)成為一所高效的學(xué)校，也不會(huì)在如此短的時(shí)間內(nèi)就得到社會(huì)的認(rèn)可，適用工廠生產(chǎn)的日事日清工作法同樣也適合學(xué)校的管理。通過(guò)閱讀《日事日清工作法》一書(shū)，我更加認(rèn)識(shí)到她之所以取得成功，其中有一點(diǎn)就在于她的日事日清的管理方式和管理文化。要想達(dá)到這個(gè)要求，首先就要形成不拖拉工作的習(xí)慣和作風(fēng)，今天能完成的事決不拖到明天，該完成的工作盡量提前完成，防止問(wèn)題積累，這是做到日事日清前提條件，其次，還要保證工作能夠有序的進(jìn)行，這樣才能頭腦清醒、理順?biāo)悸?、做到日事日清?！叭帐氯涨?，日事日畢”是著名海爾管理模式，也叫“OEC 管理法”，即“Overall Every Control and Clear”，“日事日畢，日清日高”所概述的理念是對(duì)每人、每天所做的每一件事全方位控制和清理，每天的工作每天完成，并要求每天的工作有所提高。拖拉是日常工作中最大的絆腳石，使人喪失進(jìn)取心，侵蝕人的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人潛能的發(fā)揮，一旦遇事推拖，就很容易一拖再拖，最后形成習(xí)慣而無(wú)力自拔，結(jié)果一事無(wú)成。以后我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷提高、每天都要計(jì)劃安排好自己的工作，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做任何事情都必須立即行動(dòng)、持之以恒、杜絕拖拖拉拉。我記得一句老話“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，早睡早起，早上的時(shí)間是人每天記憶力最好的時(shí)刻，我應(yīng)該抓住著一時(shí)刻，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題，所謂“一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先”。文章中提到的“二、八法則”根據(jù)計(jì)劃列出清單，分出輕重緩急，先把重要的事情辦好，在用剩余的時(shí)間來(lái)辦次要的事情。本著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài)來(lái)工作，這樣的自己永遠(yuǎn)都不會(huì)有所成就，這個(gè)工作法就給我們指明了方向，
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1