【正文】 感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快，三位老師觀察到，大班的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。提高教師教科研的積極性。加強自制體育器械，提高實用性、趣味性。通過這一階段的積極探索，我們在實踐經(jīng)驗上有了一定的積累。在戶外活動要注意衛(wèi)生，選擇的場地應是清新、自然、整潔的地方，防止幼兒發(fā)生意外感染。在戶外活動，場地寬闊，孩子們做游戲可以放得開，可以充分張揚自己的個性，讓他們的身心更加輕松地投入到游戲活動中。多種玩法交替進行，幼兒百玩不厭，既提高了玩具的使用效率，又培養(yǎng)了幼兒的創(chuàng)造能力。如“跳皮筋”有跳躍奔跑活動，可增強幼兒身體各部分的運動機能；“跳房子”、“彈球”等游戲，可發(fā)展幼兒手、腳動作靈活協(xié)調(diào)能力；玩高蹺、平衡木能訓練幼兒平衡能力；再者可利用一種玩具達到多樣玩法的效果，變一種游戲為多種游戲。這種配樂游戲活動，孩子是很喜歡的。中班幼兒各方面素質(zhì)不如中大班幼兒，開展民間體育游戲有一定局限性，可適當開展音樂游戲。例如：吹泡泡、炒豆豆、丟手絹等一些民間游戲，孩子們也很喜歡。在日常的體育活動中孩子們很喜歡一些簡單的玩具，例如：紙球、小跨欄、自制保齡球等等，于是我們就組織教師用廢舊物品制作一些戶外活動玩具，并組織觀摩教學活動，讓每位教師檢驗自制玩教具的實用性、趣味性，同時提高教師課堂組織能力，豐富戶外活動內(nèi)容。在幼兒園里孩子們就經(jīng)常利用這些設(shè)施進行豐富多彩的戶外游戲活動。孩子們非常喜歡這樣的活動，每次都非常高興。我們充分發(fā)揮幼兒園內(nèi)場地的作用：我們結(jié)合季節(jié)和周邊的自然環(huán)境，適時組織孩子進行親近自然的活動。我園還在上學期專門組織教師對《xx發(fā)展指南》的健康領(lǐng)域做過深入的學習交流，以便讓老師們在開展活動中能夠更好的把握活動，更加了解孩子的發(fā)展水平。從這學期開始我園就開始了這方面的探索，結(jié)合我園環(huán)境開展了一系列的戶外游戲活動?！队變簣@教育指導綱要》指出：幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒教育中開展豐富多彩的戶外活動能夠發(fā)揮幼兒的積極性和創(chuàng)造性，對幼兒的成長有著十分重要的作用。各種問題，使和注意、思維和想象力得到較大發(fā)展。我們通過組織多種活動發(fā)展了幼兒的智力，豐富了幼兒的知識。對于幼兒喜歡的活動材料要投放足夠的數(shù)量，已免發(fā)生爭搶的現(xiàn)象。教師應及時進行疏導、調(diào)解，讓幼兒及時化解矛盾，友好游戲。如活動場地、器械的安全，不會產(chǎn)生撞擊情況，不會因幼兒摔跤而造成傷害等。體育活動具有競爭、競技和趣味性強的特點，幼兒參與的欲望一般都比較強烈。當然，戶外體育活動必須強調(diào)性原則。針對大班幼兒動作發(fā)展比較協(xié)調(diào)，理解能力增強，有一定的自控力等特點，我們多采用競賽性的游戲，以激發(fā)幼兒的積極性，提高練習的效果，培養(yǎng)幼兒積極進取精神和集體責任感、榮譽感。同時多給幼兒自由的活動空間，在每天戶外的體育活動中多開展一些取材方便、小型分散的、深受幼兒喜愛又無固定模式的活動。為提高幼兒晨間鍛煉的質(zhì)量，我們有目的、有地讓幼兒在生動活潑的活動中鍛煉體質(zhì)、發(fā)展能力。體育活動與其他教育活動一樣，是多種形式并存、共同發(fā)揮作用的教育過程。幼兒園戶外活動總結(jié)7轉(zhuǎn)眼間孩子們就要畢業(yè)了，三年來通過在園的學習和生活，孩子們每天都在進步，如今的孩子即將告別老師和同伴，進入小學。發(fā)現(xiàn)問題及時進行必要的安全指導和教育。檢查儀器，調(diào)整孩子的運動負荷，活動前后減少衣物。當孩子分散在周圍時，老師不可能照顧每一個孩子。在給孩子更多自由的同時，要特別注意安全教育。只有不斷提高他們的39。改變游戲的方法可以增加孩子對游戲的興趣，引導孩子發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的游戲方式。玩跳圈的時候，大部分小朋友都已經(jīng)不感興趣了，我就和他們討論一下，把原來放在一條直線上的圈變成弧形或者蛇形等等。充分發(fā)揮孩子的自主性，并不意味著老師成了旁觀者或提醒者。其次，在活動過程中充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力，鼓勵孩子多玩一件事。我認為在戶外活動中，孩子應該有充分的權(quán)利選擇玩具，獨立玩耍。通過這學期的戶外運動，有了一些新的想法?；顒咏Y(jié)束，心中還是有些不安靜，快樂活動舉辦得到圓滿，也感嘆時間怎能過的那么快，一天就如此結(jié)束。希望通過這次活動，孩子們能夠?qū)W到一些東西，家長能夠更加重視與孩子的相處。進行戶外活動，不僅讓我們的生活變得豐富好玩，而且還讓我們大家的關(guān)切更近一步了。那我們這些老師也從活動中學到許多的閱歷，與此對以后的活動的舉辦也就多了信念，更能夠?qū)嵭械母昧?。在這個活動里，家長與孩子們的關(guān)系變得更加親近了，孩子們也玩的`很快樂。體育、嬉戲和趣味活動都一個接一個的進行，圓滿的結(jié)束了。這次活動正是因為有了家長的參加，所以活動也比較好玩，比較之前的活動，真的是有許多進步和好玩的地方。多種活動湊在一起，構(gòu)成了這次的戶外活動的精彩開展。活動形式多選擇的余地就大。下面就是本次活動的總結(jié)：一、活動形式多樣本次開展的活動是戶外類型的，所以形式多樣化，加上有家長的參加，更加的豐富了。幼兒園戶外活動總結(jié)5本次我園實行了戶外活動，幫助幼兒體驗戶外的樂趣。(3)活動小結(jié)通過這次植樹節(jié)的前期活動，讓同學們更切實地認識到愛護樹木，保護環(huán)境的`重要性。(2)發(fā)出倡議為提高學生愛護植物、保護環(huán)境的意識，3月11日清晨，在升旗儀式上，李園長在國旗下講話結(jié)束后再次向全體學生提出了植樹愛護環(huán)境的倡議，爭當環(huán)境保護的小衛(wèi)士?；顒咏Y(jié)束，心中還是有些不平靜，開心活動舉辦得到圓滿，也感嘆時間怎能過的那么快，一天就如此結(jié)束。希望通過這次活動，孩子們能夠?qū)W到一些東西，家長能夠更加重視與孩子的相處。進行戶外活動，不僅讓我們的生活變得豐富有趣，而且還讓我們大家的關(guān)心更近一步了。那我們這些老師也從活動中學到很多的經(jīng)驗，與此對以后的活動的舉辦也就多了信心，更能夠舉行的更好了。在這個活動里，家長與孩子們的關(guān)系變得更加親近了，孩子們也玩的很開心。體育、游戲和趣味活動都一個接一個的進行，圓滿的結(jié)束了。這次活動正是因為有了家長的參與，所以活動也比較有趣，真的是有很多進步和有趣的地方。多種活動湊在一起，構(gòu)成了這次的戶外活動的精彩開展?；顒有问蕉噙x擇的余地就大。下面就是本次活動的總結(jié)：一、活動形式多樣本次開展的活動是戶外類型的，所以形式多樣化，加上有家長的參與，更加的豐富了。幼兒園戶外活動總結(jié)3本次我園舉行了戶外活動，幫助幼兒體驗戶外的樂趣。市第三幼兒園則充分發(fā)揮了自己活動場地的優(yōu)勢，把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動形式結(jié)合起來，將幼兒園開展的外語教學活動融入其中，體現(xiàn)了幼兒園戶外體育活動的多元化。參與全市評比的總?cè)藬?shù)達到了3000余人。二、面向全體幼兒，讓每一個幼兒都能體驗參與活動的快樂本次活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。抓得早落得實?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，幼兒園參與活動的積極性高此次活動得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導的高度重視。在縣、區(qū)初評的基礎(chǔ)上，全市共有35個幼兒園3000多名幼兒參加了市級評比活動。幼兒園戶外活動總結(jié)2為全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神，豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容，進一步探索戶外體育活動的形式和方法，提高幼兒的整體素質(zhì)，促進幼兒身心健康成長。這些游戲不僅孩子們非常感興趣，而且培養(yǎng)了孩子們之間的合作能力。體操方面：孩子們能很有秩序的跟隨音樂做隊列練習，會做徒手操、器械操。五、其他方面小班孩子平衡能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，鉆、爬、跑、跳等能力還很強，我們除了讓孩子玩大中小型體育器械，還增添了很多游戲活動。要走出這一尷尬境地，就必須讓幼兒參與評價，引導幼兒就玩了什么、怎樣玩、心情怎樣、遇到了什么困難、發(fā)現(xiàn)了什么問題、怎樣解決等方面想一想、說一說，再請幼兒思考這樣做好不好，為什么。如：知道熱了要在指定的地點脫衣服或用毛巾擦汗，夏天不在太陽下暴曬等。三、在戶外活動過程中發(fā)揮幼兒自主性在戶外活動中，幼兒應當有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利，我們每次注意投放足量的、多樣的器械，觀察并提醒不同體質(zhì)的孩子適時地輪換活動內(nèi)容，調(diào)整活動次數(shù)、時間和強度，以滿足他們的生理、心理需要。場地設(shè)計好以后，教師可帶領(lǐng)幼兒以小組為單位共同擺放運動器械，使他們在“工作”的過程中獲得最佳的解決問題的方法，爭強自主意識。爬和奔跑的`活動應相隔遠一些，否則易發(fā)生危險。幼兒就場地布置的安全性和合理性，充分發(fā)表自己的見解，正確劃分場地。目的是讓他們品嘗成功的喜悅，使他們對自己參與制作的器材更感興趣，更加珍惜。一、在準備戶外活動材料的過程中發(fā)揮幼兒自主性除購置外，許多小型器材可由幼兒、家長和老師共同收集和制作。由此幼兒園戶外體育活動常常流于形式，或停留在計劃上，而真正的實際活動時間和活動質(zhì)量去的得不到保證。在幼兒園的實際工作中，常常偏重有形的、使用運動器械的活動，形式上熱熱鬧鬧，而運動質(zhì)量卻不高，對體育活動的重要性和意義存在認識上的不同：有的認為戶外體育活動的場地大，教師不好組織?！队變簣@工作規(guī)程》明確指出，幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動”。第五篇：幼兒園戶外活動總結(jié)幼兒園戶外活動總結(jié)通用15篇幼兒園戶外活動總結(jié)1孩子年齡小活潑好動，各項活動以游戲為主，愛玩是每個孩子的天性，戶外活動更是孩子最感興趣的活動，但在以往我們常常以教師為中心，由教師制作、提供活動材料，設(shè)置、安排活動場地，示范、指導某一基本動作并評價總結(jié)活動情況，致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。請各位捧起手中的蓮花燈和我們一起祈福，燭燈雖小，卻包含著深深地祝福。感謝她給了我們美好的希望。祝你夢想成真！祝你早日達成愿望！祝你好運！我們要感恩我們的祖國，感恩她給了我們幸福的生活。記得提醒不走樓梯，還有提示看水幕電影。關(guān)于祝福，我們一如既往的祝福我們偉大的祖國，祝福祖國的大建設(shè)一日千里，也衷心的祝愿美麗的株洲更加繁榮昌盛，壯麗輝煌。在我們的人生道路上，成長道路上，要感激的人太多太多，把所有的祝福寫到心愿卡上，用一顆感恩的心報答世界的關(guān)愛與真情。我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶。他們既要工作，還要分心照顧我們，我們不知道那份責任有多重，也沒有想過爸爸媽累不累，開不開心？不懂事的我們，總把這當做天經(jīng)地義，孩子們，親記得，當爸爸媽媽拖著疲憊的身軀回家時給爸媽島上以白開水，甜甜的問一句，媽媽，爸爸，你們累嗎？11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然他還沒有到來，但是一顆感恩之心，一腔感恩之情永駐心間。給家長捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。現(xiàn)在我們組成了一個以班級為單位的超級大圓，可是我想看看哪個班的大圓 會炸開呢 音樂接下來青爸爸媽媽們 聽聽音樂，和寶貝們比一比音律，節(jié)奏感，最后看看是大手抓小手，還是把小手被大手抓住了，看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了！寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?！每個父母都是孩子們最好的的榜樣！請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面！彩虹是希望的約定，今天我們和爸爸媽媽一起約定，愛你到永遠！現(xiàn)在我們請家長們和小朋友一起活動活動，做個游戲。現(xiàn)在我們一起跟著音樂找找答案吧！非常棒！所以。我想現(xiàn)在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做游戲，現(xiàn)在用你們的掌聲告訴我，你們開心嗎？那就請拿出你們的激情來和我們今天的神秘嘉賓 芒果老師一起嗨翻全場 芒果？？？哇