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正文內(nèi)容

嶺南版小學(xué)美術(shù)二年級上冊教學(xué)計劃-文庫吧資料

2024-11-16 00:08本頁面
  

【正文】 。邊聽邊想象歌詞描繪的意境。二、綜合體驗播放一些兒童愛聽的歌曲。讓學(xué)生聽了聲音后猜一猜,你聽到了什么聲音?試著把它畫下來。在學(xué)習(xí)中感悟音樂、文學(xué)與美術(shù)的聯(lián)系。第六課 聽聽畫畫教學(xué)目標(biāo):用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽歌曲的感受。欣賞學(xué)生作業(yè)、重點感受繪畫者的聯(lián)想、創(chuàng)意。二、欣賞感受、獲得新知1、欣賞畫家的作品《神鳥》,讓學(xué)生感受作品在構(gòu)圖、造型以及色彩配置等方面的精妙之處。提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。第五課 神鳥變樹教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)鞏固色彩知識。學(xué)老師用揉、搓、剪、貼等方法,用紙做做自己熟悉的昆蟲。四、作品展覽互相評一評、比一比,交流作畫的感受和收獲。和同學(xué)說說它們各自有什么特點。欣賞美麗的昆蟲圖片。增強親近生活的熱烈感情。大膽運用色彩進行繪畫表現(xiàn)。五、擴展活動欣賞個人信息卡和名片,了解其內(nèi)容和具有的獨特功能、優(yōu)勢。學(xué)生作畫,教師適當(dāng)指導(dǎo)。)二、欣賞作品欣賞課本中提供的自畫像繪畫作品,并說說他們畫出了那些特點。和同學(xué)說一說自己的外貌特征。提高學(xué)生的人際交往能力和推介自己的能力。讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫、大膽制作的作風(fēng)。五、教師小結(jié),下課。邀請同學(xué)欣賞自己的作品。)用粉筆描一描陽光照射下的人或物的影子外形,看看想想說說,這些影子像什么?五、學(xué)生作畫第二課 灑水成畫教學(xué)目標(biāo):用水瓶當(dāng)筆,用水當(dāng)線條在地上作畫,.學(xué)習(xí)與同學(xué)合作,: ,問:這是什么,它有什么作用? :平時我們用水瓶裝水喝,了解水平作畫的方法 ?(): 瓶蓋上的鉆的孔大,出水量多,畫出的線條粗。四、戶外活動這么好的陽光,你們也玩玩影子大王的游戲嗎?學(xué)生自由組合,與同學(xué)一起做影子大王的游戲。二、讀一讀課文中的短文光照人或物體上,影子形態(tài)讀變換,看一看,想一想,影子大王啥模樣。讓學(xué)生猜猜是什么。小學(xué)二年級美術(shù)上冊教案第1課 影子大王教學(xué)目標(biāo):在陽光下照照自己的影子,發(fā)揮想象,畫成一幅有趣的畫并命名。2、運用教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。2、發(fā)展學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力。3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。二、教學(xué)目的任務(wù)1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。3.拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學(xué)效果。五、完成任務(wù)的措施:1.認真鉆研教材,進一步領(lǐng)會課標(biāo)精神,制定切實可行的的教學(xué)計劃。難點是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。3.思想品德目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物;進一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。二、全冊教材簡析浙美版第三冊教材共有22課,分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索三、教學(xué)總目標(biāo)1.認知目標(biāo):通過輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認識和了解形形色色的作畫方法;認識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。在作業(yè)中不難發(fā)現(xiàn)孩子們的作品缺乏表現(xiàn)力使作品的生命力和震撼力不強。第四篇:小學(xué)美術(shù)二年級上冊教學(xué)計劃小學(xué)美術(shù)二年級上冊教學(xué)計劃一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析本學(xué)期剛接任二(4)班美術(shù)課,全班56位學(xué)生,基本上孩子都已形成了健康的審美情趣,對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,想象力也較豐富。采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,大膽改革。重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)難點:發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,培養(yǎng)審美情操,滲透德育。5、采用造型游戲的方式,組織、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗活動,發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力。3、鼓勵學(xué)生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進行簡單組合和裝飾,體驗造型活動和設(shè)計制作活動的樂趣。三、教學(xué)目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感。加強了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科特別是語文(文學(xué))學(xué)科的綜合。(一)、全冊共20課,教材編排方式較一年級教材有所改變:更加重視學(xué)生活動的設(shè)計。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用班際作業(yè)展評,提高學(xué)生對美術(shù)的興趣,增強競爭意識第三篇:小學(xué)美術(shù)二年級上冊教學(xué)計劃小學(xué)美術(shù)二年級上冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析本冊教學(xué)對象是二年級學(xué)生,有以下特點:學(xué)生有濃厚的繪畫興趣。利用
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