人教版小學二年級上冊美術教學計劃-文庫吧資料
2024-11-19 22:08本頁面
【正文】 起把這個故事用紙偶人表演出來。而造型表現(xiàn)課、游戲式活動方式的課業(yè)一定要以小組為單位進行研究性學習，通過集體活動獲得豐富的知識與情感體驗。欣賞課前以小組為單位搜集資料，進行研究性學習的前期準備，如上網(wǎng)查閱有關資料，采訪有經(jīng)驗的家長等。在美術學習的過程中激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。過程與方法引導學生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程；以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗；在美術活動過程中強調(diào)趣味性的美術學習，教學內(nèi)容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)。（二）教學目標從知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度談。教材重點在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的
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