【正文】 不準(zhǔn)車輛跨線超車或壓線行駛。車行道中心線分為：中心虛線，表示在保證安全的情況下，允許車輛在超車、向左轉(zhuǎn)彎時(shí)。用來分隔對(duì)向行駛的交通流的標(biāo)線，一般，設(shè)在車行道的中心線上．也可不限于設(shè)在道路的幾何中心線上，顏色為黃色或白色。(1)縱向標(biāo)線。包括長(zhǎng)方形和正方形．其視認(rèn)性較好．用于指路性交通標(biāo)志的幾何形狀。圓形顯示程度較高，視覺大．也便于安排文字，我國(guó)將圓形用于禁止和指示兩種標(biāo)志的幾何形狀。我國(guó)采用正三角形為警告標(biāo)志的幾何形狀，在“停車讓路”和“慢行讓路”中采用倒三角形。(1)三角形。國(guó)際《安全色和安全標(biāo)志》標(biāo)準(zhǔn)草案中關(guān)于幾何圖形的規(guī)定是：正三角形表示警告；圓形表示禁止和限制；正方形、長(zhǎng)方形表示提示；圓形圖案帶有斜杠的，也表示禁止。3．交通標(biāo)志的幾何形狀及其含意交通標(biāo)志的視認(rèn)性與顯示程度是否良好與交通標(biāo)志的形狀有重要關(guān)系。其形狀為長(zhǎng)方形，其顏色為白底、黑字、黑邊框。這種標(biāo)志不能單獨(dú)設(shè)立和使用。其形狀，除地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志外，為長(zhǎng)方形和正方形；其顏色，除里程碑、百米樁和公路界碑外．一般道路為藍(lán)底、白圖案，高速公路為綠底、白圖案。(4)指路標(biāo)志。指示標(biāo)志共17種，是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其形狀分為圓形和頂角向下的等邊三角形，其顏色，除個(gè)別標(biāo)志外．為白底、紅圈、紅杠、黑圖案、圖案壓杠。(2)禁令標(biāo)志。(1)警告標(biāo)志。(二)道路交通標(biāo)志的種類及含義我國(guó)現(xiàn)代的道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類．共100種。(3)停止信號(hào)。(2)左轉(zhuǎn)彎信號(hào)。手勢(shì)信號(hào)分為三種：(1)直行信號(hào)。二是黃燈閃爍時(shí)．車輛、行人須在確保安全的原則下通行。主要有兩種：一是黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；右轉(zhuǎn)彎車輛和“T”型路口右邊無橫道直行車輛．遇有黃燈亮?xí)r．在不妨礙放行車輛和行人通行的情況下，可以通行。綠燈亮?xí)r．準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的．可以繼續(xù)通行。綠色箭頭燈是指綠燈中帶有左轉(zhuǎn)彎、直行、右轉(zhuǎn)彎導(dǎo)向箭頭的交通指揮信號(hào)燈。二是車道燈信號(hào)。不論機(jī)動(dòng)車還是非機(jī)動(dòng)車，凡是面向綠燈信號(hào)的均可直行，也可以左、右轉(zhuǎn)彎。主要包括三種：一是指揮燈信號(hào)。紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。一般安裝在需要單獨(dú)指揮的車道上方，只對(duì)在該車道行駛的車輛起指揮作用，其他車道的車輛和行人仍按規(guī)定信號(hào)通行。右轉(zhuǎn)彎的車輛和“T”型路口右邊無橫道路的直行車輛，遇有紅燈亮?xí)r，在不妨礙放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行；車輛須停在停止線以外，行人必須在人行橫道路邊等侯放行。(1)紅燈表示禁止通行。第一章道路交通安全常識(shí) 第二章消防安全常識(shí) 第三章飲食安全常識(shí) 第四章網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí) 第一章道路交通安全常識(shí)一、行路注意事項(xiàng)(一)道路交通信號(hào)和標(biāo)志交通信號(hào)是指揮車輛和行人前進(jìn)、停止或者轉(zhuǎn)彎，向車輛駕駛?cè)撕托腥颂峁└鞣N交通信息，對(duì)道路上的交通流量進(jìn)行調(diào)節(jié)、控制和疏導(dǎo)的以光色信號(hào)、圖形、文字或者手勢(shì)表示的特定信號(hào)。最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里平平安安，學(xué)習(xí)進(jìn)步。③最好自己用礦泉水瓶子帶冷開水來校，不隨便喝生水。①不購(gòu)買無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無生產(chǎn)廠家的食品，不買變質(zhì)變味的食品。④乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。紅燈停、綠燈行。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。①12歲以下不要騎車。進(jìn)入微機(jī)室和電教室更要注意用電安全，一切行動(dòng)聽從教師的安排。不準(zhǔn)在校園里騎自行車。不要使用這些工具玩耍。發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)的，及時(shí)向老師報(bào)告。③課間活動(dòng)應(yīng)做一些有意義、健康、安全的活動(dòng)和游戲。②同學(xué)之間不要為小事爭(zhēng)吵，甚至打架斗毆、聚眾哄鬧，造成傷害；不可搞惡作劇。①在走廊、上下樓梯時(shí)不擁擠推搡。同學(xué)們，過去的成績(jī)已成為過去，我們決不能有絲毫的驕傲與麻痹，誰也不能保證過去沒有發(fā)生的事，今后就不再發(fā)生，安全工作，責(zé)任重大，人命關(guān)天，我們必須繼續(xù)保持以前的高度警惕性，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。學(xué)校一直把安全工作放在首位，牢固樹立樹立“以人為本，關(guān)愛生命”的思想，遵循安全工作十六字方針，即：“安全第一、預(yù)防為主、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”。二是加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，勤鍛煉身體，保持健康的體魄，勞逸結(jié)合，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。同時(shí)要保持教室、宿舍通風(fēng)換氣，常曬被褥，做好消毒和滅殺蚊蠅工作。同時(shí)加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的宣傳教育。學(xué)校加強(qiáng)晨檢、午檢工作，如果有疑似病例，立即到醫(yī)院確診。控制傳染源，主要是不到人員密集的地方去，不與感染者接觸。傳染病防治。所以我們一定要講究食品衛(wèi)生，按規(guī)范操作，小心吃，不亂吃，確保生命安全。吃東西一定要注意衛(wèi)生，如果吃了不干凈的東西，吃了帶有細(xì)菌的東西、有毒的東西就會(huì)中毒，嚴(yán)重的會(huì)有生命危險(xiǎn)。還應(yīng)注意一點(diǎn)，星期天在家不要吃得過多，吃了油膩的東西切忌不能吃冷水以免吃壞了腸胃而拉肚子、嘔吐。上下架子床一定要過細(xì)，手扶緊，腳踏穩(wěn)。倒開水要小心謹(jǐn)慎，以免開水濺出燙傷，小同學(xué)倒水可讓大同學(xué)幫忙倒，還要經(jīng)常檢查電壺的提把是否牢固、有沒風(fēng)化，一般的用過兩年的塑料殼電壺就不能再用。如火柴、打火機(jī)、刀具、有毒物品、易燃物品以及小動(dòng)物等。夜間室內(nèi)要盡可能通風(fēng)，宿舍要定期消毒。晚休的安全。分發(fā)、領(lǐng)取蛋奶講秩序；在活動(dòng)場(chǎng)地玩耍講秩序，不準(zhǔn)打狂、摔跤。進(jìn)出校門要講秩序，不能跑，不能并排走，不能你追我趕，不能擁擠，要排隊(duì)勻速行走，周末家長(zhǎng)接學(xué)生不能進(jìn)來，否則就擁堵不能行動(dòng)。文明的國(guó)家或城市，公民都能自覺遵守秩序，顯得處處文明。講秩序是避免擁擠和人身傷害的有效措施。樓道一般標(biāo)有“安全通道”標(biāo)志，我們沿著哪個(gè)方向走，先記在心里；在公共汽車上，首先觀察車上消防錘的位置，緊急時(shí)刻要砸碎玻璃跳出去。走在路上，要想到會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)，盡量避免：走在公路上，小心車輛，要走在右邊，走在人得道上，給車輛讓出足夠位置；走在高坎邊，安注意不能到坎的邊緣，小心跌下去；走在池塘邊，要小心滑入池內(nèi)；走在高崖下，小心上面掉下石塊，在建筑工地邊，小心高空墜物，不要只顧走路不看周圍，不要打罵、戲鬧瘋狂打鬧；走在梯坎上，樓梯間，每步踩穩(wěn)，小心跌倒，更要防踩踏，學(xué)校的樓梯間均劃有中線，分開走，靠右行，避免碰撞，更不能跑，蹦，推拉戲鬧，不能幾個(gè)人并排走。校門口的安全標(biāo)語(yǔ)“安全伴我校園行，我把安全帶回家”，就是要求我們時(shí)時(shí)處處講安全。第二篇：學(xué)校安全教育講座材料樹立安全意識(shí)，隨時(shí)隨地保護(hù)自己。老師們，“安全源于秩序，責(zé)任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能彰顯魅力。學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)與學(xué)?；ハ嗯浜?，在日常生活中加強(qiáng)對(duì)被監(jiān)護(hù)人的各項(xiàng)安全教育。教育行政部門應(yīng)當(dāng)組織負(fù)責(zé)安全管理的主管人員、學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園團(tuán)長(zhǎng)和學(xué)校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作的人員，定期接受有關(guān)安全管理培訓(xùn)。1選聘優(yōu)秀法制副?；蛘叻ㄖ戚o導(dǎo)員。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展消防安全教育，有條件的可以組織學(xué)生到當(dāng)?shù)叵勒緟⒂^和體驗(yàn)，使學(xué)生掌握基本的消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)和逃生自救的能力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能，應(yīng)對(duì)不法侵害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同課程實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn)與要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在開學(xué)初、放假前，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育。該校共有學(xué)生3626人，死亡學(xué)生城鄉(xiāng)一個(gè)補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。上午11點(diǎn)，育才學(xué)校校長(zhǎng)葉繼志、政教處紀(jì)律干事彭和良因涉嫌教育設(shè)施重大安全事故罪被依法刑事拘留，育才學(xué)校的銀行帳戶也被凍結(jié)。湖南湘鄉(xiāng)私立育才中學(xué)踩死8生2009年12月7日21時(shí)10分，湖南湘鄉(xiāng)私立育才中學(xué)晚自習(xí)下課，學(xué)生在下樓過程中，因一人跌倒，導(dǎo)致?lián)頂D踩踏，造成8人死亡，26人受傷?！及咐?〗學(xué)生恐慌釀踩踏事故2006年10月25日晚上8點(diǎn)，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下后，剛走出教室，燈突然熄滅，樓道一片漆黑，有學(xué)生怪叫“鬼來了”引起學(xué)生恐慌，大家爭(zhēng)相往樓下奔跑，部分學(xué)生被擠倒，被后面涌上來的學(xué)生踩踏，造成10名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷，其中重傷7人。該校初一年級(jí)幾百名學(xué)生上完晚自習(xí)后，有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒，后面下樓的學(xué)生見狀驚恐萬分、蜂擁下樓欲逃，學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，導(dǎo)致5男1女6名學(xué)生死亡，另有11名重傷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，消除事件對(duì)他們的心理影響。認(rèn)真接待好家長(zhǎng)，并穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒。二、學(xué)校擁擠踩踏事故的預(yù)防（一）加強(qiáng)內(nèi)部安全管理制定預(yù)案明確責(zé)任落實(shí)措施（二）開展安全教育遭遇擁擠的人群怎么辦出現(xiàn)混亂局面后怎么辦危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定三、學(xué)校踩踏事故的應(yīng)對(duì)措施（一）啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案（二）快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員（三）緊急救護(hù)傷者（四）如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救（五）事故的善后處理及時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告事故的最新情況，特別是學(xué)生傷亡的情況。易發(fā)生事故的設(shè)施設(shè)備因素：一是通道狹窄，樓梯，特別是樓梯拐角處狹窄，不能滿足學(xué)生集中上下的需要；二是建筑不符合標(biāo)準(zhǔn)，一棟樓只有一個(gè)樓梯，不易疏散；三是照明不足，晚上突然停電或樓道燈光昏暗，沒有及時(shí)更換損壞的照明設(shè)備，也容易造成恐慌和擁擠。易發(fā)生事故的學(xué)生群體：事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。易發(fā)生事故時(shí)間：事故多在下晚自習(xí)、下課、上操、就餐和集會(huì)時(shí)，學(xué)生集中上下樓梯，且心情急切。山東少年表哥救表弟雙雙溺水身亡2007年暑期，山東省菏澤市牡丹區(qū)1名四年級(jí)學(xué)生到開發(fā)區(qū)走親戚，表弟帶表哥到河邊玩耍，2人下河洗澡，表弟被水沖走，表哥急忙施救，表弟牢牢抓住表哥雙臂，致使表哥幾乎動(dòng)彈不得，導(dǎo)致2人雙雙溺水身亡。烏烈鎮(zhèn)第一小學(xué)22名學(xué)生在上課時(shí)間里擅自離開學(xué)校為同學(xué)親屬送葬，下午沒有返回學(xué)校，而是去了附近的昌化江玩耍，結(jié)果造成8名女孩溺水身亡。2:云南4名小學(xué)生溺水死亡2008年２月１３日，昭通市昭陽(yáng)區(qū)守望鄉(xiāng)一小學(xué)的８名３到５年級(jí)的學(xué)生，在守望鄉(xiāng)卡子村土鍋塘村的閘塘上溜冰，冰面突然發(fā)生斷裂，８名小學(xué)生全部落水，其中，４名稍大的孩子奮力爬出冰窟得以逃生，另外４名溺水死亡。（3）要做好溺水死亡者家長(zhǎng)的工作。為此，學(xué)校一要加強(qiáng)管理；二要加強(qiáng)教育；三要教會(huì)學(xué)生游泳和自救四、溺水事故的應(yīng)對(duì)（一）搶救措施搶救措施控水方法人工呼吸和心臟擠壓注射強(qiáng)劑（二）建立溺水應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織搶救和治療需要注意的三點(diǎn)（1）要與有關(guān)部門配合，迅速搶救。二、溺水事故的原因（一）自保護(hù)能力較差（二）學(xué)生單獨(dú)到江河、湖泊游泳（三）忽視準(zhǔn)備活動(dòng)三、溺水事故的預(yù)防對(duì)溺水事故，學(xué)校不應(yīng)消極預(yù)防，而應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。然而，水性至柔卻無情，因此，做好溺水事故的防范十分必要。溫華隨手拿了一個(gè)燒杯墊酒精燈，沒料被路過的同學(xué)的胳膊肘碰翻，灑在旁邊觀看的鄒娜的臉和脖子上，由于驚恐，用兩只手來?yè)浯颍Y(jié)果兩只手全被燒傷，后經(jīng)診斷為深二度燒傷。3：新疆小學(xué)生參加升國(guó)旗活動(dòng)時(shí)踩死一生2005年10月16日上午9時(shí)30分，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗活動(dòng)時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。住院治療124天，花費(fèi)八萬余元。2：湖北小學(xué)生課間游戲不慎摔下二樓1998年12月10日下午課間休息時(shí)，湖南省某小學(xué)學(xué)生孫慧婷在教室的二樓走廊上與同學(xué)跳皮筋。送醫(yī)院檢查后診斷為腦震蕩。（一）案例1：北京高三學(xué)生體育課自由活動(dòng)摔成腦震蕩2003年11月20日下午，北京市某中學(xué)高三（2）班在學(xué)校操場(chǎng)上體育課，20分鐘后，體育老師安排同學(xué)們自由活動(dòng)，便離開操場(chǎng)。同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。分析 此案，你認(rèn)為學(xué)校有責(zé)任嗎？理由？△此案中，事故的發(fā)生學(xué)生有責(zé)任，但學(xué)校延誤了醫(yī)療時(shí)間，有一定的責(zé)任，因此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。在學(xué)生感到不適后，學(xué)校并未馬上將他送醫(yī)院，而是先通知其家長(zhǎng)，由于家長(zhǎng)工作單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，家長(zhǎng)趕到學(xué)校后再將其送到醫(yī)院?！及咐?〗某學(xué)校在上體育課時(shí)，組織學(xué)生打羽毛球，一個(gè)學(xué)生將球打到樹上，自行爬樹撿球，結(jié)果不慎從樹上摔下。體育老師發(fā)現(xiàn)王某要投回來剛要制止，但為時(shí)已晚，鐵餅向在校園甬路上的行走學(xué)生們飛去，砸在了三年二班學(xué)生張某的頭部，致使其頭部受傷。一旦發(fā)生安全事故，要沉著應(yīng)對(duì)，果斷處置，絕不能驚慌失措，亂了方寸,特別是一把手。教育學(xué)生課間玩耍時(shí)注意安全，防止傷人和自傷。學(xué)校組織體育活動(dòng)時(shí)，體育教師要講清動(dòng)作要領(lǐng)，落實(shí)保護(hù)措施，并不得擅離職守。④保護(hù)與自我保護(hù)不到位、不徹底教師①體育教師體罰、變相體罰學(xué)生或者辱罵學(xué)生；②在履行職責(zé)過程中擅自離開工作崗位，違反職業(yè)道德或者其他相關(guān)規(guī)定的；③在體育課或?qū)W校組織的體育活動(dòng)中，沒有進(jìn)行安全保護(hù)，教學(xué)中違反教學(xué)規(guī)范等而造成的學(xué)生傷害事故屬于教師傷害事故。學(xué)生①學(xué)生不遵守紀(jì)律，不按教師布置的任務(wù)進(jìn)行練習(xí)等原因造成的。傷害可以分為人身傷害和精神傷害。實(shí)施操作不當(dāng)。學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)管理不當(dāng)。請(qǐng)看下面一段視頻0第四節(jié) 學(xué)校公用設(shè)施事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)一、學(xué)校公用設(shè)施的內(nèi)涵學(xué)校公用設(shè)施包括教學(xué)樓、食堂、公共廁所、體育場(chǎng)及場(chǎng)內(nèi)設(shè)施、游泳館、醫(yī)務(wù)室、宿舍等。防范校園火災(zāi)是每一位師生員工的共同責(zé)任，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他學(xué)校火災(zāi)事故教訓(xùn)，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí)，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。各學(xué)校杜絕熄燈后點(diǎn)火的情況出現(xiàn)，防患于未然。火災(zāi)燒死學(xué)生21人，傷2人，燒毀宿舍24平方米，直接經(jīng)濟(jì)損失1．5萬元。所以，良好習(xí)慣的養(yǎng)成多么重要?；馂?zāi)燒毀教室19 間、語(yǔ)音室 1 間、階梯教室 1 間，過火面積 955平米，所幸未造成人員傷亡。從火災(zāi)的起因，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急疏散，平時(shí)的消防知識(shí)宣傳教育和火災(zāi)逃生演練等方面都有許多值得我們總結(jié)、吸取教訓(xùn)的地方。當(dāng)?shù)亟逃?、學(xué)校和劇院負(fù)責(zé)人均受到嚴(yán)厲地懲處，直至追究刑事責(zé)任。共死亡325人，