【摘要】口語交際:我們與環(huán)境 【教學(xué)目標(biāo)】 1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識哪些是破壞環(huán)境的做法,同時(shí)學(xué)會在與他人意見分歧時(shí),正確與人溝通,鍛煉口語表達(dá)能力。 2.讓學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活,能充分意識到環(huán)保不是一句空話,每一...
2024-11-14 12:02
【摘要】口語交際保護(hù)我們的環(huán)境【教學(xué)構(gòu)想】在生活中,我們常常需要誘導(dǎo)、鼓勵(lì)別人去干什么,或者勸止別人去干什么,或者同時(shí)既要求別人去干什么,又要求他不去干什么,這就是規(guī)勸與說服,通稱勸說。勸說,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,?dǎo)之以行,是一種重要的說話能力。成功的勸說能體現(xiàn)個(gè)人說話的藝術(shù)。本次口語交際活動(dòng)的訓(xùn)練目的就是教會學(xué)生如何去勸說別人。通過交際使學(xué)生學(xué)會在意見有
2024-12-17 04:06
【摘要】第一篇:口語交際保護(hù)環(huán)境 我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上...
2024-11-15 23:56
【摘要】第一篇:口語交際《我們的畫》教案 口語交際《我們的畫》教案 莽山民族學(xué)校鐘慧 【教材分析】 口語交際《我們的畫》是文中的圖上畫著一群小朋友準(zhǔn)備畫展的場面。他們有的構(gòu)思,有的在向別人介紹自己的新...
【摘要】第一篇:口語交際:珍惜資源,保護(hù)環(huán)境 人教版11冊語文第四單元口語交際: 珍惜資源,保護(hù)環(huán)境 為什么要珍惜資源呢?因?yàn)檎湎зY源對于保護(hù)環(huán)境具有重要意義。 我們這里所說的資源主要是指生產(chǎn)資料和生...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 口語交際:我們身邊的垃圾 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 2、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣,具有自覺美化環(huán)境的行動(dòng)。 課前準(zhǔn)備 1、生活小調(diào)...
2025-04-03 21:41
【摘要】第一篇:新課標(biāo)小學(xué)語文口語交際《我們的畫》-教學(xué)教案 1、能說出自己的畫的內(nèi)容和作畫時(shí)的想法。 2、激發(fā)相互交流的興趣,敢于發(fā)表自己的看法。 3、培養(yǎng)說話大方、聽話認(rèn)真的習(xí)慣。教學(xué)過程: (一...
2024-10-25 00:48
【摘要】第一篇:口語交際:我們的畫-教學(xué)教案 要進(jìn)行口語交際,首先要明確要求。但一年級的孩子更多的是從模仿老師開始進(jìn)行口語交際的,從老師身上,他們學(xué)到了怎樣去交際,交際的時(shí)候說些什么,老師要給他們一個(gè)示范,...
2024-10-24 23:02
【摘要】第一篇:口語交際,保護(hù)文物 口語交際:保護(hù)文物教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:口語交際——保護(hù)文物。 教材分析: 本次口語交際的話題是“保護(hù)文物”,目的是讓學(xué)生在語文實(shí)踐中提高文物保護(hù)意識,樹立“保護(hù)文物...
2024-10-13 12:00
【摘要】第一篇:口語交際保護(hù)文物 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級上冊語文園地五口語交際——保護(hù)文物教材分析: 這一組的三篇課文,都是寫我國的文化遺產(chǎn)的文章。是引領(lǐng)學(xué)生了解中國的“世界遺產(chǎn)”的一扇扇窗口。在學(xué)習(xí)過程...
2024-11-04 18:51
【摘要】第一篇:口語交際《我們的畫》教學(xué)設(shè)計(jì) 口語交際《我們的畫》教學(xué)設(shè)計(jì) 湖南澧縣澧南中學(xué)小學(xué)部向際昌 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文一年級上冊第73頁《我們的畫》。 教學(xué)目標(biāo): ...
2024-10-14 00:53
【摘要】第一篇:口語交際我們的課余生活 三年級上冊《口語交際:我們的課余生活》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析:《我們的課余生活》是人教版第五冊第一單元語文園地一的綜合性學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分。話題是交流自己的課余生活。學(xué)...
2024-10-29 02:32
【摘要】第一篇:口語交際《明天,我們畢業(yè)》 明天,我們畢業(yè) 一、導(dǎo)入 1、播放生活照 2、齊唱校歌。 3、揭示課題: 同學(xué)們,當(dāng)我們唱起熟悉的校歌,重溫熟悉的畫面,想到再過幾天就要離開我們的母校,...
2024-10-29 01:50
【摘要】第一篇:《口語交際:珍惜資源保護(hù)環(huán)境》教學(xué)建議 人教版小學(xué)語文六年級上冊第四單元《口語交際:珍惜資源保護(hù)環(huán)境》教學(xué)建議 口語交際《珍惜資源,保護(hù)環(huán)境》的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際和身邊的事例,討論...
2024-11-09 12:52
【摘要】口語交際:愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力 【教學(xué)目標(biāo)】 ,認(rèn)識近視眼的危害,掌握近視形成的原因。要學(xué)會預(yù)防近視的方法。 ,預(yù)防近視,并掌握正確保護(hù)眼睛的方法。 ,并且持之以恒。 【教學(xué)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識...
2024-10-14 21:01