【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)掌握萬以內(nèi)數(shù)連續(xù)退位減法。2.能力目標(biāo)能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關(guān)的應(yīng)用題。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點、難點減法的計算法則。連續(xù)退位減法教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)口算。(用口算卡片出示)80-7=35-8=63-4=
2024-12-21 11:04
【摘要】萬以內(nèi)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo):能正確地筆算多位數(shù)減法會解答有關(guān)的應(yīng)用題。2.能力目標(biāo):掌握減法的計算法則與連續(xù)退位減法。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點與難點減法的計算法則與連續(xù)退位減法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1.口算。(用口算卡片出示)80-7=35-
2024-12-19 14:51
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊加減法的驗算●教學(xué)內(nèi)容:教科書第27頁的內(nèi)容?!窠虒W(xué)目標(biāo):①通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使學(xué)生初步學(xué)會加法的驗算,并通過加法驗算方法的交流、讓學(xué)生體會算法的多樣化。②培養(yǎng)學(xué)生探索合作交流的意識和能力。③讓學(xué)生用所學(xué)到的驗算知識去解決生活中的問題,體會用數(shù)學(xué)的樂趣?!窠叹邷?zhǔn)備:老師準(zhǔn)備掛圖或課件
2024-12-21 20:20
【摘要】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小三維目標(biāo)1.能正確熟練地進行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。2.經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的探索過程。3.培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和抽象概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的估算意識。教學(xué)重、難點能在具體情境中掌握數(shù)的相對大小關(guān)系。教學(xué)資源學(xué)生已會比較千以內(nèi)數(shù)的大小,已有比較大小這方面的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。例題圖學(xué)程設(shè)計導(dǎo)
2024-12-20 21:29
【摘要】萬以內(nèi)的減法(一)口算。80-7=42-5=63-4=26-7=35-8=32-9=43-6=65-9=7337591927233756豎式計算。54-21=79-37=65-24=麗江
2024-12-19 06:47
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊估計教學(xué)內(nèi)容:教材第45頁例4例5,46頁練習(xí)教學(xué)要求:通過活動使學(xué)生進一步獲得對長度單位的感性認(rèn)識,掌握對長度估計的方法,培養(yǎng)學(xué)生估計的意識和動手操作的能力。教學(xué)重難點:能較準(zhǔn)確地估計出物品的長度。教學(xué)過程:一、引入新課1.我們學(xué)過的長度單位有哪些?2.用手比劃
2024-12-21 01:03
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊加法教學(xué)內(nèi)容:教科書第18頁例2。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進一步理解加法計算法則,會筆算三位數(shù)的連續(xù)進位加法,學(xué)會結(jié)合具體情境進行估算。教學(xué)過程:一、檢查復(fù)習(xí)(全班做,請學(xué)生板演)364287+72+
【摘要】萬以內(nèi)的加減法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過總復(fù)習(xí),獲得的知識更加鞏固。2.能力目標(biāo):計算能力和估計能力更加提高。3.情感目標(biāo):用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的數(shù)學(xué)問題,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點與難點萬以內(nèi)的加、減法,多位數(shù)乘一位數(shù),以及運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。教學(xué)過程一、萬以
2024-12-21 00:54
【摘要】人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)上冊萬以內(nèi)數(shù)的加、減法口算筆算估算口算52+35=86-34=47+33=23+69=62-18=70-26=875280924444在口算時要注意些什么?(兩位數(shù)
【摘要】5以內(nèi)的減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷與同伴交流5以內(nèi)減法的算法過程,會用適合于自己的算法正確計算5以內(nèi)減法。2.使學(xué)生初步體會生活中許多問題可用減法計算,進一步理解減法的含義,感受與同伴交流想法的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生積極思考、認(rèn)真傾聽他人想法的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生動手操作和語言表達能力,提高學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的意識和興趣。4.結(jié)合課堂教學(xué)滲透環(huán)保
2024-12-21 01:11
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊加減法的驗算2●教學(xué)內(nèi)容:教科書第28頁的內(nèi)容?!窠虒W(xué)目標(biāo):①通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使學(xué)生初步學(xué)會減法的驗算,并通過減法驗算方法的交流,讓學(xué)會體會算法的多樣化。②培養(yǎng)學(xué)生探索,合作交流的意識和能力。③讓學(xué)生用所學(xué)到的驗算知識去解決生活中的問題,體會用數(shù)學(xué)的樂趣?!窠叹邷?zhǔn)備:老師準(zhǔn)備掛圖或
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊時間的計算教學(xué)內(nèi)容:課本第62例1、例2及練習(xí)十四。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生會根據(jù)1時=60分,1分=60秒進行簡單的換算。2、使學(xué)生學(xué)會一些有關(guān)時間的簡單計算。3、使學(xué)生學(xué)會科學(xué)合理地安排時間、養(yǎng)成珍惜時間的好品質(zhì)。重點難點:1、掌握時間單位之間的簡
2024-12-21 01:02
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊秒的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?數(shù)學(xué)(人教版),三年級上冊,第59—61頁,練習(xí)十四第1、3題。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識鐘表的結(jié)構(gòu);還認(rèn)識較小的時間單位秒,知道1分=60秒,初步建立1分、1秒的時間觀念。2、能力目標(biāo):使學(xué)生在開放的活動中充分發(fā)揮自己的觀察、比
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊分米的認(rèn)識分層教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷測量、計量的過程中感受分米產(chǎn)生的實際意義,建立1分米的長度觀念,明確1分米=10厘米,會進行簡單的換算。2、在實踐操作中會用分米作單位進行測量。3、在實際測量的過程中,理解1分米=10厘米、1厘米=10毫米的關(guān)系。學(xué)會選擇合適的長度單位度量物體的長度,并且能在實際生活中
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級數(shù)學(xué)教案上冊毫米的認(rèn)識分層教學(xué)目標(biāo)1、知道米、厘米、毫米每相鄰兩個單位之間的關(guān)系。2、在實踐活動中認(rèn)識長度單位毫米,建立毫米長度的表象,體會毫米的實際意義。3、會用毫米做單位量物體的長度。4、通過估一估、量一量等活動,學(xué)會選擇合適的長度單位,了解長度單位間的進率,并提高估測能力。教學(xué)重點在活動中認(rèn)識分米