五年級一班學(xué)生讀書計劃-文庫吧資料
2024-11-15 23:43本頁面
【正文】 ，讓我們眼花繚亂。如：安排中午的時間，周六、周日的休息時間。（四）建立班級圖書角，在學(xué)生中選出圖書管理員，并制定班級借書制度。在書上做批錄，同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。”精彩語段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。吸取書中豐富的營養(yǎng)。（二）讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。二、讀書口號：我讀書，我快樂!三、具體措施：（一）讀書有計劃每天至少要看一個小時的課外書，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對世界和自己的沉思，迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長?？傊趧偲鸩诫A段，一定會遇到種種困難，為了使這一活動真正落到實處，我將抓好督促檢查，如每當(dāng)他們讀完一本書，隨便問問書中的人物呀、情節(jié)??避免讀書囫圇吞棗，養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣。為激勵學(xué)生讀書熱情，我計劃積極開展“讀書大王”評比表彰活動。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。運用教材進(jìn)行拓展閱讀，從教材擴(kuò)展延伸。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在筆記本中，鼓勵學(xué)生多寫讀后感和隨筆。老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如經(jīng)典詩文誦讀與解讀比賽、讀書筆記評比等系列活動、成語接龍擂臺賽等)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。讓學(xué)生充分利用早晨、午休時間進(jìn)行閱讀，平時，允許學(xué)生來校帶課外書。每天讀書不得少于半小時。四、實施細(xì)則：讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。并制定借閱制度，以交換的方式進(jìn)行交流閱讀，渲染讀好書的氛圍。二、讀書口號：讀書好多讀書讀好書三、活動準(zhǔn)備：結(jié)合學(xué)生實際，讀好中華經(jīng)典詩文。讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。通過他們看課外書，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識，開拓他們的視野，活躍他們的思維，陶治他們的情操，讓他們在讀書中享受快樂，體驗成長，從而增加他們生命的厚度。一本好書,會幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。一本好書,會帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋?！庇旯麆t說：“書籍是改造靈魂的工具，它對于人類之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光明的飲料。① 語文課在語文老師指導(dǎo)下閱讀10分鐘；② 課間自由閱讀5分鐘；③ 下午課外活動時，自由到圖書柜、閱覽室閱讀。評選出讀書過程中讀書最多的學(xué)生，舉行讀書朗誦比賽。通過活動來提高學(xué)生的能力，把讀書活動推向高峰，使學(xué)生讀書成為像生活中吃飯、喝水一樣必不可少。設(shè)計活動方案，匯報形式要多樣（古詩誦讀、講故事、表演故事情節(jié)、唱、畫等）趣味性（符合學(xué)生年齡特點）。讓學(xué)生自己能主動走上閱讀之路。所進(jìn)班級圖書應(yīng)經(jīng)過教師的檢查允許后才可進(jìn)行閱讀。不對學(xué)生的閱讀進(jìn)行過多的限制，先讓學(xué)生自由
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