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正文內(nèi)容

弟子規(guī)---謹(jǐn)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 23:35本頁(yè)面
  

【正文】 然奮厲,不可恐懾也:歷茲以往,百行皆然??鬃诱f(shuō):“五十歲時(shí)學(xué)習(xí)《易經(jīng)》,就可以沒(méi)有大的過(guò)錯(cuò)了。二十歲以后,所背誦的經(jīng)書(shū),有一個(gè)月不溫習(xí),就到了荒疏的地步。因此,對(duì)孩子的教育確實(shí)要及早,不能坐失良機(jī)。求學(xué)就像種樹(shù)一樣,春天欣賞它的花朵,秋天摘取它的果實(shí);講論文章,就好比欣賞春花;修身利行,就好比摘取秋果?!苯庹f(shuō):古人求學(xué)是為了充實(shí)自己,以彌補(bǔ)自身的不足;現(xiàn)在的人求學(xué)則多是為了能夠夸夸其談,向別人炫耀而已。然人有坎壈,失于盛年,猶當(dāng)晚學(xué),不可自棄。人生小幼,精神專利,長(zhǎng)成已后,思慮散逸,固須早教,勿失機(jī)也。古之學(xué)者為人,行道以利世也;今之學(xué)者為己,修身以求進(jìn)也。多見(jiàn)士大夫恥涉農(nóng)商,差務(wù)工伎,射則不能穿札,筆則纔記姓名,飽食醉酒,忽忽無(wú)事,以此銷日,以此終年。有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè);無(wú)履立者,自茲墮慢,便為凡人。士大夫子弟,數(shù)歲已上,莫不被教,多者或至禮、傳,少者不失詩(shī)、論。有些見(jiàn)識(shí)的旁觀者,都替他羞愧得恨不能鉆到地下去。有的人靠著祖上的蔭庇,得到了一官半職,就自我滿足,完全忘記了研修學(xué)業(yè),以至碰上吉兇大事,和人討論得失時(shí),就張口結(jié)舌,如墮云霧之中。人生在世,應(yīng)當(dāng)友職業(yè):農(nóng)民要計(jì)算怎么樣耕田種地,商販要商討生財(cái)之道,能工巧匠要精心制作器具,藝人要深入研究技藝,武士要熟悉騎馬射箭,文人要講論儒家經(jīng)典。等到他們二十歲行冠禮或結(jié)婚以后體質(zhì)逐漸成型,應(yīng)根據(jù)他們的天性,加倍對(duì)他們進(jìn)行教育和誘導(dǎo)。何惜數(shù)年勤學(xué),長(zhǎng) 受一生愧辱哉!解說(shuō):自古以來(lái)的圣明君主,尚且需要勤奮學(xué)習(xí),何況普通老百姓呢!這類是在經(jīng)籍史書(shū)中隨處可見(jiàn),我也不行過(guò)多的例舉,姑且舉及格近世緊要的事說(shuō)說(shuō),借以啟發(fā)你們的覺(jué)悟。顏氏家訓(xùn) 勉學(xué) 選段宴集,談古賦詩(shī),塞默低頭,欠伸而已。不是有心故意做錯(cuò)的,稱為過(guò)錯(cuò);若是明知故犯的,便是罪惡。聽(tīng)見(jiàn) 別人說(shuō)我的過(guò)錯(cuò)就生氣,稱贊我就高興,這樣不好的朋友就會(huì)越來(lái)越多,真誠(chéng)有益的朋友就不敢和我們?cè)谝黄???匆?jiàn)他人犯了罪惡的時(shí)候,心里先反省自己,如果也犯同樣的過(guò)錯(cuò),就立刻改掉,如果沒(méi)有就更加警覺(jué)不犯同樣的過(guò)錯(cuò)??匆?jiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)行為,心中就升起向他看齊的好念頭,雖然目前還差得很遠(yuǎn),只要肯努力就能漸漸趕上。談吐說(shuō)話要穩(wěn)重而且舒暢,不要說(shuō)得太快太急,或者說(shuō)得字句模糊不清,讓人聽(tīng)得不清楚或會(huì)錯(cuò)意。gū過(guò)能改 歸于無(wú) 倘掩飾 增一辜解說(shuō):凡是開(kāi)口說(shuō)話,首先要講究信用,欺詐不實(shí)的言語(yǔ),在社會(huì)上可以永遠(yuǎn)行得通嗎?話說(shuō)得多不如說(shuō)的少,凡事實(shí)實(shí)在在,不要講些不合實(shí)際的花言巧語(yǔ),另外,奸邪巧辯的言語(yǔ),臟不雅的詞句及無(wú)賴之徒通俗的口氣,都要切實(shí)戒除掉。 tǎngyǎnsh236。nggǎi guīy無(wú)心非 名為錯(cuò) 有心非 名為惡gu242。ngw233。icu242。xīnfēi m237。 ji224。li224。ngu242。ny249。yǒuqu232。 sǔnyǒul225。ny249。n249。shēngqī若衣服 若飲食 不如人 勿生戚w233。r233。 b249。 ru242。唯德學(xué) 唯才藝 不如人 當(dāng)自礪ru242。n dāngz236。riy236。 w233。id233。gǎi wn232。n232。njī見(jiàn)人善 即思齊 縱去遠(yuǎn) 以漸躋ji224。ngq249。sīq237。nsh224。nguǎn彼說(shuō)長(zhǎng) 此說(shuō)短 不關(guān)己 莫閑管ji224。guānjǐ m242。hū凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊bǐshuōch225。 w249。j237。 zh242。nd224。cu242。 j236。qīngnu242。fēiy237。qīngchu225。id236。qīngy225。nw232。ji232。jǐngq236。wūc237。n236。sh236。shǎo w233。shuōduō b249。yǔw224。nw233。nchūy225。x236。這些平常語(yǔ)言行為的要?jiǎng)t,讓我們即知即行,掌握自己,使處事更有效率,待人更為和諧,創(chuàng)造一個(gè)身心調(diào)和的環(huán)境。我們要使用別人的物品,必須事前對(duì)人講清楚,如果沒(méi)有得到允許就拿來(lái)用,那就相當(dāng)于偷竊的行為。容易發(fā)生打斗的場(chǎng)所,我們不要靠近逗留;對(duì)于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問(wèn)。進(jìn)門(mén)的時(shí)候慢慢的揭開(kāi)簾子,盡量不發(fā)出聲響,走路轉(zhuǎn)彎時(shí)與棱角要遠(yuǎn)一點(diǎn),保持較寬的距離,才不會(huì)碰到棱角傷了身體;拿空的器具要像拿盛滿的一樣小心,進(jìn)到?jīng)]人的屋子里,要像進(jìn)到有人的屋子里一樣。注意行禮時(shí)要把身子深深地躬下,跪拜時(shí)要恭敬尊重。我們年紀(jì)還小尚未成年,更不該嘗試喝酒,因?yàn)楹茸砹顺髴B(tài)百出,最容易表現(xiàn)出不當(dāng)?shù)难孕?。穿衣服注重的是整齊清潔,不在衣服的昂貴華麗,而且要依照自己的身份穿著,也要配合家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。出門(mén)帽子要戴端正,穿衣服要把紐扣紐好;襪子和鞋子都要穿得貼切,鞋帶要系緊,這樣全身儀容才整齊。n借人物 及時(shí)還 后有急 借不難解說(shuō):為人子,早上要盡量早起,晚上要晚點(diǎn)睡覺(jué),因?yàn)槿松臍q月很有限,光陰容易消逝,少年人一轉(zhuǎn)眼就是老年人了,所以我們要珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)光。b249。uyǒuj237。hu225。 j237。r233。w233。w232。ngqinw249。ng人問(wèn)誰(shuí) 對(duì)以名 吾與我 不分明y242。yǔwǒ b249。yǐm237。nshu237。ng將入門(mén) 問(wèn)孰存 將上堂 聲必?fù)Pr233。ng shēngb236。njiāngsh224。nshm233。w232。 ju233。p236。j236。ochǎng ju233。事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略d242。qīngl252。in225。 w249。ng m225。w249。yǒur233。xūsh236。y237。 rng緩揭簾 勿有聲 寬轉(zhuǎn)彎 勿觸棱zh237。ch249。n w249。ob236。 w249。bǒyǐ w249。ny249。ng步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬w249。n b224。duānzh232。cōngr243。w233。yǐnjiǔ yǐnjiǔzu236。nfāngsh224。z233。kě w249。 sh237。 w249。njiā衣貴潔 不貴華 上循分 下稱家du236。n xi224。ngxhu225。 b置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢yīgu236。n zh236。lu224。ngw232。guānfjǐnqi232。 w224。ng niǔb236。ngshǒu晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手guānb236。 zh233。nni224。n jiānsh249。nb236。 xīcǐsh237。 lǎoy236。mi225。老師還要請(qǐng)你們記住:好習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,它要有持之以恒的決心,還要有堅(jiān)忍不拔的毅力??粗鴿M樹(shù)的承諾,黃老師心里很開(kāi)心。學(xué)生把自己要達(dá)到的要求寫(xiě)在樹(shù)葉上。指生回答。有的小朋友呢已經(jīng)養(yǎng)成的良好的習(xí)慣比較多,但是還有一部分小朋友身上還存在著不足。(分角色朗讀“謹(jǐn)”這部分內(nèi)容)(3)其實(shí),我們學(xué)校為了培養(yǎng)小朋友的良好的習(xí)慣,除了進(jìn)行用餐禮儀教育之外,還對(duì)大家進(jìn)行了行走禮儀和交談禮儀教育。(學(xué)生齊讀)四、理解經(jīng)文,明白道理那“謹(jǐn)“告訴我們到底該怎樣做呢?下面請(qǐng)同學(xué)們借助譯文,同桌討論:說(shuō)說(shuō)你讀懂了哪一句?同桌討論,再交流學(xué)生交流師根據(jù)板書(shū)小結(jié)(1)通過(guò)學(xué)習(xí),我們不難發(fā)現(xiàn),“謹(jǐn)“注重的是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。吟誦古代詩(shī)詞經(jīng)典,不僅要讀得正確,還要有節(jié)奏,讀出味道來(lái),請(qǐng)小朋友試著讀讀。誰(shuí)再來(lái)試試。學(xué)生試讀。學(xué)生仔細(xì)讀經(jīng)文。生看多媒體動(dòng)畫(huà)這節(jié)課,我們就先來(lái)學(xué)習(xí)“謹(jǐn)”的前半部分內(nèi)容。它要求我們?cè)谌粘I钪凶约旱男袨橐?jǐn)慎,不可以放松、放任。今天我們要學(xué)習(xí)的弟子規(guī)“謹(jǐn)”這個(gè)內(nèi)容就是要告訴我們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。把筆放下,下面我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),這六條都做到的舉一下手,做到13條的有多少,做到45條的有多少,指一生
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