【正文】 要質(zhì)量。過程中做到有主題，有計劃，有總結(jié)反饋，有教研內(nèi)容記錄。首先，認(rèn)真落實了每周一次的備課組教研活動和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)下備課組教研制度。我校堅持“德育為首，五育并舉”的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，革新德育形式，針對新時期德育工作出現(xiàn)的新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，以提高情商、促進(jìn)智商，強(qiáng)化好習(xí)慣等改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育思想，堅持正確的辦學(xué)方向，以師生共同發(fā)展為本，遵循依法治校、民主合作的管理理念，深入細(xì)致抓落實，強(qiáng)化了人文教育，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，提高了綜合素質(zhì)，指導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)校工作全面開展。學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組在各部門及相關(guān)責(zé)任人自評的基礎(chǔ)上，綜合考慮，全面衡量，填寫了學(xué)校自評打分表。我校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將評估指標(biāo)分解到各部門及相關(guān)責(zé)任人，落實到人。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識，端正態(tài)度，充分認(rèn)識到學(xué)校自評工作的重要性，通過自評及時總結(jié)學(xué)校工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行整改，爭取早日爭創(chuàng)成功。我校成立了自評教育現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成，校長XXX任組長負(fù)總責(zé)，并明確了校級領(lǐng)導(dǎo)XXX任學(xué)校聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的具體工作。韓寺鎮(zhèn)古城學(xué)校2012年10月第四篇：教育現(xiàn)代化自評自查報告教育現(xiàn)代化自評自查報告一、學(xué)校基本概況(略)二、創(chuàng)建情況及自評工作學(xué)校按照規(guī)定配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校設(shè)置了教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會、少先隊等機(jī)構(gòu)和組織人員，配備合理，分工明確，責(zé)任落實到人。中牟縣韓寺鎮(zhèn)古城小學(xué)根據(jù)鄭州市人民政府教育督導(dǎo)室制訂的《鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估方案》和《鄭州市普通中小學(xué)教育現(xiàn)代化督導(dǎo)評估方案實施細(xì)則》的要求，經(jīng)過認(rèn)真地對照自評，自評分?jǐn)?shù)為815分。新圖書1200冊，提高使用率。體育場地簡陋，器材不完備，學(xué)校操場環(huán)形跑道面積不達(dá)標(biāo)。四、存在的問題及整改措施我校在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作中，還存在以下問題：電腦數(shù)量少，影響了學(xué)生對電腦知識的掌握及教師對現(xiàn)代技術(shù)的運用。積極爭取資金，使辦學(xué)條件逐步改善。新教學(xué)樓氣勢宏偉，園林綠化洋溢著現(xiàn)代氣息，又顯現(xiàn)了較高的藝術(shù)品位。讓校園成為學(xué)生接受文化熏陶的精神樂園。我校緊緊圍繞“以校為本，走教師專業(yè)發(fā)展之路”的培訓(xùn)策略，全力提升教師的專業(yè)水準(zhǔn)。并積極引導(dǎo)教師做好研究總結(jié)工作，撰寫教學(xué)論文和案例。我校的教育科研工作，以課程改革為中心，以教學(xué)方法研究為主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量為目的，逐漸形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷推動教學(xué)工作的發(fā)展。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)加強(qiáng)教育科研工作，推動校本教研的健康發(fā)展。教師愛崗敬業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。三、主要工作措施及工作成就加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立了崇高的師德風(fēng)范。體衛(wèi)設(shè)施，我校體育器材達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)，備有專業(yè)器材設(shè)備。我校班班配裝有“班班通”人人會用“班班通”教學(xué)，配有儀器室3間，年購儀器經(jīng)費達(dá)經(jīng)費10%，儀器設(shè)備完好率達(dá)90%。參加市級地學(xué)習(xí)培訓(xùn)研討達(dá)20人次。教師按照新課改理念，發(fā)揮學(xué)生主體作用，提倡小組合作。教師發(fā)展，我校成立有教師教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有教師隊伍建設(shè)計劃，校本研修方案，教師人人建有成長檔案，年培訓(xùn)經(jīng)費萬元，績效工資如期依照考核發(fā)放。學(xué)校班子成員定期學(xué)習(xí)教育理論法規(guī)，發(fā)表省、市級論文共11篇，并深入一線任課，凝聚力強(qiáng)，作風(fēng)務(wù)實，關(guān)愛學(xué)生，校長年年被評為鎮(zhèn)級模范校長。特色發(fā)展，我校在特色學(xué)校建設(shè)中，以發(fā)展校園文化內(nèi)涵為著力點，樹立服務(wù)育人、環(huán)境育人的總體目標(biāo)，并多次到白沙、九龍等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)。內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校建立了完善的規(guī)章，嚴(yán)格辦學(xué)行為，控制班額，不分優(yōu)差生，為了一切學(xué)生。實踐能力和綜合素質(zhì)，我們積極參與開展綜合實踐活動課程，做到了教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合，全年學(xué)生參加科學(xué)實驗600人次，生產(chǎn)實習(xí)600余人次，參加義務(wù)植樹、義務(wù)勞動1600人次，近100人參與志愿活動，開展校外服務(wù)3次。（二）學(xué)生發(fā)展社會責(zé)任和創(chuàng)新精神。學(xué)校開設(shè)了勞技課，300人參加勞技培訓(xùn)。我們每年舉辦一次藝術(shù)比賽。學(xué)校設(shè)有心理咨詢室，郭小巧任教師。全面發(fā)展。學(xué)校建立有科研小組。我們嚴(yán)格落實課程計劃，開展體、音、美、勞技、心理等課程，開展了綜合實踐活動。能力為重。為開展德育工作，我校制定了《德育工作計劃》、《班主任德育工作計劃》有李院昌主任專人負(fù)責(zé)，并定期召開班主任工作專題會，在學(xué)期初通過廣播、板報、主題班（隊）會，對學(xué)行進(jìn)行了德育教育。學(xué)校致力于全面貫徹教育方針，圍繞教育教學(xué)這一中心，抓課堂、建隊伍、促科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，逐步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以提高教師職業(yè)素質(zhì)為根本，以規(guī)范目標(biāo)管理為依托，以改革教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)為動力，以信息化帶動教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以新課程“以人為本”的教育理念作導(dǎo)向，真抓實干，銳意進(jìn)取，推動我校教育的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：以教學(xué)為中心，以育人為根本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，積極實施教育創(chuàng)新，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)合格加特長的創(chuàng)新人才。師資結(jié)構(gòu)合理：小學(xué)高級教師4名，小學(xué)一級教師6；市骨干教師3人，專任教師學(xué)歷合格率為100%，其中大專以上學(xué)歷6人。建有田徑場、籃球場；擁有5個普通教室及遠(yuǎn)程教育教室、音美室、儀器室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、會議室、廣播室、專用教室。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，校園占地面積10667平方米，建筑面積1474平方米。學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育，把心理健康教育納入教學(xué)活動之中，定期開展心理健康教育，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)困生消除自卑、焦慮心理，對性格孤僻自負(fù)的學(xué)生加強(qiáng)人際關(guān)系的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的耐挫能力，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。教科研工作的開展有效地促進(jìn)了教師的快速成長，推動了我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。三是開展了不同形式的課題研究。二是以課堂觀察形式，開展了不同形式的聽評課活動。教育教學(xué)質(zhì)量的提高，離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新，要實現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變，教學(xué)研究是先導(dǎo)。積極探索有本校特色的校本課程。⑷重視課程建設(shè)。④開展課堂達(dá)標(biāo)評優(yōu)和優(yōu)質(zhì)課評比活動，對老師的課堂教學(xué)進(jìn)行科學(xué)的評價。②開展課堂觀察活動。讓每個學(xué)生在全面發(fā)展的過程中快樂成長培養(yǎng)幸福的樂學(xué)者；讓每個教師在自主發(fā)展的過程中體驗成功打造成功的樂業(yè)者。通過德育教育，成效顯著。幾年來，我校堅持“育人先育德，成才先成人”的指導(dǎo)思想，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以學(xué)生思想品質(zhì)和良好道德情操、養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合我校具體情況，從抓身邊的文明習(xí)慣做起，培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和愛國情操，使我校的德育工作達(dá)到了新的高度。⑴ 加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊意識加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，大力弘揚奉獻(xiàn)精神、研究精神和創(chuàng)新精神，加大對教師的求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團(tuán)隊精神等觀念的教育，使我校在教師的付出和超越中，彰顯出學(xué)校特色。根據(jù)這一理念開展了學(xué)校的德育工作，成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了分工。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到了德育工作的重要性，所以把德育工作放在首要位置，并貫穿于學(xué)校的各項工作之中，通過組織各種活動充分而又深入地開展德育工作，讓學(xué)生在平凡中感受教育，在活動中升華教育，在行動中實踐教育。我校先后被授為“大河少年紅領(lǐng)巾小記者站”、“鄭州市德育工作先進(jìn)單位”、“依法治校示范學(xué)?！?、“省級示范性家長學(xué)校”、鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。我?，F(xiàn)有39個教學(xué)班，在校生2410人。學(xué)校位于鄭東新區(qū)祭城路辦事處轄區(qū)，xx交叉口西南角，2010年10月劃歸xx教文體局管理，2011年更名為xx區(qū)xx街小學(xué)。第二篇：教育現(xiàn)代化自評報告教育現(xiàn)代化自評報告教育現(xiàn)代化自評報告2012年11月，xx市教育督導(dǎo)室在朱震東主任的帶領(lǐng)下，對我校現(xiàn)代化學(xué)校進(jìn)行驗收，反饋了驗收報告，根據(jù)實際情況，我校制定了整改方案。校內(nèi)安全管理制度健全，有突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案。每天下午4：00至4：30分進(jìn)行開展大課間