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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期初中部教務(wù)處工作計(jì)劃-文庫吧資料

2024-11-15 23:25本頁面
  

【正文】 ,抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正,提高目標(biāo)達(dá)成度。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí)。在教學(xué)要求、時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實(shí)做到分層教學(xué),力求讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功。各年級要定期舉辦學(xué)法講座,組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯(cuò)題集的檢查評比,更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,并且有計(jì)劃地進(jìn)行階段小結(jié),切實(shí)書寫課后小記,促使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑。復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補(bǔ)”四結(jié)合,強(qiáng)化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí),教學(xué)中做到面向中下層,課堂上教好第一遍,在重視學(xué)生知識積累的前提下注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。促成完善學(xué)習(xí)型組織和學(xué)者型、研究型教師隊(duì)伍。以課堂研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,開啟師生智慧,追求文化品位,、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的生本教育課堂教學(xué)模式。(3)加強(qiáng)對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控學(xué)科競賽活動的開展與落實(shí)。抓教學(xué)研究(1)加強(qiáng)對如何提高集體備課的效率的研究。二、重點(diǎn)工作抓教學(xué)常規(guī)管理(1)加強(qiáng)對教研活動和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動時(shí)間以提高效率。另外努力做好體育測試工作。根據(jù)近三年中考題的情況制定新的中考計(jì)劃,提前做好謀劃。學(xué)校將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋意見。認(rèn)真組織學(xué)生參加初三的各類考試,檢測后,要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。探索班級管理及不同學(xué)科上課的最優(yōu)模式,不斷提高學(xué)習(xí)效率。提高自己的評課能力。加強(qiáng)聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,努力提高教研活動的質(zhì)量與成效。教師要加深對教材的理解,確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來考慮,中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法和手段,合理安排有效的教學(xué)形式。要求教研組做到以下幾點(diǎn):教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動,教研活動要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。老師要切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),對學(xué)科輔導(dǎo)進(jìn)行總體控制,反對“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,切實(shí)運(yùn)用好課堂,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高課堂的效益。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷、能力差異,并及時(shí)將分析報(bào)告上交教務(wù)處。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。各項(xiàng)活動要有主題,有計(jì)劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。作業(yè)范圍及次數(shù)要求:語文,配練全批全改,作文兩周一次;英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),配練全批全改,作業(yè)次數(shù)為授課總節(jié)數(shù)的三分之二;政治、歷史、生物、地理,配練全批全改。作業(yè)設(shè)計(jì)要精當(dāng),有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動練習(xí),嚴(yán)格控制作業(yè)量,防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動得當(dāng),信息反饋及時(shí)。教務(wù)處會不定期進(jìn)行教案檢查,公布檢查結(jié)果,檢查情況記入期末考核。比如閱讀課,語文教師要深入課堂。做好課前五分鐘到崗。制訂好計(jì)劃各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長對此要定期進(jìn)行檢查,以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。4加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平。二、工作目標(biāo)深化“質(zhì)量是生命”的意識,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)。大事表九月份1120日青藍(lán)工程 被指導(dǎo)教師講課十月份11116 日新教師匯報(bào)課十一月份9日第二屆燭光杯大賽十二月份上旬課堂教學(xué)改革階段總結(jié)第三篇:20122013學(xué)第一學(xué)期初中部教務(wù)處工作計(jì)劃20162017學(xué)第一學(xué)期 宏偉初中教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以縣教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅(jiān)持“情境、生活、實(shí)踐”的教學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂改革。調(diào)整好教學(xué)工作。根據(jù)2012年中考新情況制定新的中考計(jì)劃。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋意見。認(rèn)真組織學(xué)生參加初三的各類考試,檢測后,要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績檔案,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式,不斷提高復(fù)習(xí)效率。五、抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌對畢業(yè)班的教學(xué)管理,重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,共同探討教學(xué)路徑,課后再一起討論教學(xué)得失,從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。要有活動記錄。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),定作業(yè)設(shè)計(jì)。四、充分發(fā)揮備課組教研組作用,加強(qiáng)備課組教研組建設(shè)。(五)繼續(xù)做好中西部教學(xué)聯(lián)盟協(xié)作體活動,與各兄弟學(xué)校共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行青藍(lán)工程展示活動。青年教師的迅速成長,是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。(二)進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動本學(xué)期未在五中進(jìn)行過公開課教學(xué)的老師將進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動,以加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo)。掌握第一手資料,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。每次考試后,教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析,分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷、能力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,為優(yōu)秀學(xué)生提供更
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