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正文內(nèi)容

自律成人教育工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-15 22:56本頁面
  

【正文】 。使全鎮(zhèn)的非盲率逐年提高。為此,我們把工作重點轉(zhuǎn)移到對全鎮(zhèn)脫盲人員的培訓(xùn)提高上,組織他們進(jìn)行學(xué)文化和學(xué)實用技術(shù)相結(jié)合的提高培訓(xùn)。順利通過檢查組驗收,贏得了上級的好評。一、切實做好脫盲人員的鞏固提高工作和堵盲工作。第四篇:2002成人教育工作總結(jié)抓住機遇 轉(zhuǎn)變觀念 開創(chuàng)成教工作新局面—北界鎮(zhèn)成人教育工作總結(jié)邱寶根成人教育是整個教育事業(yè)的重要組成部分,做好農(nóng)村成人教育工作對落實科教興農(nóng)戰(zhàn)略,提高農(nóng)村勞動者素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村和社會發(fā)展,加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化具有重要意義。發(fā)揚主人翁精神,勤跑腿、多用腦、善聯(lián)系,創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)良業(yè)績。堅持依法治校,加快完善學(xué)校制度化建設(shè)步伐。積極聯(lián)合兄弟學(xué)校組建成教活動片。做好工作,讓學(xué)員有方便、使他們能很安心地學(xué)習(xí),從而不影響工作。依托社區(qū)教育這一優(yōu)勢項目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入社會、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的浪潮中,使學(xué)校各項事業(yè)齊頭并進(jìn)。積極打造社區(qū)教育。使我校成為辦事處創(chuàng)建工作中不可或缺的一支力量。以人為本、以和為貴、以身作則!積極謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合辦事處有關(guān)創(chuàng)建工作。進(jìn)一步加強和村各部門的聯(lián)系,努力為村民辦實事、做有益的事、幫助他們排憂解難。對他們進(jìn)行了幾期的全員培訓(xùn)。使這些新農(nóng)村建設(shè)的生力軍發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。制定學(xué)校農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)規(guī)劃。第三篇:成人教育工作總結(jié)成人教育工作總結(jié)2014春學(xué)期過去的一學(xué)期,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民服務(wù)的宗旨,以改革為動力,積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),不斷促進(jìn)成人教育事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步完善提高成人教育中心校的基礎(chǔ)建設(shè),加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作力度,推廣和普及農(nóng)村實用技術(shù),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,為促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)增效、農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。德育工作是做人的靈魂美德培育工作,教師是平凡的,也是偉大的。針對這些不足,在下期的工作中,我將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:進(jìn)一步提高教育方式方法,講究教育藝術(shù)。學(xué)生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。切不可在公共場合傷害他們的自尊心,如果那樣他們會和你形成對立,經(jīng)常會和你唱反調(diào),你的很多工作就沒辦法開展,更嚴(yán)重的還會帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào),那樣你在班級中的地位就開動搖了,學(xué)生在心中就會默認(rèn)你是一位沒有威信的老師,這時你做再多工作都是徒勞了。教師的愛是無私的愛,廣博的愛。“澆花要澆根,幫人要幫心”,“沒有愛就沒有教育”。動之以情,曉之以理,誠心打好“攻心戰(zhàn)”。二是發(fā)揮班集體作用,以班委為核心,結(jié)成一幫一對子,促成正確輿論導(dǎo)向和風(fēng)氣的形成。轉(zhuǎn)化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn),難免勢單薄,顧此失彼。全面落實自律成人教育機制。班主任視特殊學(xué)生的反饋情況,根據(jù)不同階段、時期的表現(xiàn)、教師的反映,個別特殊學(xué)生的確進(jìn)步了,而且相對較為穩(wěn)定,就解除對其的幫教,讓其回到班級,融匯在班集體中與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),從而激發(fā)特殊學(xué)生積極努力,改正錯誤。對進(jìn)步較大的學(xué)生,班主任要在班級中給予表揚,使這些學(xué)生也能體驗成功的喜悅,增強進(jìn)步的決心。針對特殊生每天的紀(jì)律反饋,及時地表揚、肯定他們的進(jìn)步和閃光點。每個學(xué)生都是要上進(jìn)的,特殊生也不例外,而且對特殊生來說,他們的進(jìn)步更需要老師的激勵。人與人需要理解,能理解特殊學(xué)生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化,這是我們做好特殊生工作的內(nèi)驅(qū)力。談話內(nèi)容是否切中要害,是否真切,談話時機是否最佳,這是特殊生教育能否有效的關(guān)鍵所在。承包教師和班主任要針對特殊學(xué)生每周的具體表現(xiàn),分別對他們進(jìn)行有的放失地耐心細(xì)致的談話,對他們的進(jìn)步及時肯定和表揚,對他們的錯誤進(jìn)行及時地批評,并做好記錄。建立談話制度。其內(nèi)容有:基本情況,特殊類型,當(dāng)前表現(xiàn),幫教措施,違紀(jì)記錄,進(jìn)步記錄,成績對比等內(nèi)容,學(xué)生可塑性大,及時對他們進(jìn)行教育效果最佳。繼續(xù)建立學(xué)生的各種檔案。第二篇:自律成人教育工作總結(jié)按照學(xué)校對各年級實施自成教育的要求,初三在進(jìn)行了自信成功、自強成才兩個階段的教育之后進(jìn)入自律成人的教育。德育工作是做人的靈魂美德培育工作,教師是平凡的,也是偉大的。針對這些不足,在下期的工作中,我將從以下幾方面來采取積極措施加以改正:進(jìn)一步提高教育方式方法,講究教育藝術(shù)。學(xué)生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。切不可在公共場合傷害他們的自尊心,如果那樣他們會和你形成對立,經(jīng)常會和你唱反調(diào),你的很多工作就沒辦法開展,更嚴(yán)重的還會帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào),那樣你在班級中的地位就開動搖了,學(xué)生在心中就
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