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松山小學(xué)20xx學(xué)年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 22:24本頁(yè)面
  

【正文】 兒童關(guān)愛(ài)行”活動(dòng),為學(xué)校的每個(gè)留守兒童送上了月餅和學(xué)習(xí)用品,帶去了節(jié)日的祝福,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。總之,一學(xué)期來(lái)學(xué)校安全工作扎實(shí)有效,達(dá)到了學(xué)校提出的“杜絕安全責(zé)任事故,杜絕重特大事故;降低事故件數(shù),降低事故等級(jí);確保學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧,努力構(gòu)建平安校園”的安全工作目標(biāo)。其次是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信和家教園地宣傳安全知識(shí)。并且學(xué)校還重視安全知識(shí)教育,經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播站廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行安全宣傳教育。并利用升旗儀式、家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),包括青春期心理、考試心理等方面的內(nèi)容,為學(xué)生健康心理的養(yǎng)成打好基礎(chǔ)。,完善師生心理咨詢檔案,加大專(zhuān)職心理咨詢師的培訓(xùn)及考級(jí)工作,推進(jìn)兼職心理咨詢師的隊(duì)伍建設(shè)。針對(duì)全國(guó)各地出現(xiàn)的校車(chē)問(wèn)題,學(xué)校于11月底和12月中旬再次對(duì)學(xué)生上下學(xué)情況作了調(diào)查,并下發(fā)“學(xué)生上下學(xué)交通安全告知書(shū)”給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)排查出的有安全隱患的逐個(gè)向家長(zhǎng)電話教育。學(xué)校還加強(qiáng)與交管部門(mén)、交警大隊(duì)等單位密切聯(lián)系,取得他們對(duì)工作的大力支持。“”系列教育活動(dòng)。,排查做到了每月不少于一次,期初和期末重點(diǎn)查。并已通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。創(chuàng)建工作得到市縣禁毒辦、教育局的肯定,通過(guò)了市級(jí)驗(yàn)收?!笆〖?jí)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”創(chuàng)建單位。,并扎實(shí)做好創(chuàng)建工作。確保學(xué)校師生平安、財(cái)物平安,構(gòu)建了平安和諧校園?;顒?dòng)的開(kāi)展強(qiáng)健了學(xué)生體質(zhì),豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,給學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。迎新年迎新年”活動(dòng)。快樂(lè)“”和“”主題活動(dòng)。,學(xué)校參加了全縣三年一次的“全縣中小學(xué)生文藝匯演”,我校參演的四個(gè)節(jié)目分獲特別獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在建隊(duì)日(10月13日)前少先隊(duì)總部及各大中隊(duì)開(kāi)展了少先隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)。張彩虹、饒連紅評(píng)為縣優(yōu)秀班主任,三(1)班、三(4)班被授予縣先進(jìn)班集體。,積極開(kāi)展優(yōu)秀班隊(duì)組織和個(gè)人評(píng)選活動(dòng),樹(shù)典型,爭(zhēng)先鋒。(6)組織師生參加“文明上網(wǎng),共建和諧”網(wǎng)上征文和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。語(yǔ)文組開(kāi)展了“中華誦—XX全球華人學(xué)生暨全國(guó)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”。(3)9月8日召開(kāi)了一次“師愛(ài)如水,感恩相伴”主題班會(huì)。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了以下德育主題月活動(dòng):“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案工作要求,圍繞慶祝建國(guó)62周年,我校開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”主題教育系列活動(dòng):(1)組織學(xué)生收看教育部在中央電視臺(tái)開(kāi)播的《開(kāi)學(xué)第一課.——幸?!?,并布置學(xué)生撰寫(xiě)觀后感。四、圍繞主題教育,開(kāi)展德育系列活動(dòng)在德育管理工作中,針對(duì)小學(xué)生求知欲強(qiáng),精力充沛這一身心特點(diǎn),我們把活動(dòng)育人做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。3充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,定期與縣關(guān)工委聯(lián)系交流,邀請(qǐng)縣工委在全校師生中舉辦了“xx縣革命史”宣講報(bào)告會(huì)。,既有固定的宣傳條幅,又有精心布置并定期更換校內(nèi)各類(lèi)宣傳欄。這幾年學(xué)校經(jīng)過(guò)逐步建設(shè)與完善,校園環(huán)境日趨優(yōu)美怡人,我們?cè)诠ぷ髦兄Ρ3中@環(huán)境的整潔、美化,使校園衛(wèi)生始終干凈整潔,讓優(yōu)美的環(huán)境給全校師生帶來(lái)一份好心情。開(kāi)學(xué)初學(xué)校德領(lǐng)組擬定了“xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施意見(jiàn)”,并分年級(jí)段制定了“養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則(家庭篇)”印發(fā)至每個(gè)家長(zhǎng)手中,形成了在學(xué)校以《守則》、《規(guī)范》及各項(xiàng)常規(guī)促養(yǎng)成與家庭養(yǎng)成相結(jié)合的養(yǎng)成教育新機(jī)制。根據(jù)考核細(xì)則,并對(duì)班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行檢查評(píng)比,發(fā)放班級(jí)管理常規(guī)檢查流動(dòng)紅旗,檢查結(jié)果與優(yōu)秀班主任評(píng)比、學(xué)期考核相掛鉤,此舉積極地促進(jìn)了班級(jí)管理工作水平的提升。本學(xué)期初學(xué)校組織開(kāi)展了“我的教室我布置”班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),各班班級(jí)文化建設(shè)又有了新的氣象:有的班級(jí)設(shè)立了班級(jí)圖書(shū)角,供各位學(xué)生隨時(shí)閱讀;有的利用教室后墻黑板兩側(cè)的班級(jí)宣傳欄,把學(xué)生們的優(yōu)秀習(xí)作、心得、照片、圖畫(huà)等上墻,起到了宣傳先進(jìn)典型的作用。開(kāi)展了班級(jí)安全管理經(jīng)驗(yàn)交流、養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流、主題家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)、留守兒童教育心得交流等活動(dòng),這在豐富例會(huì)內(nèi)容的同時(shí)也促使班主任不斷提高了自身素養(yǎng)。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,其教育管理水平的直接決定我校德育工作質(zhì)量。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。以績(jī)效工資的實(shí)施為抓手,完善全體教師全員管理制度。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,行政值日領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)導(dǎo)值日教師、少先隊(duì)學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班主任月評(píng)量化考評(píng),收到了較好的效果。我們確立了“堅(jiān)持德育為先,立德樹(shù)人,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程”的德育理念,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;加強(qiáng)理想信念教育和道德教育;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì);創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性?,F(xiàn)將本學(xué)期我校德育工作總結(jié)如下:一、樹(shù)立德育為首理念,完善德育工作機(jī)制、教師學(xué)習(xí)國(guó)家、安徽省及黃山市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆六中全會(huì)《關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干問(wèn)題的決定》和“安徽省實(shí)施《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》辦法”。最后,我將一如既往地繼續(xù)努力進(jìn)行校德育工作,為培養(yǎng)合格,優(yōu)秀的下一代思想品質(zhì)好學(xué)生面勤奮進(jìn)職。德育工作并非品德課的專(zhuān)門(mén)課程,它滲透到各門(mén)功課中,各類(lèi)學(xué)習(xí),生活的各個(gè)角落德育工作的具體實(shí)施過(guò)程,也就結(jié)合各科各項(xiàng)學(xué)習(xí),生活,娛樂(lè)各活動(dòng)進(jìn)行,事實(shí)證明,有效地結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行德育教育效果特別好。結(jié)合各班的各個(gè)主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的集體主義素質(zhì),他們很愛(ài)校園,愛(ài)班集體榮譽(yù),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),更尊師愛(ài)幼,互助爭(zhēng)
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