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期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿-文庫吧資料

2024-11-15 22:22本頁面
  

【正文】 這些成績優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀??偡肢@得班級第二、第三名全校共計(jì) 195 人。他們在這次期中考試中都獲得了班級總分第一名的好成績。檢查的目的是總結(jié)提高,因此,在找出問題的同時(shí)還要看到希望,這希望就是榜樣的力量!在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級取得了可喜的成績。大多數(shù)同學(xué)的書寫比較潦草,不工整,卷面糊涂。習(xí)作水平還處在較低的水平上,閱讀積累量少。學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握不牢,綜合分析問題和解決問題的能力差。個(gè)別班級、個(gè)別同學(xué)卷面不夠清晰,書寫能力不高,只注意了內(nèi)容,忽視了書寫能力,對語文這種基本能力缺乏足夠的認(rèn)識。相對比較好的科目有:四(2)班、五年級語文;二(2)班、四(1)班數(shù)學(xué);一年級兩個(gè)班的語、數(shù)平均分達(dá)到了70分以上。及格率和優(yōu)秀率偏低,各班達(dá)到80分以上的同學(xué)不多,尖子生更是不突出,差生人數(shù)較多,優(yōu)生和差生兩級分化特別嚴(yán)重。有些同學(xué)語文考八十幾分,數(shù)學(xué)只考四十幾分。各年級學(xué)科成績之間的不平衡。優(yōu)秀人數(shù)162人,%。優(yōu)秀人數(shù)55人,%.品德:全校一至五年級參考人數(shù)408人。優(yōu)秀人數(shù)162人,%。數(shù)學(xué):全校一至五年級參考人數(shù)409人。首先,我先通報(bào)一下這次期中考試的情況,各班級學(xué)科的成績?nèi)缦拢赫Z文:全校一至五年級參考學(xué)生409人,其中及格人數(shù)242人,%。我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓自己的成績更上一層樓,還會(huì)幫助班上一些成績差的同學(xué),使他們不再因成績問題而低人一等,同時(shí),我們也應(yīng)該有共同的奮斗目標(biāo),共同進(jìn)步,為班級爭奪更多的榮譽(yù),同學(xué)們,你們有這個(gè)信心嗎?是的,你們肯定有!我們誰都想為班級爭光是不是?那就讓我們努力學(xué)習(xí),為班級增添光彩吧!相信我們一定是最棒的!期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿7尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,在師生們的共同努力下,期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。自主學(xué)習(xí)是取得成功的關(guān)鍵,為明天的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),考試前各種準(zhǔn)備工作要做好,不能有太大的壓力,要適當(dāng)調(diào)整心態(tài),梳理好知識點(diǎn)和思路。在雋中的日子里,有歡笑,有痛苦,但在生活的每時(shí)每刻,我總在享受著學(xué)校一切,這里有和藹和親,循循善誘的老師,有熱情友好,勤奮好學(xué)的同學(xué),有環(huán)境如畫,芳香四溢的校園,我成績的進(jìn)步無不得益于校園的`一草一木,我愛我的學(xué)校,我一定會(huì)通過自己的努力為學(xué)校增光添彩。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。大家可以回顧,古往今來所有成功的人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先摜天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。我們今天要提倡的39。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。正所謂:一份耕耘,一分收獲。調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拼搏!謝謝大家!期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿5各位老師,各位同學(xué):大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。由此可見,成功需要的不僅僅是一次一時(shí)的汗水,更需要永遠(yuǎn)流淌不止的汗水。用27年時(shí)間,嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,成功不會(huì)一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就?!熬艑又_,起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細(xì)心,錯(cuò)誤和缺點(diǎn)就如同星星之火,在考試時(shí)就會(huì)以燎原之勢向我們襲來,讓人防不勝防。面對學(xué)習(xí),面對考試,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。目標(biāo),展望未來才是重中之重。在這場比賽中,我們只有珍惜時(shí)間,提高效率,勤學(xué)苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個(gè)展示的機(jī)會(huì),同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境,讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說這些都是小事,不足掛齒。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記?。褐R改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié),父親節(jié)。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。下面,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:一、要學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的年代,生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時(shí)代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。所以,我將語文的學(xué)習(xí)歸結(jié)為一句話:寂寞的沉積,優(yōu)美的爆發(fā)!同學(xué)們,在這個(gè)寒意正濃的夜,我期望作為精英的你們,珍惜,努力,拼搏,讓歷史見證未來,讓夢想飛越現(xiàn)實(shí),讓青春閃亮,讓我們?nèi)缤Q喟阍趪?yán)寒與冷酷中高傲而自由地飛翔,最終我們都將飛向春天!也衷心祝愿明年的今天,你們都能坐在中國神圣而莊嚴(yán)的高等學(xué)府,愉悅而高傲地挺起胸膛!期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿3同學(xué)們,老師們:今天我們在這里舉行XX—XX學(xué)第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。不聽,無以廣積素材;不說,無以表達(dá)交流;不讀,無以提升素養(yǎng),修養(yǎng)心靈;不思,無以挖掘思維的深度,廣度;不寫,無以熟能生巧。能如此,方可進(jìn)入語文的神仙洞天!同學(xué)們,很抱歉我不是一個(gè)會(huì)講語文學(xué)習(xí)方法的大師。能如此,方可欣賞語文的漫天紅霞。能如此,方可初嘗語文的甘霖。讓我們一起動(dòng)身去作心靈的旅行,相信愛讀書的人考高分!古人曾將語文學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段:知之、好之、樂之。我相信,在“眾生平等”的閱讀世界里,每位同學(xué)都會(huì)找到他所需要的,比如久違的親情和懵懂的愛情,比如立世的自信和生活的智慧。念念不忘,必有回響。所謂讀一本好書,就是跟某人對話即是此意。我不批評淺閱讀,也不批評碎片化閱讀。我知道很多人想知道閱讀對考高分的作用,或者閱讀與做題的關(guān)系。語文素養(yǎng)不好的孩子,即便一次考試中分?jǐn)?shù)有了,卻未見得真的就有這番素養(yǎng),高考很容易讓人大跌眼鏡。急于求成,從來都沒能真正提高語文。幸運(yùn)的是,在這個(gè)學(xué)生遇到起伏不定的分?jǐn)?shù)時(shí),他能夠心平氣和,不急不躁地對待。對于一位老師,一位語文老師,最幸運(yùn)的,我想,莫過于一個(gè)學(xué)生能一路緩緩,修煉自己的語文素養(yǎng),哪怕他的高三只剩下7個(gè)月。只管結(jié)果,不管過程,也是我們常常選擇的態(tài)度,而高三,這種態(tài)度變本加厲。物欲橫流帶來的最大弊端,莫過于“功利”兩個(gè)字。在此觀念的影響下,很少有人會(huì)去注意學(xué)科本身固有的意味與美感。然而,它卻真真實(shí)實(shí)地存在于應(yīng)試中。這番話,一石激起我心中千層浪。這個(gè)女孩條理清晰地闡述了語文于她,那千絲萬縷的關(guān)系。前些日在微信朋友圈,看到友人轉(zhuǎn)發(fā)一文。這是我們對苦難中百折不撓的人們的最崇高的敬意!其實(shí),我今晚接受的任務(wù)是談?wù)Z文學(xué)習(xí),剛才算是一個(gè)冗長的開場白!20xx年江蘇高考,文科狀元袁清晗高考語文166分,她的愛好是閱讀與古箏,語文好感覺是情理之中;令人有些意外的是理科狀元蔣婧煜,她最厲害的學(xué)科也是語文,分?jǐn)?shù)高達(dá)131分。談及這件事的時(shí)候,我的同學(xué)一臉的淡然,他沒有哭,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是一位準(zhǔn)研究生了。他們4人中有一人提議,太累了,坐一會(huì)兒再回宿舍吧。據(jù)我同學(xué)說,就這樣一個(gè)元旦前夜,整個(gè)自習(xí)室都沒一個(gè)人出去看看外面漫天的煙花??佳兄D辛我不知該如何形容,但我可以說目前高三學(xué)生之辛苦和考研比起來,的確不值一提。在20xx年我大學(xué)畢業(yè)前夕,我的大學(xué)班主任召集全班同學(xué)分享各自找工作的經(jīng)歷?!蔽艺\摯地期望你們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起有關(guān)個(gè)人的前途,家族的榮辱,學(xué)校的興衰的重任。所以,我認(rèn)為,在座的每一位都是真的猛士!同時(shí),在座的各位還得認(rèn)清一個(gè)問題:兩年多以來,你們憑借著自身的努力,暫時(shí)躋身于高三的精英之列,所以人們今天坐到了這里。這一年,我們在座的每一位注定要成為最辛苦的人:壇金區(qū)的期中大考剛剛結(jié)束,我們就得意識到,兩個(gè)月后,常州市的期末大考正不懷好意地看著我們;7個(gè)月后,一場國家級的高考也在不遠(yuǎn)處露出猙獰的笑。謝謝大家!期中總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿2初冬的夜,已乍顯寒意。勤能補(bǔ)拙是古訓(xùn),在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代,在這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代,我們更應(yīng)要以身納百川的宏偉氣勢;再加之十倍的信心和百倍的努力,去迎接人生途中的每一次挑戰(zhàn)。廣泛的學(xué),有興趣的學(xué)。增強(qiáng)主動(dòng)性,避免懶惰心理。明確目標(biāo),調(diào)整心態(tài)。他們只會(huì)埋頭苦學(xué),不去思考,不去辨析,不去注意知識的積累和歸類學(xué)習(xí),這也正如沙石上的記錄,后面正在寫,前面已經(jīng)被風(fēng)沙吹提無影無蹤了。許多學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中化了功夫,費(fèi)了力氣,就是學(xué)習(xí)成績趕不上去。把學(xué)習(xí)當(dāng)成兒戲,特別在初三學(xué)生身上表現(xiàn)得猶為突出,希望引起我們的足夠重視。作業(yè)書寫潦草、抄襲作業(yè)者有之,甚至不能按時(shí)交作業(yè);打架斗毆者有之;離家離校出走者有之;總之有許多不應(yīng)該發(fā)生事,在我們許多同學(xué)身上發(fā)生了。他們無視學(xué)校校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)狀三:從平時(shí)學(xué)習(xí)生活,反映出部分學(xué)生厭學(xué)情緒高漲。從本次期中考試成績分析看:七年級學(xué)生總分在400分以下的學(xué)生占到了全級總?cè)藬?shù)的1/4;八年級總分在450分以下學(xué)生也占到了全級總?cè)藬?shù)的1/4;九年級總分在500分以下的學(xué)生人數(shù)占到了將近全級總?cè)藬?shù)的1/3。后進(jìn)生,更是人云亦云,缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣,這就為我們的拔尖工作增加了難度。優(yōu)等生安于現(xiàn)狀,目光短淺,胸?zé)o大志。從三個(gè)年級的尖子學(xué)生所占比例反映出,我們許多學(xué)生還存在不思進(jìn)取的心理。結(jié)合前半學(xué)期工作,就不足之處談以下幾點(diǎn):現(xiàn)狀一:從本次考試中反映出,各級各班尖子學(xué)生偏少。以上幾個(gè)方面是前半學(xué)期全體師生共同努力和奮斗的結(jié)果,是值得表揚(yáng)與肯定的。他們通過自己的勤學(xué)苦練,加之巧妙靈活的學(xué)習(xí)方法,取得了驕人的成績,再向他們表示祝賀的同時(shí),我們更應(yīng)該要進(jìn)行一次自我反思,認(rèn)真總結(jié)前半學(xué)期在學(xué)習(xí)中的得失,從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法等方方面面去比較分析。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。中午、下午放學(xué)后同學(xué)們都能按時(shí)吃完飯到教室學(xué)習(xí)。校園內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)少了,絕大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。在此,請容許我再一次向他們表示致敬。正是有這樣一支樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,而又充滿活力與朝氣的教師隊(duì)伍,才是我們的教風(fēng)有更本的轉(zhuǎn)變;才是我們重興的教育得到了長足的發(fā)展。他們難道就沒有自己的家嗎?這種舍小家,顧大家的優(yōu)秀品質(zhì),只有我們的教師才具備。通過前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們清楚的看到我校有一批年輕肯干,富有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,這是我們同學(xué)們的驕傲和榮幸。注重了培訓(xùn)工作的資料整檔管理,對各種培訓(xùn)資料及時(shí)進(jìn)行整檔管理,不斷累經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)資源。在培訓(xùn)方式上參取集中培訓(xùn)與個(gè)人自修相結(jié)合的方式。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,加強(qiáng)教師教育信息技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)全體教師業(yè)務(wù)自研自修的檢查。方式方法上靈活多樣,伴師結(jié)對,一對一的幫扶成長。主要表現(xiàn)在:制定了并實(shí)施了青年教師成長計(jì)劃,建立了青年教師成長檔案。三、教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作卓有實(shí)效提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們在自修反思的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)個(gè)人教學(xué)分析,參與分享教學(xué),強(qiáng)調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié)總結(jié)中提高的成長歷程。是的,在課改的這條路子上我們別無選擇,沒有最好,只有更好,只有不斷成長,不斷成熟。上半學(xué)期選派10名教師到民勤五中參加了全縣初中課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),收效良好。加大課堂教學(xué)改革力度,充分適應(yīng)時(shí)代教育變革?;顒?dòng)不僅展示了我校教師的教學(xué)水平,也充分體現(xiàn)了我校的課堂教學(xué)改革方向。積極開展課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。教學(xué)評價(jià)和獎(jiǎng)罰制度順時(shí)代、順潮流。上半學(xué)期,在完成對上一學(xué)期的對獎(jiǎng)對罰的同時(shí),立足本校實(shí)際,積極探索,修改并制定了新的教學(xué)評價(jià)獎(jiǎng)罰制度。
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