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有關(guān)傳承中華美德作文[合集5篇]-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 22:21本頁(yè)面
  

【正文】 們互幫互助嗎?讓我們一起吟誦《三字經(jīng)》:主持人2:中華民族的傳統(tǒng)美德還有許許多多,我們不但要傳承中華美德,更要使我們的民族精神代代相傳,自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神?!翱自怀扇剩显蝗×x”。中國(guó)自盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái),將國(guó)家興亡視為己任的人便大有人在,像遠(yuǎn)古時(shí)代的大禹,為了治理水災(zāi),三過(guò)家門(mén)而不入,連剛出生的嬰兒都無(wú)暇見(jiàn)面。請(qǐng)聽(tīng)有關(guān)誠(chéng)信的名言。中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信,孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”,意思是說(shuō),如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。有個(gè)故事發(fā)生在北宋時(shí)期,堪稱是尊師重教的典范。正如唐朝著名文學(xué)家韓愈所言:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞 故事《孔融讓梨》。(二)、多種形式,感受傳統(tǒng)美德主持人1:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,尊老就是尊敬老人,即是人們所說(shuō)的孝;愛(ài)幼是愛(ài)護(hù)年幼者。我們小學(xué)生應(yīng)傳承中華美德,使我們的民族精神代代相傳。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。播放《中華傳統(tǒng)美德故事》片頭曲,由此引入活動(dòng)主題主持人2: 中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。讓同學(xué)們爭(zhēng)做文明學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華美德。讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功,與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開(kāi),“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來(lái)”的道理,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)?,F(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對(duì)我。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。當(dāng)然他們也以身作則。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。我們學(xué)習(xí)中華的文化,不是為了自己的前途還有利益,而是為了中華文化能感化每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)文化,讓他們每一個(gè)人都能感受到中華文化的寶貴和精彩。商鞅的立木為信等故事我們都耳濡目染。當(dāng)然,還是有很多很多勤勞向上的名人,都成為了世人學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。我國(guó)是擁有幾千年文明歷史的古國(guó),勤勞刻苦一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。就好似風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),人們同舟共濟(jì)的努力,用愛(ài)溫暖每一個(gè)人。我不停地讀著、背著,那感覺(jué)真好呀!讀著讀著,一個(gè)下午的時(shí)間靜悄悄的過(guò)去了,可能就是因?yàn)楹芸鞓?lè),所以才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快吧!就在這時(shí),一股清新的風(fēng)吹來(lái),好舒服呀!身旁,一只又一只小鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,美麗的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、時(shí)而清脆動(dòng)聽(tīng)。一束陽(yáng)光灑落在安靜的小院里,蘋(píng)果葉的影子落在我的臉上。孝順也許是一個(gè)體貼的舉動(dòng),一句真心的問(wèn)候…………這些都會(huì)讓父母感到欣慰和歡喜,這就是中華美德的力量!中華美德是全世界的魂寶,是我們中華人民的寶庫(kù),是各國(guó)文明的典范,讓我們保護(hù)并傳承它,讓世界更加輝煌、燦爛!傳承中華美德作文 篇7中華民族歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,使我們炎黃子孫受益不淺。當(dāng)我向勞累了一天的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了”媽媽高興地將我摟著說(shuō)“我愛(ài)女兒”。小羊羔會(huì)跪下接受母乳示感恩之心,小烏鴉會(huì)銜食喂老烏鴉以示孝敬之情。黃香用自己的孝心暖了父親的心,孝心是連接親情的紐帶,是溫暖人間的太陽(yáng),是滋潤(rùn)人心的清泉。《三字經(jīng)》中說(shuō)到“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí),”這里講的就是我們中華傳統(tǒng)美德之一的孝順。社會(huì)有了美德而和諧。傳承中華美德作文 篇6土扶可城墻、積德為厚地。我們現(xiàn)在能做的就是熱愛(ài)勞動(dòng);愛(ài)惜糧食、節(jié)約用水、不浪費(fèi)一張紙一支筆;衣服只要干凈就好,不攀比……從一點(diǎn)一滴做起,積少成多。我讀過(guò)《上下五千年》,知道漢朝的時(shí)候有文景之治,唐朝的時(shí)候有貞觀之治,正是在帝王帶領(lǐng)的勤政下,才有了國(guó)力的強(qiáng)盛和經(jīng)濟(jì)的繁榮。再就是勤儉節(jié)約。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)育成人,我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了本領(lǐng)好孝敬他們。尊老愛(ài)幼一直是我們的傳統(tǒng)美德。這就更要求我們時(shí)刻不忘熱愛(ài)祖國(guó)。比如為了抗日救國(guó)而獻(xiàn)身的張自忠;為喚醒國(guó)人而橫眉冷對(duì)的魯迅先生;放棄美國(guó)重金聘用而回國(guó)的華羅庚……他們都是熱愛(ài)祖國(guó)的楷模。傳承中華美德,首先是熱愛(ài)祖國(guó)。同學(xué)們,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,我們義不容辭!傳承中華美德作文 篇5中國(guó)是世界文明古國(guó),悠悠五千年的的歷史,沉淀了豐富的民族文化?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),作為中國(guó)文明的傳承人,我們應(yīng)該做些什么?試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,在人行道上橫沖直撞的人,是一位有文化,有教養(yǎng),懂禮貌,講文明的人嗎?當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人的競(jìng)爭(zhēng),是文化的競(jìng)爭(zhēng),是文明的競(jìng)爭(zhēng)!當(dāng)一個(gè)社會(huì),物質(zhì)文明上去了,精神文明卻衰退時(shí),這樣的社會(huì)是沒(méi)有希望沒(méi)有前途的!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),作為當(dāng)代的少年,我們應(yīng)當(dāng)也必須承擔(dān)起傳承中華傳統(tǒng)美德的重?fù)?dān),只有這樣,我們才能無(wú)愧于歷史的重托,無(wú)愧于“禮儀之邦”之的稱號(hào)。君不見(jiàn)航空?qǐng)?bào)國(guó)英?!绷_陽(yáng),鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志,用生命詮釋航空情懷!然而,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問(wèn),勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長(zhǎng)。忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。忘不了“人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸。幼吾幼,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。在發(fā)展的道路上,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。傳承中華美德作文 篇4中華民族在漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,形成了許許多多代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,“厚德載物,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。我?guī)椭死夏棠桃院?,老奶奶又認(rèn)為我也是善良的好孩子,所以她給了我一份和我有不解之緣的小禮物。是啊,我終于明白了,因?yàn)槔夏棠虦亓脊€讓,所以大家都愿意幫助她,我也不例外。真的啊,謝謝您老奶奶!我簡(jiǎn)直高興壞了,捧著報(bào)紙笑的合不攏嘴。同時(shí)也終于松了口氣。這時(shí),一個(gè)和藹而慈祥的面孔出現(xiàn)在我面前,笑著說(shuō)道:小姑娘,謝謝你,幫我把報(bào)紙拿回來(lái)。但愿老奶奶不要怪我。哦,知道了??彀阉鼡炱饋?lái)給老奶奶送去。我低頭看了看,還真的有一份報(bào)紙?zhí)稍谖夷_下面。老奶奶不停的謝謝那些大人們們。老奶奶腿腳并不靈便,她步履蹣跚的追趕被風(fēng)刮跑的報(bào)紙。今天風(fēng)很大,老奶奶用來(lái)壓報(bào)紙的木板并不是很重,突然間就被吹來(lái)的大風(fēng)狠狠地卷了出去。在離我家最近的公交車站,有一個(gè)老奶奶,每天她總會(huì)按時(shí)地出現(xiàn)在雖然很舊,卻很干凈小攤子上,向人們兜售報(bào)紙,傳遞著新鮮出爐的消息。
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