【摘要】這張圖畫有什么特點看一看作品欣賞看看誰的作業(yè)最有創(chuàng)意.誰的色彩最美.誰的構圖最合理.誰的作品最棒!拓展:大千世界真美妙,一個小小的腳印就能引起我們無限的想象??墒俏覀冊鯓硬拍芰糇∵@大千世界的美妙呢?
2024-12-19 12:33
【摘要】人教新課標二年級美術下冊第十課他們請過路老人評理,引導學生理解“兩全其美”,老人的兩全其美的方法是什么呢?小雞-------竹葉小狗-------梅花小鴨-------楓葉小馬-------月牙小雞的腳印像竹葉答案:①-B②-C③-E④-A⑤-D⑥-F馬
2024-12-19 06:30
【摘要】奇妙的腳印領域:想象與表現(xiàn)課時:一課時教學目標:,想象出各種形象。、想象力和形象思維的能力。教學重點:培養(yǎng)學生從具現(xiàn)到形象的再創(chuàng)造的能力。教學難點:學生想象力的創(chuàng)新。教學準備:教具:水桶、水、錄像、圖片、彩紙、彩筆、剪刀等。學具:彩筆、彩紙、剪刀、雙面膠等。教學
2024-12-21 10:55
2024-12-07 05:41
【摘要】?對門山上一個碗,?年年落雨落不滿。小鳥的家是什么樣子的?美麗的鳥巢體育館小朋友們幫小鳥設計的新家作業(yè)要求:自由選擇工具和材料,開動腦筋為小鳥設計一個漂亮的新家。謝謝大家
2024-12-19 12:06
【摘要】主講:向菊蓮誰來說一說,花邊有什么作用呢??花邊具有裝飾、美觀的作用,它能使一件原本單調的物體更加美觀、豐富。花邊裝點了整個世界:?我們的板報就用花邊做的裝飾?;ㄟ呇b點了整個世界:?我們漂亮的衣服也
2024-12-19 11:05
【摘要】同學們,在我們生活的空間里,在我們的身邊以及身邊以外的世界里,每天都有事情發(fā)生,每天都有人把發(fā)生的故事傳說,所以同學們從小就知道許許多多的故事,比如“孫悟空打鬧天宮”、“哪吒鬧?!?、“嫦娥奔月”等。,從古至今流傳下來了許多動人的故事。3Page7其實每個同學本身就是一個故事,每天發(fā)生在同學們身邊的讀
2024-12-19 11:44
【摘要】常見水果常見蔬菜課本上小金魚的做法:(1)用梨做身子。(2)將小西紅柿用牙簽插入做眼睛。(3)胡蘿卜切塊做嘴。(4)芹菜葉做尾巴。蔬果造型大展臺作業(yè)要求:以同桌為單位,對準備的蔬果進行想象,討論,盡可能不改變或少改變本來的形狀充分利用它的形狀和色彩
2024-12-19 09:41
【摘要】我心中的老師二年級下冊人教新課標二年級美術下冊●你最尊敬或最喜歡的人是誰?說一說:溫馨提示:?注意自己的坐姿,眼睛離桌面不要太近。?注意不要把自己的小手或衣服弄臟了。太棒了!拓展:獻給老師的詩
2024-12-19 11:54
【摘要】美麗的家鄉(xiāng)小朋友們眼中的家鄉(xiāng)小朋友們,請你們拿起手中的畫筆,畫出你們眼中最美麗的家鄉(xiāng)吧!
2024-12-19 13:00
【摘要】人教新課標二年級美術下冊第二課欣賞抽象畫作品地球:小朋友們,當我在宇宙的中央,你們覺得我會顯得怎樣?當你們在近處看我時,又會顯得怎樣?如果我和很多星球排列在一起,你會有什么感覺呢?點、線、面是美術世界的基本元素、真正主人。作業(yè)要求:選擇一張你喜歡的彩色紙作為“舞臺
2024-12-19 08:54
【摘要】標志是一些團體、工廠、商品、警告的標記,讓人一看就懂,便于我們識別和記憶,在生活中運用十分廣泛。生活中常見的標志學校標志我們知道了怎樣設計,還欣賞了這么多的標志設計作品,我想同學們一定很想設計一個屬于自己的標志,請同學們用準備好的材料用剪、畫、貼等方法為自己、小組或班級設計一個標志,
2024-12-19 11:56
【摘要】在藝術的星空里,點、線、面才是真正的主人,讓我們遨游其中,同他們共舞。?點:不可過大,否則就有面的感覺。點與面的對比關系,是相對的,同時點的形態(tài)以單純?yōu)楹谩?線:包括直線、曲線、折線,可有粗細、方向、組合上的變化。曲線應畫的有彈性、光滑感。?面:可分為獨立的面;有線條分割、交叉形成的塊面。
【摘要】用硬紙片或畫出各種圖形的硬紙片,隨意剪出缺口,然后插接起來,比一比看誰插接得高。
2024-12-19 09:03
【摘要】人教新課標二年級美術下冊把我看仔細了哦!說一說我有哪些變化你們還認識我嗎?構圖建議蔬果小精靈
2024-12-19 09:42