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幼兒園區(qū)級評估自評報告-文庫吧資料

2024-11-15 13:24本頁面
  

【正文】 時間短,我們還有很多不足之處。在安全教育工作中,做大量的工作。進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。在教育教學(xué)方面,幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的。三、在自評中,存在的問題在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個方面:在管理工作中,目標(biāo)和計(jì)劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié)。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過開展各項(xiàng)游戲活動、堅(jiān)持幼兒的常規(guī)和隨機(jī)教育,使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。(四)辦園成效方面我園依據(jù)農(nóng)村特點(diǎn),制定各類計(jì)劃,注重個體差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒能力和個性的發(fā)展。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。我園教育手段人本化。我園教育環(huán)境人文化。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,加強(qiáng)幼兒戶外活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度。(三)辦園過程方面我園管理制度齊全。堅(jiān)持專款專用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。我園重視安全工作,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目標(biāo)。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動空間。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)。教師學(xué)歷合格。A1級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為CCCC4均為優(yōu)秀。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際和家長工作需督導(dǎo)評估自查報告要。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。我園現(xiàn)有幼兒班一個,幼兒21名,5歲幼兒混編為一個班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!幼兒園督導(dǎo)評估自查自評報告3自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后,我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:一、幼兒園概況我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán),從白蓮寺小學(xué)分離出來,現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi),借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開辦,是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。針對家長認(rèn)識上的誤區(qū),通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例,提供操作上的經(jīng)驗(yàn)幫助等途徑,積極做好相關(guān)宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭取社會各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。九、整改方案對于人均面積綠地不足問題,我們將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進(jìn),年輕、優(yōu)秀教師難以留住,造成幼兒園教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。同時,我們也還存在著許多不足之處:我們是農(nóng)村幼兒園,我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動場地均明顯不足。另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。本學(xué)期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息。七、巧抓溝通,重視家園文化建設(shè)幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得家長的滿意和支持。六、提高專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊(duì)伍我園高度重視教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng),相互聽課研討,摘抄學(xué)習(xí)筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。另外,我們建立安全獎懲制度,進(jìn)一步細(xì)化《崗位職責(zé)及考核辦法》,設(shè)立“安全工作獎”,形成激勵機(jī)制。每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實(shí)處。全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識。其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。五、強(qiáng)化意識,確保幼兒安全從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識。我們通過開展這些活動,激發(fā)了孩子對運(yùn)動、藝術(shù)的興趣。例如舉辦親子運(yùn)動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,以程序化管理,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結(jié)合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強(qiáng),便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施。因此,我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,使保教過程科學(xué)合理地依照一定規(guī)律有序運(yùn)轉(zhuǎn)。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。老師們多次利用休息時間,根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園完善幼兒園設(shè)施近幾年來,幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷完善幼兒園設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視1臺、電腦1臺,大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。園內(nèi)設(shè)有多媒體教室、游戲室。我園共有教職工2人,專職教師2人。幼兒園督導(dǎo)評估自查自評報告2一、幼兒園基本概況我園始建于2012年,在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,現(xiàn)我園占地面積800平方米,建筑面積70多平方米,是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,自覺規(guī)范自己的一言一行。每學(xué)期的幼兒各類收費(fèi)都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長,且嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取。依據(jù)幼兒園制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,我們在嚴(yán)格執(zhí)法上下功夫。經(jīng)過幾年的不斷努力,我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編,其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等,幼兒園方方面面的規(guī)章制度等,從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。建立一整套科學(xué),有效的規(guī)章制度是“依法治?!钡那疤?。經(jīng)過幾年的努力,這方面的工作機(jī)制已基本確立。同時,這些活動也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌,同時,帶動加快了教師整體前進(jìn)的步伐。我園青年教師較多,我校黨、政、工、團(tuán)經(jīng)常組織教師們參加一些活動。每個老師要當(dāng)一次主講,把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗(yàn)或一些舞蹈、律動等拿出來和老師們分享,學(xué)完后還要進(jìn)行討論,談自己的學(xué)習(xí)體會。二是走出去,在這一點(diǎn)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持,三年來,我園幾乎每個人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能大賽等活動,開闊了教師的視野,增長了見識。一是請進(jìn)來,XX年初,我園將教材改為《快樂成長》教材,為了讓老師們更好地使用教材,我們得到了機(jī)關(guān)幼兒園的大力支持。如:對參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時間和精神上的鼓勵。①教師的發(fā)展,需要理論知識的支撐,需要業(yè)務(wù)能力的提高。首先,我們把教師的政治思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手,將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。二、主要成績與經(jīng)驗(yàn)(一)抓好隊(duì)伍,凝聚人心,優(yōu)化教職工隊(duì)伍?,F(xiàn)開設(shè)6個教學(xué)班,在園幼兒215人,在崗教職工16人。幼兒園地處xx市x街xxx號,占地面積520m2,建筑面積690 m2。通過本學(xué)期的自查自評,我們清醒地認(rèn)識到,我園無論在辦園條件還是管理水平上,比起其他先進(jìn)的幼兒園還有一定的差距,如我園在園務(wù)管理方面還需進(jìn)一步更新思想、與時俱進(jìn);教師的教育觀念還需創(chuàng)新、教學(xué)思路還有待進(jìn)一步清晰;后勤安全管理還需進(jìn)一步加強(qiáng),后勤人員需加強(qiáng)崗位工作培訓(xùn)、強(qiáng)化精品意識;教師的撰寫能力還需提升等等,我們將在下階段的工作中逐一完善。同時我園也十分強(qiáng)調(diào)接送跟車?yán)蠋煂Τ俗\囉變旱淖o(hù)理工作,避免幼兒在校車上碰傷或跌倒,確保幼兒的校車接送安全。我園將校車的管理作為安全工作中一項(xiàng)重要工作來抓。在食品制作方面,我們嚴(yán)格操作規(guī)范,從每樣菜的浸洗到煮熟、打餐,都按照規(guī)定操作,確保師生伙食的衛(wèi)生及質(zhì)量。(2)嚴(yán)格規(guī)范食堂管理,確保師生生活質(zhì)量。在園內(nèi)財(cái)產(chǎn)及設(shè)施設(shè)備維護(hù)方面,我們不斷加強(qiáng)園內(nèi)安全巡視并做好記錄,確保幼兒園的財(cái)物財(cái)產(chǎn)安全。(1)強(qiáng)化門衛(wèi)管理制度,確保幼兒園人、財(cái)、物的安全。近幾年的各項(xiàng)測查結(jié)果顯示我園幼兒身體發(fā)育狀況良好:中等以上水平占全園比例93%,身高體重合格率為96%,幼兒常見、多發(fā)并控制在5%,幼兒視力、口腔檢查率為97%,幼兒缺點(diǎn)矯正率為92%,齲齒預(yù)防覆蓋率達(dá)100%。我園每學(xué)期都認(rèn)真執(zhí)行幼兒身高、體重、視力、有否貧血等方面的測查和牙齒護(hù)理工作,按照西鄉(xiāng)衛(wèi)生監(jiān)督所的安排做好每一項(xiàng)工作。在把好入園體檢關(guān)的同時,認(rèn)真跟進(jìn)幼兒的預(yù)防接種工作,杜絕傳染病疫情在園內(nèi)蔓延。1.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,及時跟進(jìn)幼兒預(yù)防接種及體檢工作,確保各種傳染疫情沒有在園內(nèi)蔓延。安全管理是幼兒園工作中的重中之重,衛(wèi)生保健是幼兒身體健康成長的保證,后勤安全是其他各項(xiàng)工作的前提條件。各種形式的家長交流活動提高了家長群體的整體教育素質(zhì)。近幾年我園分別開展了“如何做合格家長”“幼小銜接”“如何改變幼兒不良行為習(xí)慣”“如何和孩子共同成長”“如何做現(xiàn)代小主任”等講座活動,還結(jié)合深圳地區(qū)的實(shí)際情況開展了“消防安全知識講座”,提高家長的安全憂患意識。針對個別有自閉癥的孩子,我們采取了重點(diǎn)家訪,園長、業(yè)務(wù)園長帶領(lǐng)班級教師到家里與家長交流探討孩子的教育問題,針對幼兒存在的問題和家長一起尋找解決的辦法。我園充分利用各種渠道開展家長工作,如信息交流、網(wǎng)上交流、電話交流、家園彩虹橋聯(lián)絡(luò)交流、家訪交流等等。這些活動的開展進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒的發(fā)展,加強(qiáng)了幼兒園、社區(qū)、家庭的緊密聯(lián)系,使我園能夠在各種活動中將先進(jìn)的幼教理念向周邊社區(qū)輻射,真正起到了服務(wù)社區(qū)、服務(wù)家庭的作用。我們還定期請家長走進(jìn)幼兒園:每月園內(nèi)的親子活動使家長更加了解我園的教育思想和教學(xué)模式;六一兒童節(jié)小班幼兒的自理能力比賽、中班幼兒的講故事比賽、大班幼兒的綜合知識競賽更加體現(xiàn)了我園“以人為本”的教育理念;期末的教育教學(xué)匯報及特色展示使家長看到了孩子一個學(xué)期的明顯進(jìn)步。2.合理利用社區(qū)教育資源,豐富幼兒園社區(qū)活動,打造沒有圍墻的幼兒教育。每學(xué)期末,家委會成員還和幼兒園行政人員一起進(jìn)行幼兒園學(xué)期工作的反思和小結(jié),對下學(xué)期的家長工作做出簡要的計(jì)劃。兩個家委會助教組積極參與幼兒園活動的策劃、組織,先后在園內(nèi)的幼兒英語操體能操比賽、保育員崗位技能競賽、幼兒安全知識競賽、自理能力比賽等活動中擔(dān)任了評委工作,對幼兒園開展的師生消防逃生演練、交通安全演練、六一演出、期末匯報等活動也是積極地參與、大力地協(xié)助。1. 充分調(diào)動家委會的主觀能動性,協(xié)助幼兒園開展教育教學(xué)、后勤安全工作管理。在六一園內(nèi)活動中,孩子們的繪畫作品、手工作品、創(chuàng)意作品得到了廣大家長的好評,幼兒的美術(shù)創(chuàng)意作品還代表教育機(jī)構(gòu)在深圳市第四屆文博會、韓國、日本文化交流活動中獲得了廣大觀眾的贊譽(yù)。本園的美術(shù)園本特色著力于以“創(chuàng)設(shè)充滿色彩、線條的美術(shù)環(huán)境,開展多種類型、形式的美術(shù)教學(xué)活動,為幼兒提供多維的展示空間,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣及鑒賞能力”為研究方向,具體開展了豐富美工室、班級、幼兒園大環(huán)境,開展多種類型的美術(shù)教學(xué)活動,突破單一的美術(shù)教學(xué)形式,在園內(nèi)外各種活動中為幼兒拓展作品展示空間等做法,力求達(dá)到“讓每一位進(jìn)入幼兒園的孩子都擁有一定的美術(shù)技能和藝術(shù)鑒賞能力”的特色辦園目標(biāo)!通過一段時間的沉淀,我園各班幼兒都或多或少地在美術(shù)技能方面有了提高,對美術(shù)活動也逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。3. 深入園本美術(shù)特色,挖掘幼兒特長潛力。如在晨間接待活動中,我們每天輪流在中、大班選取入園較早的幼兒擔(dān)任禮貌小天使,在幼兒和家長入園時,面帶微笑地用英語向大家問好,各班的禮貌小天使都是孩子們仰慕的對象,連那些入園遲的孩子都因?yàn)橄胱龆Y貌小天使而早早地起床來到幼兒園;四川大地震后,孩子們在家長、老師的影響下,紛紛從家里帶來了他們的零用錢、衣服和玩具,通過紅十字會向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友表達(dá)他們的關(guān)愛之心;幼兒園每每在三八婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)都會邀請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來到幼兒園,和孩子們一起開展各種充滿親情、暖意融融的親子活動。我園在日常教育活動中,積極挖掘真善美教育內(nèi)容,在園內(nèi)開展愛的教育,為師生道德修養(yǎng)打下好的基礎(chǔ)。為了保證幼兒全面而均衡地發(fā)展,我園組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒階段發(fā)展目標(biāo)及幼兒素質(zhì)教育整體規(guī)劃,以幼兒的年齡發(fā)展
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