大班下學(xué)期數(shù)學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-11-15 13:06本頁面
【正文】 雙手大拇指放在太陽穴其余四指并攏作小狗狀）你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬（雙手五指伸開放在身體兩側(cè)我們一起爬上山（從寶寶腳面上爬到腿上做好）我們的小手真靈巧一只小狗汪汪叫，（豎起大拇指，做小狗的耳朵）兩只小兔跳跳跳，（豎起食指和中指,做小兔的耳朵）三只孔雀真驕傲（大拇指和食指做孔雀的嘴）四只小鳥飛得高（四指做小鳥的翅膀）五只小貓喵喵喵（五指張開做貓爪）六只大象在洗澡（手指變成六做大象鼻子）七只烏鴉吃面包（手指變成七做烏鴉的嘴）八只小雞啄櫻桃（手指變成八做雞嘴）九只小蟲在吃草（手指變成九做小蟲爬）十個(gè)小孩哈哈笑。認(rèn)識梯形生活中的梯形、三種高矮分類找不同、走迷宮 4月7的形成，三種胖瘦分類、7的相鄰數(shù)三種粗細(xì)分類復(fù)習(xí)梯形、7以內(nèi)數(shù)量對應(yīng)找不同、走迷宮 5月相等化認(rèn)識前后、8的形成與8的相鄰數(shù)感知昨天、今天與明天 9的形成與9的相鄰數(shù)、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)、三種數(shù)量關(guān)系 找不同、走迷宮 6月長度的自然測量復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)字的書寫、三種重量分類10的形成復(fù)習(xí)1~10的形成、復(fù)習(xí)10以內(nèi)相鄰數(shù)、三種重量分類 找不同、走迷宮音樂總動員3月唱歌活動：《卡通的歌》《扮家家》 舞蹈：《請你和我跳個(gè)舞》集體舞：《打噴嚏的小老鼠》 4月唱歌活動：《小小蛋兒把門開》《小企鵝真漂亮》 音樂游戲：《癢癢樹》 打擊樂：《春天在說話》 5月唱歌活動：《咕嚕咕嚕咕?！?欣賞活動：《單簧管波爾卡》 集體舞：《圓圈舞》 打擊樂：《賣湯圓》 6月唱歌活動：《三個(gè)娃娃打電話》《三只猴子》 韻律活動：《紅綠燈》 打擊樂：《洗刷刷》陽光體育3月大公雞與丹頂鶴搭救朋友快樂的小雞街球高手蜻蜓點(diǎn)水神勇小警長我是小小雜技員快樂的小動物 4月穿大鞋走路玩紙球袋鼠媽媽的生日 小馬跨圍欄 小兔運(yùn)蘿卜植樹能手闖關(guān)游戲小猴種桃 5月百變金箍棒好玩的球快樂的小鳥奇妙的山洞沙灘上的小螃蟹踢毽子畫五官我們是小超人 6月能干的小花貓小馬過障礙動物運(yùn)動會我們的飛盤朋友 小青蛙跳跳跳有趣的酸奶紙盒 定點(diǎn)拍球小小坦克兵隊(duì)列練習(xí)：切分隊(duì)，一對變兩隊(duì)，兩隊(duì)變兩圓切分隊(duì)變四隊(duì)，四隊(duì)變兩隊(duì)，兩隊(duì)變兩圓。發(fā)展幼兒觀察力、注意力、比較力及思維能力。按數(shù)量、重量等分類。3月兒歌《小小畫家》、《喜歡》、《快樂》 故事《小白云的畫冊》、《獨(dú)樂樂和眾樂樂》 古詩：《明日歌》 4月古詩《望天門山》兒歌《顛倒歌》、故事《貓頭鷹的快樂》《顛倒世界》 5月兒歌《我長大了》、《看世界》 故事 《我家住在地球村》 6月故事《丑妞妞成長記》古詩《詠柳》《游子吟》 數(shù) 學(xué)唱數(shù)1~100，接著數(shù)1~30，倒數(shù)20~、二位數(shù)數(shù)字的書寫10個(gè)。能注意傾聽和理解日常生活用語，成人要求、兒童文學(xué)作品及其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言信息。在教師和家人的鼓勵下，敢于在人多的場合下自然、大方的講話。嘗試看圖標(biāo)折紙，主動探索、學(xué)習(xí)簡單的折紙方法，折疊出簡單的形象。能用各種點(diǎn)、線、形表現(xiàn)感受過的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。能欣賞和交流自己和他人的美術(shù)作品，并嘗試評價(jià)。第五篇：2014大班下學(xué)期計(jì)劃大班下期學(xué)期計(jì)劃（內(nèi)容）美術(shù) 活動目標(biāo)：主動觀察周圍環(huán)境中美好的事物，愿意參加各種美術(shù)活動，對各種美術(shù)活動有興趣。兒歌：每周一首古詩：每兩周一首三字經(jīng)：每周四句律動：每周一次新的律動音樂游戲：每周一次新的音樂游戲體育游戲：每周一次新的體育游戲識字：偏旁部首，結(jié)構(gòu)，數(shù)筆畫，寫字每天一個(gè)新字，要求會寫會認(rèn)會讀。第四篇：大班下學(xué)期計(jì)劃大班下學(xué)期計(jì)劃語言：故事，詩歌，說話拼音：復(fù)習(xí)拼音，重點(diǎn)是聲調(diào)的學(xué)習(xí)與拼讀訓(xùn)練。教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長：通過上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本
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