【正文】 眼睛。在這里我首先給大家講個小故事。它不但會傷害你的身體；還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。反對校園欺凌講話稿6各位老師，各位同學，大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌，構(gòu)建友善和諧校園》。發(fā)生暴力事件后要學會用法律保護自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。五、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。三、提高自我保護意識。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹慎。做事不能沖動，凡事要考慮后果；發(fā)生矛盾時多反省自己錯在哪里。從客觀因素上看：一是家庭教育的缺失；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四是缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯后六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。青少年暴力事件產(chǎn)生的原因是多方面的：從主體因素上看：一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。等等這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。個別同學總是以大欺小，以眾欺寡，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。作為執(zhí)行教育的場所——校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂；校園，本該是一方凈土!然而近年來卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。反對校園欺凌講話稿5尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁，親愛的同學們：今天我講話的題目是《預(yù)防校園暴力，構(gòu)建和諧社會》。同學們，文明是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。其次，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學會包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”。同學們生活在一起是一種緣分，萬一產(chǎn)生一點摩擦要學會說：“對不起”。我們同學正處在成長期，是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，但是，由于受社會不良風氣的影響，這種校園暴力事件不時的發(fā)生，那么這種校園欺凌現(xiàn)象在我們身邊有沒有呢？我們應(yīng)該如何去防范呢？首先，要學會寬容。這幾名同學的家長也因監(jiān)護不力，受到處罰。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會使受害者的身體受到傷害，還會使受害者的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅到你身邊人的生命安全。那么什么是校園欺凌呢？所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱現(xiàn)象。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!反對校園欺凌講話稿4各位：今天我講話的題目是：“反對校園欺凌，營造和諧校園”。其次，學會正確處理同學間欺凌現(xiàn)象。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：退一步海闊天空”。你可別小看這三個字，它的39。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。那么，在和別人打交道時，如何做到與人為善”呢?首先，要學會寬容。友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以與人友善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。反對校園欺凌講話稿3老師們、同學們：大家下午好!今天我講話的主題是：“反對校園欺凌”。學生上下學時段校門口保證2名教師執(zhí)勤，對不熟悉的大人來校接學生，除了反復詢問外，必須查驗身份證等有效證件，并記錄相關(guān)信息，學生、來人簽字后方可接人。要及時向公安部門報案并配合立案查處。教師要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。三是明晰工作責任。請鎮(zhèn)派出所的領(lǐng)導來校開展法制教育。二是完善工作制度。同學之間應(yīng)該互相關(guān)心，彼此愛護，共同進步。反對校園欺凌講話稿2各位老師、親愛的同學們：大家好!下面介紹給大家如何防止校園暴力的措施一是開展專題教育。讓我們共同努力，還校園一片朗朗晴空。校園是學習文化知識的一方凈土，而文明則是點綴校園的閃閃明星。下面我向同學們發(fā)出幾點倡議：保持樂觀向上的`態(tài)度，積極參與校園文化活動，豐富學習生活；多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；勇于表達自己的看法，加強與老師、家長之間的溝通交流；樹立正確的價值觀，弘揚美德，傳遞正能量。而家庭、社會成長環(huán)境中負面因素的影響、法制教育弱化、中小學生心理健康問題突出，以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。從小學到中學甚至是大學，從個體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實社會到網(wǎng)絡(luò)社會，校園暴力時有發(fā)生。今天我演講的主題是《整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)》。讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園。我們不能讓校園暴力、欺凌事件成為校園永遠的痛，為了凈化校園環(huán)境，弘揚校園正氣，為了維護學校正常教育教學秩序，還校園一份安寧，給家長一份放心，更為了把一切害群之馬趕出菁菁校園。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。對同學們來說，讓“暴力”遠離校園，應(yīng)該做好下面幾方面：一方面，從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園暴力滋生的土壤。校園，本該是一方凈土，是文明的殿堂，發(fā)生在這些花季少年身上的暴力傾向，害人害己，令人擔憂，它嚴重擾亂正常的教育教學順序，危害校園人身安全，給受害者帶來長時間的恐懼和痛苦，影響學校辦學聲譽，是造成社會不穩(wěn)定的重要隱患。如果自身有一定的道德修養(yǎng)和自控能力，就不致于小題大作，大動干戈。在校園暴力事件的成因中，“日常摩擦”以55.%的比例居首。2009年1月19日