創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書-文庫吧資料
2024-11-15 12:43本頁面
【正文】 平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。深入貫徹十七精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，促進高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。不過很多有識之士已經(jīng)認(rèn)識到，將大學(xué)生的技能知識更多的培養(yǎng)出來是最好的辦法，大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)到課本的知識，更要更多的了解到技能知識，有更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，這才是解決問題的最好辦法。對比賽中遴選出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，若其創(chuàng)業(yè)項目確實具有較好的市場可運作性和發(fā)展前景，學(xué)院將提供資金和技術(shù)的支持，扶持其進行創(chuàng)業(yè)實踐。并在獎學(xué)金發(fā)展測評中給予相應(yīng)加分。組委會將邀請創(chuàng)業(yè)課程的教師代表、專家進行評審，評審出一二三等獎。要求簡潔、清晰、重點突出、條理分明；專業(yè)語言的運用要準(zhǔn)確和適度；相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、誠信、翔實。說明營業(yè)收入和費用、現(xiàn)金流量、盈利能力和持久性、固定和變動成本。明確各成員之間的管理分工和互補情況，公司組織結(jié)構(gòu)情況。介紹管理團隊中各成員有關(guān)的教育和工作背景、經(jīng)驗、能力、專長。要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù)，以生產(chǎn)工藝為主線，力求描述準(zhǔn)確、合理、可操作性強。（6）經(jīng)營。（5）營銷。闡述公司的商業(yè)目的、市場定位、全盤戰(zhàn)略及階段的目標(biāo)等，同時要有對現(xiàn)有和潛在競爭者的分析，替代品競爭。介紹市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細分目標(biāo)市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額。闡述如何滿足關(guān)鍵用戶需要；介紹進入策略和市場開發(fā)策略；指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)水平是否處于領(lǐng)先地位，是否適應(yīng)市場的需求，能否實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。要求簡明、扼要、具有鮮明的特色。作品要求包含以下內(nèi)容，可以有所調(diào)整，自由發(fā)揮：（1）概述。參賽作品必須有扉頁，寫明創(chuàng)業(yè)項目名稱、創(chuàng)業(yè)團隊負責(zé)人的姓名、班級、院系、聯(lián)系電話、e—mail等信息。團隊人數(shù)不超過3人，可以跨專業(yè)組成。二、參賽對象管理學(xué)院所有在校大學(xué)生三、參賽要求以團隊為單位或個人獨立參賽。為了推動我校的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)，營造濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，進一步引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識、樹立創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和提高創(chuàng)業(yè)能力，遴選大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目，構(gòu)建本科生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實踐平臺，特舉辦管理學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書設(shè)計大賽。四、組織分工根據(jù)工作安排劃分為五個工作小組（1）宣傳組（主要由宣傳部負責(zé)）A、以展板海報的形式進行宣傳B、面向全院進行作品征集（2）賽場布置組（主要由文藝部、體育部、勞動部負責(zé)）A、進行場地申請B、設(shè)計條幅的內(nèi)容和條幅的張貼C、現(xiàn)場評委席的布置D、音響話筒、燈光的布置和調(diào)試E、維持會場紀(jì)律（3）禮儀組（主要由學(xué)習(xí)部、文藝部負責(zé)）A、選出禮儀人員若干名B、選出主持人C、負責(zé)對主持人和參賽人員的化妝D、負責(zé)給評委老師倒水、傳遞打分記錄，并交由統(tǒng)計組匯總 E、準(zhǔn)備好評委老師的紙筆和其他用具（4）評審組（主要由學(xué)習(xí)部、組織部負責(zé)）A、初賽、復(fù)賽由學(xué)習(xí)部負責(zé)評審，B、決賽邀請團委老師和專業(yè)指導(dǎo)老師進行評審C、評分原則：公開、公正、公平D、評分方式：由評委老師打分，去掉一個最高分和一個最低分，平均分即為該選手得分（5）統(tǒng)計組(由組織部負責(zé))A、負責(zé)選手的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和排序B、負責(zé)活動經(jīng)費的統(tǒng)計C、及各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計五、賽后總結(jié)A、由主持人宣布比賽結(jié)束B、評委老師與獲獎選手合影C、請評委老師離席、組織學(xué)生陸續(xù)退場D、工作人員清理賽場E、各部門做好工作總結(jié)王昆侖20131203第三篇：創(chuàng)業(yè)計劃書設(shè)計大賽策劃書創(chuàng)業(yè)計劃書設(shè)計大賽策劃書隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到創(chuàng)業(yè)計劃書，創(chuàng)業(yè)計劃書提供了企業(yè)全部的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的方向，也為企業(yè)提供了良好的效益評價體系和管理監(jiān)控指標(biāo)。（4）決賽前彩排時間：待定。將挑選出的選手進行一對一指導(dǎo)，幫助選手及時完善他們的設(shè)計。對選手的策劃書進行初步篩選，并選出進入復(fù)賽的作品。（6）比賽時間及地點：待定。（4）參賽內(nèi)容：待定。（2）活動主題：待定。我院特舉行此次創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1