【正文】 卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。最動(dòng)人是秋林映著落日。代表秋天的楓樹(shù)之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅；而更在那臨風(fēng)的颯爽。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）【名作賞析】秋頌 羅蘭秋天的美，美在一份明澈。(張謂《早梅》)，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。（陶淵明《四時(shí)》）2．鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。(辛棄疾《丑奴兒(劉禹錫《秋詞》)，輕羅小扇撲流螢。長(zhǎng)歌行》)4．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(李嶠《風(fēng)》)3．?？智锕?jié)至，煜黃華葉衰。(秦觀《三月晦日偶題》)詩(shī)中秋1．秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(岑參《休亭送華瞬王少府還縣》)6．連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。(杜甫《夏夜嘆》)4．人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)。(李商隱《晚晴》)，芳草亦未歇。(葉紹翁《游園不值》)7．沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)5．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(杜甫《春夜喜雨》)3．春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！驹?shī)句欣賞】詩(shī)中春1．春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。秋的晨霧，是那樣的淡，淡得像新娘的面紗；秋的晨霧，又是那樣的甜，甜得像流進(jìn)心底的甘露；秋的晨霧，是那樣的輕，輕得像一聲耳語(yǔ)。一早一晚的斜風(fēng)里，葉子就活動(dòng)起來(lái)，天幕的襯托下，看的見(jiàn)那葉背面了了的綠的脈絡(luò)，像無(wú)數(shù)的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞：又像一位少婦，風(fēng)姿綽約，作一個(gè)嫵媚的笑。枝根的，綠的深，枝梢的，綠的淺：雖然對(duì)列相間而生，一片和一片不相同，姿態(tài)也各有分別。遠(yuǎn)近的灘聲不斷地唱和著。春夏雖然青翠，入了冬季便成為疏落的寒林。幾乎像一條白線似的浪花從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái)，猛碰到岸邊，發(fā)出富有韻律的激濺的聲音，然后迸著泡沫，消失在沙石之間。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。你坐在輪船艙里，只須抬一抬頭，劈面就有江岸烏桕樹(shù)的紅葉和去天不遠(yuǎn)的青山向你招呼。兩岸的秋山，依舊在裊娜迎人?！抖R》沈從文筆下景物描寫(xiě)范例：沿河兩岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點(diǎn)白雪，河水則清明如玉。含羞的春陽(yáng)只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹(shù)影都顯得很微淡的?！墩勆?老舍筆下景物描寫(xiě)范例：四月中的細(xì)雨．忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的?！逗商猎律?冰心筆下景物描寫(xiě)范例：生命又像一顆小樹(shù)，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤(rùn)濕的泥土中，勇敢快樂(lè)的破殼出來(lái)。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。不僅能想象自己是一棵樹(shù)，而且能享受幼芽發(fā)青時(shí)的陣痛與柔條臨風(fēng)時(shí)的快樂(lè)。人們也可以將情感外射給一切東西，使它們獲得人的生趣。德國(guó)美學(xué)家費(fèi)肖爾說(shuō)移情就是“把我的情感移注到物里去分享物的生命”。在實(shí)際寫(xiě)景中，更多的時(shí)候應(yīng)將作者的情感恰當(dāng)?shù)厝诘骄拔镏?。而要使景物充分地表現(xiàn)作者的情懷，要使畫(huà)面充滿濃郁的詩(shī)味，就需要對(duì)景物變形。人們?yōu)槭裁匆绱硕嗍拢矚g用另外的事物來(lái)寫(xiě)眼前的景物呢？“世界存在著，再去重復(fù)它就沒(méi)有什么意義”，人們所表現(xiàn)的“不是事實(shí)，而是精神。四、對(duì)客觀景物的變形朱自清寫(xiě)荷葉，把它變成舞女的裙來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)月光，把它變作流水來(lái)寫(xiě)。而情景交融的畫(huà)面，詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景，主要就是通過(guò)作者審美簡(jiǎn)化描寫(xiě)出來(lái)的。這種追求就是突出、弘揚(yáng)、甚至夸大客觀景物的某個(gè)特征或某個(gè)部位。要達(dá)到這樣的要求，就應(yīng)該學(xué)會(huì)審美觀察與美化景物。三、審美觀察與美化景物抓住景物的特征，注意準(zhǔn)確的觀察，描繪真實(shí)的景物形象，這只是寫(xiě)景狀物的基本要求。也就是說(shuō)，視覺(jué)僅僅是一種觀察通道，人們觀察與感受外物或景物的感覺(jué)器官，還有聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)。（五）1（1）dc(2)c(3)c陡然間。形容變化很多很快。(2)理解第三自然段中“瞬息萬(wàn)變”這個(gè)詞，抓住(剛剛 轉(zhuǎn)眼間 還沒(méi))等幾個(gè)詞語(yǔ)能夠理解“瞬息”的意思，“萬(wàn)變”的意思可以從(一縷輕煙 九天河 白 6馬 冰山)等幾個(gè)看的出來(lái)。(1)第二自然段中扣住“茫茫的大大?！边@個(gè)詞語(yǔ)，就能理解“彌漫”是(充滿。（四）(1)從題目看，這篇短文主要描寫(xiě)的是(云霧)(2)第二自然段寫(xiě)廬山云霧的(千姿百態(tài))，像(戴在山頂?shù)陌咨q帽)，像(系在山腰間的一條條玉帶)，像(茫茫的大海)。（1）句子：___________________________________________________________理由：___________________________________________________________（2）句子：____________________________________________________________理由：____________________________________________________________默讀第七自然段，說(shuō)說(shuō)作者運(yùn)用了哪些表達(dá)方法。主要寫(xiě)了________________________________________________________。n）開(kāi)來(lái)請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容推想下列詞語(yǔ)的意思。沖（chōng ch242。朵朵浮云，仿佛一塊塊紅綢，把景山映照得更加美麗了。海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地望外瞧；金黃色的大柿子把樹(shù)枝壓彎了腰。⑦離開(kāi)了萬(wàn)春亭，我們沿著崎嶇的山路來(lái)到了果園。橙黃色的玻璃瓦給故宮披上了一層金裝，仿佛一條條金帶，直通雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)。島的四周是明亮的湖水，湖里游船很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片片嫩綠的葉子，飄蕩在水面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一個(gè)高大的煙囪吐出的白煙，像一縷縷白紗在蔚藍(lán)的天空中飄散開(kāi)來(lái)。④東面，一座座高大的樓房，一排排嶄新的廠房，鱗次櫛(zh236。）級(jí)而上，來(lái)到了萬(wàn)春亭。②走進(jìn)景山公園大門(mén)，抬頭望去，高大的萬(wàn)春亭紅柱黃瓦，在茂密的翠林映襯下，像一幅美麗的圖畫(huà)，山腳下是一個(gè)大花壇，一朵朵傲霜的菊花，像節(jié)日的禮花一樣，五顏六色，千姿百態(tài)。（4）全國(guó)人民都密切（）著釣魚(yú)島事態(tài)的發(fā)展。（2）我在山頂上（）遼闊的大地，頓時(shí)覺(jué)得所有的憂傷一下子煙消云散。在句中的括號(hào)里恰當(dāng)?shù)靥钌虾小翱础钡囊馑嫉脑~語(yǔ)。用“∥”把第三自然段分為三層，并寫(xiě)出這一自然段的段意。c、是對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆。（1）文中的前后兩個(gè)括號(hào)應(yīng)分別填寫(xiě)詞語(yǔ)（）和（）a、飽含 b、飽受 c、飽賞 d、飽滿（2）文中標(biāo)“ ”句子的正確理解是（）a、說(shuō)明長(zhǎng)城修得很長(zhǎng)，很壯觀。站在長(zhǎng)城上，望著這一切，我浮想聯(lián)翩。雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)年代，（）了無(wú)數(shù)狂風(fēng)暴雨的侵蝕，然而整個(gè)外形依然可見(jiàn)。只見(jiàn)它高高聳立，呈小山形狀，頂是平的。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看長(zhǎng)城之外，最醒目的是烽火臺(tái)。城墻如此堅(jiān)固，真是古代北方的屏障?。亩饪谔幐┮曢L(zhǎng)城內(nèi)的下面，一條小河兩旁樹(shù)木茂盛，到處是競(jìng)相開(kāi)放的野花和叢生的雜草。城墻上面很寬很寬。來(lái)到長(zhǎng)城腳下，我們沿著入口的公路順坡而行，不一會(huì)兒便來(lái)到長(zhǎng)城上。這篇短文，應(yīng)該讀出短文所包含的是什么感情？____________________________________________________________________用“”畫(huà)出第二、三自然段的中心句。（2）理解第三自然段中“瞬息萬(wàn)變”這個(gè)詞，抓住____________________________ 等幾個(gè)詞語(yǔ)能夠理解“瞬息”的意思，“萬(wàn)變”的意思可以從________________等幾個(gè)詞語(yǔ)看出來(lái)。聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。（2）通過(guò)反復(fù)仔細(xì)閱讀第二自然段，我們的眼前應(yīng)該出現(xiàn)幾幅具體的畫(huà)面，分別是_____________________________________；只有想象出這些畫(huà)面，才能對(duì)廬山云霧的“千姿百態(tài)”產(chǎn)生深切的感受。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河，明明白白是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒(méi)等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山??填空。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。一年四季的風(fēng)各有什么特點(diǎn)？和風(fēng)：___________________________熏風(fēng)：______________________________；金風(fēng)：_____________________________；朔風(fēng)：_____________________________；給文章加個(gè)題目。在文中的括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。我長(zhǎng)大了要讓你聽(tīng)人們的話為人類(lèi)造福，你愿意嗎？