【正文】 活十分艱難。”（改為禮貌用語），起步時(shí)的踉踉蹌蹌?dòng)惺裁纯膳?？（換一種說法）《愛的教育》這本書。（改寫成擬人句），還不容易碰壁嗎？（改為陳述句）。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話），說：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語），哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）。）。）：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。（6分）、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。（）⑶我們要學(xué)會(huì)逆水行舟，勇往直前。（）1逆①向著相反方向②抵觸，不順從③不順當(dāng) ⑴順者昌，逆者亡。（）⑶我們家的小貓盡職盡責(zé)。（）1異：①不尋常②不相同③分開④奇特⑤另外⑴異口同聲（）⑵獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客（）⑶異常（）⑷異想天開（）1興：①舉辦，發(fā)動(dòng)②引起③旺盛④準(zhǔn)許⑤流行 ⑴興風(fēng)作浪⑵興旺⑶興建1盡：①完②達(dá)到極端③全部用出④用力完成⑤全，所有的 ⑴武松使盡平生力氣。（）⑶我們要做德才兼?zhèn)涞娜恕＃孩倬邆?，具有②?zhǔn)備③設(shè)備④放防備⑤表示完全 ⑴媽媽已備好了年貨。⑶建國六十周年來臨之際，舉國上下共同歡慶。請(qǐng)按這個(gè)意思再組個(gè)詞（）：①向上托起，向上抬②發(fā)起，興辦③提出④推選⑤全 ⑴為“我不能”舉行葬禮。C跌落，倒下。：“顛”字共（）畫，先查音序（），再查音節(jié)（）“顛”在字典有A高而直立的東西的頂。④昨天，百貨大樓開張了。②請(qǐng)把這張喜報(bào)發(fā)下去。（）③既然你是孩子的父親，就應(yīng)為孩子的成長負(fù)責(zé)任。霸主（）惡霸（）橫行霸道（）：A聽見B聽見的事情C名聲D用鼻子嗅氣味 ①新聞（）②丑聞（）③百聞不如一見（）④聞一聞（）： A擔(dān)負(fù)B遭受C背D違背 ①在這次作戰(zhàn)中，他身負(fù)重傷。②蠻不講理，強(qiáng)占。：①講求、重視；②值得注意或推敲的內(nèi)容；③精美 祭器很講究（）講究衛(wèi)生（）這里的技術(shù)是大有講究的（）：①事故；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的；④朋友，友情； ⑤死亡變故（）病故（）沾親帶故（）故鄉(xiāng)（）：①往；②的；③代詞，代替人或事物。（1）流浪漢哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春，是怎么說的？用“”畫出有關(guān)句子。o）學(xué)按要求寫詞。n r233。ng zh238。i hu225。o）年麻將（jiāng ji224。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多一分一秒！給下列加點(diǎn)字的正確讀音畫“√”。“我做了一件蠢事！”時(shí)光老人冷笑著說，“給你再多的青春你也不會(huì)得到真正的生命。到了老年，他又懊悔地痛哭起來，正巧，他又碰到了時(shí)光老人。他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無所有，我真后悔！”時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問：“假若你能返老還童??”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番后，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”老人說完便消失了。鄭板橋特別鐘愛畫竹,（）一有空,（）潛心描摹竹子 的形態(tài),他關(guān)心民間疾苦,（）要被罷官,（）,流傳至今的（）是他們的作品,（）、我想,這么冷的天,那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢?(換種說法意思不變)小道穿過白樺林.(把句子寫具體)黃河無私地滋潤著兩岸的土地,養(yǎng)育著世世代代的炎黃子孫.(縮寫句子)戰(zhàn)士們擊落了四架飛機(jī)和三輛坦克.(修改病句)總理見了我說:“你們送來的稿子,我放在最后,到時(shí)候叫你.”(去掉引號(hào))八、《涼州詞》的作者是代詩人.詩中描寫景物的句子是:，.《東方效顰》、如果不能成為,那就當(dāng)一條為,那就做.做河里中,做草地上,做天上成敗的不是你尺寸的大小,而是要做一個(gè)最好的你!(《做一個(gè)最好的你》)《學(xué)弈》中其中一人“雖與之俱學(xué),弗若之矣”的原因是。將詞語補(bǔ)充完整。n）蕩滌（dīd237。u）蒙眬（l239。)羌笛（qiāng jiāng）瀏覽（liy236。m236。yng（）()（）二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。n shēngqīng s249。ngy225。o sh249。xi225。（）()（）（）qiǎn zī 224。ngy225。sh224。nku237?！陡F人》中省略號(hào)的用法，桑娜心理活動(dòng)，為什么課文以“窮人”為題，桑拿一家有怎樣的品質(zhì)？《白樺林的低語》中，守林人有著怎樣的品質(zhì)？《楊震暮夜卻金》中，楊震的偉大表現(xiàn)在何處？你尊敬怎樣的人？北師大六年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)試卷（四）作者：李光秀 文章來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：2194 更新時(shí)間：2010110 19:20:14北師大六年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)試卷（四）一、看拼音，寫詞語。二、明白課文的內(nèi)容，理解中的句段的含義。四、根據(jù)課文中的重點(diǎn)句子回答問題。明白寓言的寓意。第二單元一、聽寫課文中的重點(diǎn)詞語和易錯(cuò)詞語。為什么那黃河稱為 母親河？《 最后的琪琪》聽寫詞語。《黃河之水天上來》聽寫詞語?！稕鲋菰~》表達(dá)邊關(guān)將士的豁達(dá)樂觀、保家衛(wèi)國的思想，表達(dá)了世人對(duì)戍邊 將士的同情。《古詩二首》默寫背誦古詩。關(guān)于三峽的基本常識(shí)?！度龒{之秋》聽寫生字詞語。本文用了哪幾種修辭？找出有關(guān)句子，并且體會(huì)這樣寫的好處。文中的兩個(gè)人有什么不同？從本文中你收到什么啟發(fā)？本單元作文：介紹自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，并且寫出你在活動(dòng)中的收獲。理解文中比喻句的作用。你所理解的體育精神是什么？ 《把掌聲分給她一半》聽寫詞語。第四單元《體育頌》聽寫詞語。作者失業(yè)在家，卻要堅(jiān)持訂報(bào)，你怎樣評(píng)價(jià)這件事情？ 《 母親的純凈水》重點(diǎn)詞語。本文講了與花臉有關(guān)的幾件事情？從花臉事件中，我悟出了什么經(jīng)驗(yàn)？你有過類似的經(jīng)驗(yàn)嗎？ 《荷塘舊事》聽寫詞語。理解重點(diǎn)句子的意思。羅伯特是一個(gè)怎樣的孩子？在他捐錢的過程中，描寫了一些列的動(dòng)作，從這些動(dòng)詞里你看出什么？在麗莎爸爸的懷里，羅伯特為什么哭了？他想到些什么？ 麗莎爸爸又會(huì)想到什么？課文幾次提到玫瑰花？都有什么作用？ 《別擠啦》怎樣理解詩中所說的“擠”？作者為什么一再呼吁人們不要擠？讀到這首詩，你想到了那些“擠”的行為？ 《瑞恩的井》瑞恩是一個(gè)怎樣的孩子？課文重點(diǎn)寫了他攢錢的過程，為什么這樣安排？“我希望，非洲每個(gè)孩子都喝上干凈的水”這句話