【正文】 遞。60、傳物接力:(男女各8人)器械:體操棒、小鐵環(huán) 參賽隊(duì)員每人手持一根體操棒相距兩米站立。比賽開(kāi)始，用后腳跟著地向前行進(jìn)，到對(duì)面將體操棒交給第一人，依次進(jìn)行，每人跑一次，先跑完的隊(duì)為勝。比賽開(kāi)始，由第一人開(kāi)始用頭上胯下的方法向后傳遞，傳至排尾，排尾抱球跑回，做完一輪先完成的隊(duì)為勝。比賽開(kāi)始，排頭抱輪胎跑出，繞標(biāo)志物返回，將輪胎交給第二人，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。56,矮人跳繩接力:(男女各5人)器械:短繩 參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開(kāi)始，第一人手持短繩采用蹲姿向前跳出繞過(guò)標(biāo)志物跑回，將短繩交給第二人，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。5夾球跑接力:(男女各5人)器械:塑料筐、乒乓球、筷子 參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開(kāi)始，第一人跑向終點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從筐內(nèi)夾出并跑回起點(diǎn)放入筐內(nèi)，將筷子交給第二人，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。54,穿針引線:(男女各5人)器械:針、線各隊(duì)成一路縱隊(duì)站在起跑線后，前面30米處椅子上放有針和線。5足球射門(mén):(男女各5人)器械:小球門(mén)、可樂(lè)瓶、足球?qū)W生成一路縱隊(duì)站在距球門(mén)6米遠(yuǎn)的限制線后。5火車賽跑:(男女各8人)參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)蹲下，后面隊(duì)員將雙于放在前面隊(duì)員的肩上。比賽開(kāi)始，參賽隊(duì)員將拋來(lái)的球采用雙手下手墊球的方法墊入3米遠(yuǎn)處的球筐，最后累計(jì)全隊(duì)進(jìn)筐球數(shù)的多少判定名次。49,網(wǎng)球顛球跑接力:(男女各5人)器械:網(wǎng)球拍、網(wǎng)球?qū)W生成一路縱隊(duì)站在起跑線后，比賽開(kāi)始，第一人持拍顛球跑出，繞標(biāo)志物返回后將拍和球交給第二人，依次進(jìn)行，以完成好且用時(shí)少的隊(duì)為勝。48,網(wǎng)球托球跑接力:(男女各5人)器械:網(wǎng)球拍、網(wǎng)球?qū)W生成一路縱隊(duì)站在起跑線后，第一人持網(wǎng)球拍托球準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始，三人協(xié)同跑出，繞標(biāo)志返回，以接力形式進(jìn)行，完成好且用時(shí)少的隊(duì)為勝。4中華人地:(男女各5人)器械:中國(guó)地圖版塊學(xué)生在起跑線站好，比賽開(kāi)始，各隊(duì)迅速跑到地圖前，通過(guò)互相協(xié)作將打亂的地圖板塊安放到中國(guó)地圖上，組裝完畢，快速跑回，以最后一人跑過(guò)起跑線為比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)為勝。比賽開(kāi)始，手腳協(xié)調(diào)向前爬行，至折返點(diǎn)抱球跑回將球交給第二人，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。比賽開(kāi)始，全隊(duì)協(xié)同一致交替邁步向前，以排尾通過(guò)終點(diǎn)線為比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)為勝。4大豐收:(男女各6人)器械:塑料筐、網(wǎng)球 一人站在投擲線后負(fù)責(zé)投球，其余人腰間系一塑料筐站在直徑一米的圓內(nèi)用筐接投出的反彈球，最后累計(jì)五人接球總和的多少判定名次。(2)木板必須貼緊放。比賽開(kāi)始，依次將木板傳給最前面的隊(duì)員搭成橋過(guò)河，以最后一人通過(guò)終點(diǎn)并將木板收回為比賽結(jié)束，用時(shí)少的隊(duì)為勝。38,匍匐前進(jìn):(男女各11人)器械:圓口布袋參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在袋口，比賽開(kāi)始，第一人打開(kāi)袋口，其余十人魚(yú)貫鉆入，從另一袋口鉆出，以最后一人鉆出袋口為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。3縱跳摸高:(男女各5人)器械:摸高器參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在摸高器下，比賽開(kāi)始，各隊(duì)選手原地縱跳摸高，最后累計(jì)各隊(duì)成績(jī)判定名次。3趕豬進(jìn)圈接力:(男女各5人)器械:排球、體操棒參賽者手持體操棒站在起跑線后，比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員持棒推趕一個(gè)排球，中間通過(guò)一個(gè)門(mén)，以先完成的隊(duì)為勝。裁判鳴哨后雙方一起用力拉直到把標(biāo)志帶拉過(guò)本隊(duì)“河界”的為勝。將拔河繩垂直于中線，放在場(chǎng)地的中間，并使標(biāo)志帶對(duì)準(zhǔn)中線。33, 拔河:(男女各12人)器械:拔河繩在場(chǎng)地上畫(huà)三條平行的短線，中間的為中線，兩邊的為“河界”。行線，一條做為投擲線，另一條為擺放瓶子的線。比賽開(kāi)始，學(xué)生將沙包投向塑料筐，最后以投入沙包數(shù)量判定名次。鉆山洞比賽:(男、女各10人)參賽隊(duì)員成二列橫隊(duì)相對(duì)站立，雙手互搭組成山洞，從排頭開(kāi)始從前洞口鉆入至后洞口鉆出，再將手搭起成山洞，如此依次進(jìn)行，每人做完一次后，以先完成的隊(duì)獲勝。2穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)學(xué)生成一路縱隊(duì)站好，每人相隔8米，教師發(fā)令“開(kāi)始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脫下，由第二人穿好跑向第三人，依次進(jìn)行。28, 單杠引體向卜:(男生5人)器械:單杠學(xué)生站在單杠前做好準(zhǔn)備，比賽開(kāi)始，學(xué)生雙手正握單杠「做引體向上，要求下頜超過(guò)單杠面。2雙杠追逐跑:(男生5人)器械:雙掃 學(xué)生手握雙杠一端站好，教師發(fā)令“開(kāi)始”，學(xué)生手撐雙杠做前擺挺身下，跑向另一端再做，如此依次進(jìn)行，最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以各隊(duì)所做總數(shù)判定名次。2跳短繩:(男女各5人)器械:短繩學(xué)生手持短繩，成一列橫隊(duì)站好，比賽開(kāi)始，學(xué)生原地跳繩。24,蹦蹦球:(男女各5人)器械:蹦蹦球?qū)W生每人持一蹦蹦球，站成一列橫隊(duì)，比賽開(kāi)始，學(xué)生原地跳蹦蹦球。2排球自墊球:(男、女各5人)器械:排球?qū)W生每人手持一個(gè)排球站好，比賽開(kāi)始，學(xué)生雙手墊球(球必須超過(guò)頭部)。比賽開(kāi)始，學(xué)生用盤(pán)踢的方法踢毽。2排球發(fā)球比賽:(男、女各5人)器械:排球在排球場(chǎng)地，每名學(xué)生發(fā)10個(gè)球(小學(xué)生與中學(xué)女生采用下于，中學(xué)男生采用上手)最后以發(fā)球成功率判定名次。比賽開(kāi)始，學(xué)生手推鐵環(huán)饒過(guò)標(biāo)志物返回，以接力形式進(jìn)行，以最后一人和鐵環(huán)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的先后判定名次。比賽開(kāi)始，排頭手推輪胎跑出，繞標(biāo)志物返回，將輪胎交給第二人，自己站到排尾依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。1定點(diǎn)投籃:(男、女各5人)器械:籃球每隊(duì)五名隊(duì)員，手持籃球站在罰球區(qū)罰球線后.，比賽開(kāi)始，每人投10個(gè)球，最后以五人投中總數(shù)判定名次。I仰臥起坐:(女生5人)器械:體操墊每隊(duì)五名隊(duì)員，仰臥墊上，屈腿，大小腿夾角90度，雙手抱頭。1跳背接力:(男生10人)學(xué)生成一路縱隊(duì)，隊(duì)員之間間隔2米，體前屈兩手扶膝作成“山羊”。比賽開(kāi)始，兩人抬著一個(gè)人跑出，繞標(biāo)志物返回，依次進(jìn)行。如此依次進(jìn)行，在單位時(shí)間內(nèi)，以跳的次數(shù)判定名次。當(dāng)發(fā)出“預(yù)備”口令時(shí)，各組開(kāi)始搖繩。1拍球比多:(男、女各5人)器械:籃球?qū)W生手持一球，比賽開(kāi)始，學(xué)生原地運(yùn)球，以單位時(shí)間內(nèi)拍球次數(shù)判定名次。到排尾后，第一人留下，第二人跑回與第三人持繩跑向排尾。1快快跳起來(lái):(男、女各10人)器械:短繩學(xué)生成一路縱隊(duì)，前后一臂距離。單足跳接力:(男、女各5人)器械:接力棒學(xué)生成一路縱隊(duì)站立在起跳線后，距離起跳線20米處放一標(biāo)志物，教師發(fā)令后，排頭用單腳連續(xù)跳，繞過(guò)標(biāo)志物跳回，拍第二人的手，自己站到排尾。(2)必須在起跑線后交接。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊(duì)為勝?！?)必須繞過(guò)標(biāo)志物。:器械:跳繩參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跑線后。比賽開(kāi)始，各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩人的雙腳，使“小船”向前行進(jìn)，以先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。二人三足跑:(2人)器械:繩帶參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。規(guī)則:(1)不得抱球跑。(2)球若掉下必須拾起重新開(kāi)始。比賽開(kāi)始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過(guò)標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊(duì)為勝。規(guī)則:隊(duì)伍從哪斷開(kāi)必須從哪接好，不得提前跳。齊心協(xié)力:(8人)參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)，前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿，后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上，比賽開(kāi)始。同舟共濟(jì):(4人)器械:木板兩塊參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。女生第一人持棒跑向男生，將接力棒傳遞給男生第二人，站到男生排尾。⑵ 投籃方式可用擊地反彈法,也就是先將球用力擊地后,球在反彈力作用下投中籃筐。拓展:⑴ 可以投自制籃圈,如呼啦圈固定某個(gè)高度。建議:⑴ 參賽人數(shù)和進(jìn)球數(shù)可酌情調(diào)整。⑵ 必須在限制區(qū)外完成投籃,否則視為無(wú)效進(jìn)球。聽(tīng)到比賽信號(hào)后,全體隊(duì)員連續(xù)進(jìn)行投籃,裁判人員記下投中數(shù),直至投中50個(gè)球?yàn)橹?看哪隊(duì)用時(shí)最少為勝。準(zhǔn)備:籃球場(chǎng)。第四篇：體育游戲教案百炮爭(zhēng)鳴目的:提高學(xué)生投籃能力,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神。繼續(xù)趕?！闭f(shuō)完幼兒就按最后一句的指令去做。老師帶幼兒念兒歌：“小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸這兒，摸摸那兒?！蛐〗阌螒蚯闆r，并請(qǐng)幼兒將“小豬”和棍子收好。第一排將“小豬”趕到指定的終點(diǎn)，再趕回來(lái)，交給第二排的幼兒，然后排到隊(duì)尾?！蚶蠋熥層變赫f(shuō)說(shuō)“我是怎么趕的”，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。◎教師示范趕小豬的動(dòng)作。游戲活動(dòng)——趕小豬?；顒?dòng)過(guò)程：準(zhǔn)備活動(dòng)——隊(duì)列練習(xí)。能夠努力完成任務(wù)，培養(yǎng)耐心、細(xì)心、不怕困難的品質(zhì)。以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結(jié)束游戲活動(dòng)：趕豬回家（用棍趕球）活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn)，保持身體平衡。小兔分散到草地上自由進(jìn)行爬、滾動(dòng)作練習(xí)。集合，讓小兔分別說(shuō)說(shuō)剛才是怎樣玩兒的，并個(gè)別演示，然后帶領(lǐng)幼兒做如下動(dòng)作：（1）爬：雙手兩膝著地向前、先后、向兩側(cè)爬，注意動(dòng)作連貫。引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。關(guān)鍵點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。讓幼兒在體驗(yàn)游戲中歡樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)幼兒要?jiǎng)幽X筋的好習(xí)慣。指導(dǎo)：賽跑時(shí)要注意控制好球拍，避免沙包落地。賽跑時(shí)沙包如果掉在地上，得馬上撿起來(lái)放在球拍上繼續(xù)向前跑。目標(biāo)：鍛煉手臂肌肉。．小動(dòng)物們趕快找一張＂魔毯＂站在上面，否則就被抓走。游戲目的，培養(yǎng)合作觀念 游戲材料：報(bào)紙，錄音機(jī)．音帶 游戲過(guò)程：：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小動(dòng)物．如果小動(dòng)物站在“魔毯”（報(bào)紙）上，大灰狼就看不見(jiàn)了。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。玩法：將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?；?duì)面的幼兒接到球后，再?gòu)淖雷酉旅姘亚驖L回去。目的：練習(xí)在桌子上滾球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。備注：在游戲過(guò)程中一定要遵守游戲規(guī)則：“蚊子”不能出圓圈，“小能手”不能進(jìn)圓圈?！靶∧苁帧迸龅健拔米印焙螅拔米印北幌麥?，從圈內(nèi)出來(lái)?！靶∧苁帧币氡M一切辦法去打“蚊子”，可用手拍打蚊子但雙腳不能進(jìn)圓圈。游戲過(guò)程：選一個(gè)幼兒當(dāng)消滅蚊子的“小能手”，其余的幼兒為“蚊子”。――消滅蚊子游戲目的：提高幼兒的動(dòng)作反應(yīng)能力。在追捉多山石，雙方常常用雙腳連續(xù)跳或跑去追捉躲閃。“山崗”上追捉。追逐30秒后游戲結(jié)束。跳躍約20秒后，“母猴”用蹲撐跳進(jìn)入圓圈追逐“小猴”，“小猴”仍須用立定跳遠(yuǎn)躲閃。玩法：幼兒當(dāng)小猴，教師或一名幼兒當(dāng)母猴。――靈活的小猴功能：。建議：①可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢(shì)、從頭上或身體兩側(cè)等不同部位傳球。傳給最后一名幼兒后，再由后向前傳回來(lái)。②體會(huì)合作游戲的快樂(lè)。建議：3歲幼兒可由老師折響炮，幼兒甩。甩炮的折法：長(zhǎng)方形紙對(duì)折，再對(duì)折，將中間兩層拉出即可。：甩響炮目標(biāo)：練習(xí)甩臂動(dòng)作，鍛煉手臂力量，增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。注意：“小魚(yú)”不能只身鉆出“網(wǎng)”，必須帶著球?！贝穑骸拔覀円欢ㄒ鋈??！眴?wèn)：“小魚(yú)你想出來(lái)嗎？”答：“想出去玩一會(huì)兒。方法：游戲開(kāi)始，作“魚(yú)網(wǎng)”的幼兒圍成圓圈，手拉手按逆時(shí)針?lè)较蛐凶?，“小魚(yú)”在“網(wǎng)”內(nèi)游來(lái)游去（運(yùn)球）。第三篇：體育游戲教案體育游戲目的：靈敏的躲閃練習(xí)。反思：通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)及攀爬能力，提高了活動(dòng)的密度和活動(dòng)量，真正達(dá)到了鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。游戲三：攀爬索二把小溜溜布位于大溜溜布中間，一端由教師固定，教師做示范動(dòng)作，要求幼兒躺在大溜溜布上，雙腳勾起交叉在小溜溜布上，雙手緊抓小溜溜布向前滑動(dòng)。注意指導(dǎo)幼兒正確姿勢(shì)和發(fā)揮全身協(xié)調(diào)性。二、游戲部分游戲一：匍匐前進(jìn)幼兒在溜溜布的兩側(cè)準(zhǔn)備游戲，教師做示范動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒以匍匐前進(jìn)的方式爬過(guò)溜溜布，要求并指導(dǎo)幼兒掌握正確的動(dòng)作技巧，完成后回到隊(duì)伍。過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng) 集合整隊(duì)，師幼問(wèn)好。準(zhǔn)備：。將“安全第一”、“健康第一”的指導(dǎo)思想放在的首位，讓體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)滲透到每一位學(xué)生的思想，讓每一位學(xué)生都具備一定的運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、防范意識(shí)和自護(hù)能力。小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)的教學(xué)通過(guò)放手讓學(xué)生課前搜集資料，課上進(jìn)行主題任務(wù)鍛煉學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。小學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)比較淡薄，缺乏運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)和自護(hù)方法，是造成體育活動(dòng)中安全事故的根本原因。針對(duì)小學(xué)生的認(rèn)識(shí)、能力水平，結(jié)合本課教材與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)