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優(yōu)秀教師個(gè)人材料-文庫吧資料

2024-11-15 12:30本頁面
  

【正文】 于可有可無的部分。(4)必須具備良好的身體心理素質(zhì),具有敏銳的觀察力、豐富的 想象力、廣泛的愛好、堅(jiān)強(qiáng)的意志和開朗的性格‘二、當(dāng)前強(qiáng)制隔離戒毒人員教育的特點(diǎn)強(qiáng)戒人員由于構(gòu)成復(fù)雜,而且毒癮較深,積習(xí)較多,教育矯治難度較大,因此必須對(duì)其教育的特點(diǎn)認(rèn)真把握,從而能夠因材施教、對(duì)癥下藥。(3)必須具備教學(xué)能力素質(zhì)。(2)必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。一、技術(shù)教育對(duì)教師素質(zhì)的要求(1)必須具備高尚的道德素質(zhì)??h級(jí)優(yōu)秀教師申報(bào)材料單位:大通縣橋頭第一小學(xué)姓名:車永峰 日期:第四篇:勞教所 優(yōu)秀教師個(gè)人材料強(qiáng)化引導(dǎo)、創(chuàng)新管理,提高教育質(zhì)量技術(shù)教育作為當(dāng)前強(qiáng)戒人員教育矯治的重要組成部分,不僅承擔(dān)著培訓(xùn)習(xí)藝技能、確保安全生產(chǎn)的任務(wù),更是培養(yǎng)強(qiáng)戒人員養(yǎng)成摒棄惡習(xí)、熱愛勞動(dòng)觀念的有力手段?!芭跻活w心來,不帶半根草去。并先后獲得了縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,?!皟?yōu)秀教師”,?!肮歉山處煛?,縣“教學(xué)新秀”,省科學(xué)制作“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。如今,經(jīng)過他不斷的勤鉆研、善思考、細(xì)研究,他的專業(yè)知識(shí)有了大幅度的進(jìn)步,教學(xué)實(shí)踐能力有了質(zhì)的飛躍量的提高。同時(shí),他虛心向老教師求教,共同研究探討教學(xué)中的困惑。對(duì)待組里的新教師,他更是積極指導(dǎo),悉心幫助,從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。久而久之,車?yán)蠋熀蛯W(xué)生之間建立了深厚的感情,孩子們遇到不順心的事,都愿意跟他說,他也總是耐心地傾聽,對(duì)他們進(jìn)行開導(dǎo),幫助他們解決困難,車?yán)蠋煶闪撕⒆觽兊闹呐笥?。常常鼓?lì)龐琪同學(xué),生活上關(guān)心她,學(xué)習(xí)上幫助她。小女孩變得自我封閉,不愛學(xué)習(xí),也不和同學(xué)玩?!皭邸笔侨祟惿鐣?huì)永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,他關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,特別是對(duì)那些失親生,他總是從多方面給予了他們溫暖的關(guān)懷。而且馬小龍同學(xué)性格內(nèi)向,很自卑。這種耐心和體貼,促使了許多學(xué)困生在數(shù)學(xué)上的飛躍?!昂喖s明了、精講精練、幽默風(fēng)趣”的教學(xué)方式已成為車?yán)蠋煪?dú)特的教學(xué)風(fēng)格。讓學(xué)生始終處于活躍的探索境地,學(xué)生們個(gè)個(gè)愛學(xué)、會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)。注重發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。通過長期的不斷的教學(xué)實(shí)踐,他積累了豐富的教書育人經(jīng)驗(yàn)。近幾年來,他大膽的進(jìn)行教學(xué)改革嘗試,他努力探索素質(zhì)教育的新途徑,在教中研,研中改,積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),樹立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí)。隨著課程改革的推進(jìn),為了提高自身理論和業(yè)務(wù)水平,他認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研教材,博覽群書,更新知識(shí),寫了大量的筆記和教學(xué)論文。車永峰同志參加工作已經(jīng)有13年了,他一直堅(jiān)持在一線教學(xué)工作,他忠誠于黨的教育事業(yè),在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),在育人苗圃里辛勤耕耘,在教育科研上勇于探索,任勞任怨,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,深受學(xué)生和家長的好評(píng)。用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)人民教師的現(xiàn)金品質(zhì),在平凡偉大的崗位上作出突出的成績,為教育事業(yè)的發(fā)展填上堅(jiān)實(shí)的基石。平時(shí),我充分利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生參加各種活動(dòng),并多次在中心小學(xué)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中獲得優(yōu)秀成績,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評(píng)。四、致力活動(dòng)開展,突出成績工作中,我抓住班級(jí)的核心,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長的快樂。我特別注重與學(xué)生交流細(xì)節(jié),當(dāng)需要學(xué)生幫助時(shí),總是用“請(qǐng)”字開頭,并向?qū)W生真摯地道聲“謝謝”。阮老師發(fā)現(xiàn)這一情況后,經(jīng)常找這名學(xué)生談心,告訴他:世上沒有十全十美的人,最重要的是心靈美,只要你認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),堂堂正正地做人,同學(xué)們就一定會(huì)另眼相看的;另一方面阮老師又找來嘲笑他的那些同學(xué)做思想工作,讓他們換位思考,如果換了自己會(huì)怎么樣?通過正確引導(dǎo)與幫助,學(xué)生們認(rèn)識(shí)有了改變,那名男生臉上又露出天真可愛的笑容。在工作中,我滿懷愛心的去研究學(xué)生,認(rèn)真把握學(xué)生的性格特點(diǎn),在施教中針對(duì)不同性格的學(xué)生,采取具體措施,幫助他們克服性格中的弱點(diǎn),揚(yáng)長避短,進(jìn)行幫教。千人千面,百人百姓,學(xué)生的性格差異則更大。三、愛生如子、細(xì)微關(guān)懷高爾基有句名言:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,她才可以教育學(xué)生”。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。我勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。同學(xué)們都認(rèn)為我是值得依賴的教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。無論在任何崗位,都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并
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