優(yōu)秀教師個人材料-展示頁
2024-11-15 12:30本頁面
【正文】 運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。我一貫認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀。一、錘煉思想，提高境界作為一名教師，我深知學習是大事。自步入工作崗位來，先后從事數(shù)學、體育品德與社會等課程的教學?？偠灾?，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系，能夠服從領(lǐng)導安排的工作：本學期因個別教師身體不太好不能堅持上課，我又承擔了另一個班的數(shù)學教學工作，現(xiàn)在我已經(jīng)擔任了高三一共四個班的數(shù)學教學工作。我堅持寫課后反思，不斷的完善自己的教學。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教 材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。使學生學有所得，不斷提高。第一篇：優(yōu)秀教師個人材料優(yōu)秀教師個人材料一學年以來，本人熱愛本職工作，認真學習業(yè)務(wù)知識和新的教育理論，努力提高自己的教學水平和思想覺悟。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，以學生為中心，以教師為主導，教學民主，因材施教。一、以愛為本，忠誠教育事業(yè)我努力做好一名人民教師，為人師表，全面貫徹教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學校教師行為規(guī)范》。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。二、認真教學，潛心教研在數(shù)學教學中嘗試先學后教，以學生為中心，教師引導，充分體現(xiàn)了學生的主體地位。為了提高自己的教學水平，我堅持經(jīng)常翻閱《高中數(shù)學教師》、《數(shù)學解題技巧》等書籍。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。我抓好學生的小組學習活動，帶領(lǐng)小組成員一起進步。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事能不請假就不請假。我沒有任何不滿，欣然接受，并順利完成教學工作，學生成績也很理想。第二篇：優(yōu)秀教師個人材料??學校 優(yōu)秀教師個人材料我是****************的一名教師。工作中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生，團結(jié)同志，在平凡的崗位上作出不平凡的成績，深受學生、家長、同事、領(lǐng)導的好評。只有不斷學習，才能在思想上與時俱進，在業(yè)務(wù)上過硬，才能做一名合格的人民教師。在大是大非面前，立場堅定，旗幟鮮明，忠于黨的教育事業(yè)。在五尺講臺上，能認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改作為一名富有經(jīng)驗的教師，我沒有在過去的成績上停滯不前，以高標準嚴要求對待自己，在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上我的課，我本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班級多次被評為校先進班集體。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的老教師，我深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務(wù)于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎?！皭邸笔侨祟惿鐣篮愕闹黝}，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的教師。愛學生就需要教師尊重他們的人格、興趣、愛好，了解學生行為習慣和為人處世的
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