【正文】 效果：進(jìn)步不明顯。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：認(rèn)識(shí)了是為自己，不是父親要我讀。學(xué)生談話記錄學(xué)生姓名：王世成談話目的：努力學(xué)習(xí)，完成作業(yè)。3）交通安全教育。（師）：聽了這則報(bào)道，你們有什么感想？ 學(xué)生發(fā)表看法。過程：1）報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。??小結(jié)：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。5）打架斗毆不圍觀。3）路上行走靠右行。是不是，同學(xué)們？學(xué)生列舉： 1）社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。類似的事件還有很多。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。掌握一定的自護(hù)知識(shí)。學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度：開始有些反抗情緒，后通過細(xì)心談話，提同了認(rèn)識(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇得多了，并表示愿意認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。主題班會(huì)記錄四主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍四我拍四，用火不當(dāng)會(huì)出事。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。學(xué)生快板表演《兒 童 防 火 歌》小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。）（7）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?判斷題。（如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。）（二）快樂安全大轉(zhuǎn)盤搶答題。C?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。）老師講事例A?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗連忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰知火不但沒有滅還越燒越猛。通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高日常生活防火的自覺性。游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。2）安全游泳要去專業(yè)游泳場(chǎng)所游泳。不去村里的大口井及周邊玩耍。游泳時(shí)注意體力，預(yù)防抽筋。不和不會(huì)游泳的親戚一起去游泳。2）安全游泳要去專業(yè)游泳場(chǎng)所游泳。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。第三篇：_一年級(jí)班隊(duì)會(huì)記錄班會(huì)活動(dòng)記錄三主題：防溺水，珍愛生命 過程： 1）預(yù)防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。上下樓梯靠右慢行。課間安全。時(shí)間：12月5日 主題：安全教育 目標(biāo)：增強(qiáng)安全意識(shí) 過程：學(xué)校安全課堂安全。不挑食，保證營(yíng)養(yǎng)均衡。洗手要用香皂或洗手液。個(gè)人衛(wèi)生天氣漸熱，注重個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，換衣服。集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待，遇到壞人要沉著應(yīng)對(duì)，要量力而行。高年級(jí)女生放學(xué)要結(jié)伴而行。預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進(jìn)行戶外活動(dòng)。時(shí)間：11月14日 主題：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過程：飲食衛(wèi)生安全。交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。運(yùn)動(dòng)安全。文明活動(dòng)，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。放學(xué)后立即回家吃飯。學(xué)生討論小結(jié)：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)別人的勞動(dòng)成果。學(xué)生試舉例全班討論，要怎樣做？學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護(hù)校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時(shí)制止。時(shí)間：10月31日 主題：愛護(hù)公物教育目標(biāo)：教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，愛惜別人的勞動(dòng)成果。（2）衣服要定期換，不穿太臟的衣服。（3）不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。二、活動(dòng)過程：道路安全（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。時(shí)間：10月24日 主題：安全衛(wèi)生教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。二、交通安全行走時(shí)怎樣注意交通安全（1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。時(shí)間：10月17日主題：自護(hù)、自救安全教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。交通安全教育。師：聽了這則報(bào)道，你們有什么感想？ 學(xué)生發(fā)表看法。過程：報(bào)道導(dǎo)入，揭示主題。準(zhǔn)備：師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽題。??小結(jié)：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法。（5）打架斗毆不圍觀。（3）上下樓梯靠右行。是不是，同學(xué)們？學(xué)生列舉：（1）社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。類似的事件還有很多。學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。準(zhǔn)備：結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。時(shí)間：9月26日主題：珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)目的：樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。過程：談話引入看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么??結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。有家長(zhǎng)接送的同學(xué)要求家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。過程：一、導(dǎo)入提問：同學(xué)們，你們知道我們的祖國(guó)的名字嗎？你們知道我國(guó)的國(guó)旗嗎？ 那你們愛我們偉大的中國(guó)嗎？二、觀看開學(xué)第一課片段組織學(xué)生觀看學(xué)生校園活動(dòng)片段并提出要求：這些小朋友在干什么說一說：你看到了什么？自由討論：同學(xué)們，我們平時(shí)怎么樣做才是熱愛祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光？三、提問：你們知道奧運(yùn)會(huì)嗎？認(rèn)識(shí)哪些奧運(yùn)冠軍？ 劉翔、杜麗娜、李小雙、鄧亞平、劉旋、伏明霞、王義夫??四、講一些奧運(yùn)冠軍的事跡給學(xué)生聽五、作業(yè)留意你身邊熱愛祖國(guó)的事跡，明天講給小朋友們聽?？傊?，通過本次愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月主題班隊(duì)會(huì)的開展，不僅讓學(xué)生了解目前衛(wèi)生現(xiàn)狀，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，讓所有同學(xué)正視衛(wèi)生問題，號(hào)召大家積極投身到愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中來，以創(chuàng)建健康校園為主線，積極倡導(dǎo)全校學(xué)生人人動(dòng)手，共同創(chuàng)建文明有序、衛(wèi)生整潔、健康和諧的校園環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，人人形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。④主動(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們?cè)佟叭茄邸?。③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？同學(xué)們都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為學(xué)生自由討論，討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為，并做出結(jié)論。有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時(shí)垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi)，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進(jìn)果皮箱里。另外，還有個(gè)別同學(xué)把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷，此現(xiàn)象較嚴(yán)重。、亂踢亂踏?，F(xiàn)在同學(xué)們吃早點(diǎn)帶進(jìn)校園的包裝紙、塑料袋不計(jì)其數(shù)，還有少數(shù)同學(xué)喜歡吃零食，也帶進(jìn)了包裝袋或果皮等，除此之外，許多同學(xué)吃完冰棍就亂扔木棒，到 處可見。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響?；顒?dòng)主題： 愛護(hù)校園 保護(hù)環(huán)境 活動(dòng)內(nèi)容：一、宣傳保護(hù)環(huán)境知識(shí)，開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中，過得開心，過得有意義！班會(huì)主題9：愛祖國(guó) 講衛(wèi)生教學(xué)目的：根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合我班工作實(shí)際，圍繞“愛護(hù)校園 保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)主題。六、活動(dòng)總結(jié) 我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長(zhǎng)眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。《寒食》（唐）韓翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。五、詩(shī)朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》《清明》杜牧（洪詩(shī)吟）清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。下周一就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。秋千，意即揪著皮繩而遷移。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。蹴鞠，就是用足去踢球。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。（2）踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。三、清明節(jié)的來源談到清明節(jié)，自然會(huì)想到歷史人物介子推。清明節(jié)：清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。二、釋題清明：最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。活動(dòng)準(zhǔn)備：清明節(jié)的有關(guān)資料 活動(dòng)過程：一、引入[清明]清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論，好嗎？班會(huì)主題8：清明節(jié)教育活動(dòng)目的：通過班會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí)，這樣對(duì)你們有很多的好處。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源，同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。）根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。二、防火安全觀看防火安全視頻片段。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》教學(xué)過程：一、用電安全學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)?！绻l(fā)現(xiàn)自己被拐賣，你該怎么辦？若在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)受騙，立即向人多的地方靠近，并大聲呼救；如發(fā)現(xiàn)已被控制人身自由，保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法了解買主或所處場(chǎng)所的真實(shí)地址（省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、組）及基本情況；向人販子、買主及相關(guān)人員宣講國(guó)家法律，告知嚴(yán)重后果，伺機(jī)外出求援或逃走；采取寫小紙條等方式向周圍人暗示你的處境，請(qǐng)求外人幫助，設(shè)法與外界取得聯(lián)系；不要放棄，想方設(shè)法，尋找機(jī)會(huì)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，撥打電話、發(fā)送短信或通過網(wǎng)絡(luò)等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報(bào)警，說明你所在的地方、買主（雇主）姓名或聯(lián)系電話。你一定要提高警惕。第四、要謹(jǐn)慎交友。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師，請(qǐng)求其出面解決。教學(xué)過程：一、安全防范措施：第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。俗話說 “害人之心不可有，防人之心不可無。班會(huì)主題6：防拐騙教育教學(xué)目標(biāo)：當(dāng)前，在小學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被拐買，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，勞逸結(jié)合。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內(nèi)空氣流通。四、班主任總結(jié)：我們?cè)趯W(xué)校時(shí)要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。高血壓、冠心病、糖尿病、結(jié)核病、風(fēng)濕病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停藥或減藥，而需要強(qiáng)化或做必要的調(diào)整，嚴(yán)防病情加重或舊病復(fù)發(fā)。③采取必要防治措施。春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食，諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等，這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng)，消除疲勞，防止“春困”和情緒低沉。譬如可根據(jù)自己的愛好，參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。《COOL》 ：①增強(qiáng)體質(zhì)。每到春天，各大醫(yī)院的門診部?jī)?nèi)往往人滿為患，鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心臟病、精神疾病等，一時(shí)之間眾癥齊發(fā)，有人因此把春季戲稱為“多病之春”。課前在黑板上寫上 “健康 快樂 生活”；三、主題班會(huì)的過程： ： 開場(chǎng)白：陽(yáng)春三月，萬物復(fù)蘇，是一年中最美好的季節(jié)，也是由冬寒向夏熱過度的時(shí)期。二、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備：提前安排主持人，布置活動(dòng)步驟。三、小結(jié)人的生命只有一次