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20xx關(guān)于小學(xué)一年級主題班會記錄-文庫吧資料

2024-10-13 17:19本頁面
  

【正文】 的愛付諸實(shí)際行動。合:五年級“飲水思源報(bào)親恩”——母親節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。三、活動形式: 介紹、表演、宣誓四、活動過程:〈一〉、宣布活動開始:甲:親情,人類永恒的話題。手語歌《感恩的心》邀請父母參加班會活動。二、活動準(zhǔn)備:準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。一、活動目的:讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。激發(fā)學(xué)生從小有愛心,心中有他人,心中有祖國的美好情感?;顒又黝}: 飲水思源報(bào)親恩 5月11日是母親節(jié),為了讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。愿你們珍愛輝煌的今日,憧憬美好的明天,把人生和理想一起點(diǎn)燃。關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳授,老師收集了幾條關(guān)于責(zé)任的名人名言,送給大家。通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響?!净顒觾?nèi)容】 寫目標(biāo),表決心【活動過程】 這節(jié)班會課,同學(xué)們知道了什么叫責(zé)任,也了解了該怎樣對自己負(fù)責(zé),那你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)的精神呢?現(xiàn)在就請你把目前最想努力完成的事寫在卡片上吧?。ㄕ故荆┗顒又黝}: 聽故事【時間】星期一下午 【地點(diǎn)】教室 【活動目的】讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔(dān)任。上個星期天,咱班的段璐平、閆靚兩位同學(xué)去球場看球,咱們一起來聽聽他們是怎么看球的?!净顒觾?nèi)容】 社會上 【活動過程】同學(xué)們都有溫暖的小家庭,咱們也擁有一個溫馨的大家庭,這就是社會。通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響?!净顒幽康摹孔寣W(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。活動主題: 社會上 【時間】星期一下午 【地點(diǎn)】教室 【活動構(gòu)想】今天的少年兒童是跨世紀(jì)的一代,是21世紀(jì)的主人,是國家的未來。生表演小品《燒魚》。準(zhǔn)備形狀各異的小卡片?!净顒訙?zhǔn)備】拍攝校園短片。教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。但現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們在家庭、學(xué)校都表現(xiàn)出以自我為中心的許多行為,不能主動承擔(dān)任。【活動內(nèi)容】 學(xué)校里; 【活動過程】同學(xué)們在學(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)是啊,如果我們每個同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快?。〗酉聛?,請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!生表演快板《牢記責(zé)任心》。學(xué)生排練節(jié)目。通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響?;顒又黝}: 學(xué)校里【時間】星期一下午 【地點(diǎn)】教室 【活動目的】讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)?!净顒觾?nèi)容】短片 【活動過程】開學(xué)以來,學(xué)校以及政教處、大隊(duì)部一直在對同學(xué)們進(jìn)行《遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度》的教育,上個星期五的課間操、中午午休、大課間時,老師拿著攝象機(jī)在校園里走了走,看了看,拍了拍,現(xiàn)在就請大家看看李老師都拍到了些什么?播放短片看短片的時候,許多同學(xué)都笑了,那就請大家討論討論你在短片中都看到了什么?(自由分小組討論)指名說。學(xué)生排練節(jié)目。通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響?;顒又黝}: 看短片 【時間】星期一下午 【地點(diǎn)】教室 【活動目的】讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。四、活動準(zhǔn)備:。二、活動重點(diǎn):提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著大家!第三篇:一年級主題班會記錄一年級主題班會記錄活動主題: 爭做文明禮儀小學(xué)生活動時間: 星期一下午 活動地點(diǎn): 教室 活動過程一、活動目的:,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。(1)切斷電源;(2)采用短路法,使電源開關(guān)跳閘;(3)救護(hù)人員穿著絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源;(4)在切斷電源的同時要防止觸電者再次摔倒;(5)未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸。(8)、不要隨意觸摸插上電的電器,要拔弄帶電電器,務(wù)必先用手背碰一下。(6)、不要盲目使用家用電器,凡是在使用前必須讀懂說明書。(4)、不要用手去接觸電線,防止電線一旦有電而造成觸電。要動改線路,要弄清電路的前提下,切斷電源,近規(guī)定操作。我們怎樣才能做到不出任何觸電事故呢?(1)、不要私自亂接電線,已經(jīng)布置好的電路不要隨意改動。強(qiáng)烈刺激內(nèi)臟器官,重者可以致人生命,比如,有些人在用電不慎的情況造成大面積灼傷,比如,有一對夫婦在抗旱時,由于潛水泵漏電,丈夫預(yù)先觸電倒在水里,而妻子急于救丈夫伸手去拉丈夫,結(jié)果夫妻倆值都死于水溝里了,又比如我的一個小同學(xué),他看到他媽剛從鄉(xiāng)下來,他急忙拿出電風(fēng)扇給他媽吹風(fēng),結(jié)果被電擊身亡。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!活動目的 :通過開展用電安全教育,使我們學(xué)生了解和掌握安全用電常識做到既安全又節(jié)能,促使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)好電的知識和使用電的功能,防止在任何時候任何情況在用電方面不發(fā)生任何不安全的事故。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時進(jìn)行胸外心臟按摩。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。③、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。游泳遇險(xiǎn)如何自救求生?(展示一組漫畫輔助說明)如果突然發(fā)生身體不舒適或其他意外時,必須馬上喊“救命”,救生員或其他人聽到后會來幫助你的,但是如果沒人來幫助你,你必須保持冷靜,設(shè)法自救。②、爭取時間:時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥 位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。不要立刻跳入水中。②、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。⑤、要清楚自己的身體健康狀況,熟知自己的水性⑥、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。錢塘江潮水上漲很快,很難預(yù)計(jì)它到你身邊的時間。我市水文特征分析(配合圖片說明)①、河岸都是水泥護(hù)岸,陡峭筆直,根本沒有任何可供抓手的地方,一旦墜河或者游泳體力不支,將無法攀爬上岸,謹(jǐn)記?、凇⑽沂泻恿鞯撞慷际怯倌?,而且很深,一旦陷入,很難逃生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。【小結(jié)】人,應(yīng)該珍愛生命?;顒舆^程:Ⅰ、導(dǎo)入:展示我市去年發(fā)生的中小學(xué)生溺水案例和一組溺水事件的悲劇照片 師:看了這些資料,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。五、小結(jié):同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?班主任小結(jié):消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮危腋?鞓氛莆眨“鄷黝}:珍愛生命、預(yù)防溺水 活動目標(biāo):使學(xué)生了解生命只有一次,感悟生命的可貴。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。十要提倡利人利己。九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。八為暫時避難。七要借助器材。六為低層跳離,適用于二層樓。五要利用繩索滑行。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。如果出口小,要呼救,等待求援。高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。一、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。二、活動過程:導(dǎo)入:進(jìn)入五月份,天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。學(xué)會正確使用和撥打111120電話。⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.?!?學(xué)生評價(jià)韓伯愈(是一個孝子,性格善良,孝敬母親)②講一個現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。所以傷心禁不住流下了淚水??墒牵幸惶觳诎ご驎r,竟然哭得很傷心。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?播放歌曲《天下父母心》所有人的父母。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部。①六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!②年輕母親舍身救兒: 2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。二、活動過程:一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 :附歌詞:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時候也離不開,咱的媽。背誦古詩,怡情雅性!班會主題:感恩父母一、活動目標(biāo):讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。三.活動過程:各個小小組通過選拔,推薦出參賽選手;、參賽選手進(jìn)行比賽前的抽簽和準(zhǔn)備;按照抽簽順序進(jìn)行比賽(規(guī)則是在規(guī)定的三分鐘時間里看誰背誦的古詩多,而且聲音響亮,較有感情。班會主題:古詩詞誦讀比賽一.活動目標(biāo):為了督促學(xué)生自覺背誦校本教材《中華文化經(jīng)典教育讀本》上的詩歌,對學(xué)生的掌握情況作一個檢查;使學(xué)生從小了解我們祖國古詩文化的淵源和偉大,培養(yǎng)學(xué)生對古詩產(chǎn)生濃厚的興趣。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。2.播放《歌唱二小放牛郎》。這里安葬著顧正紅、羅亦農(nóng)、趙世炎、林育南、李求實(shí)等1600余名烈士,并建有申城第一碑林,占地20多畝,分南北兩排,各長54米,遙相呼應(yīng)。陳云同志題寫?zhàn)^名“龍華烈士紀(jì)念館”。(2)陵園設(shè)紀(jì)念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。解放后,作為革命烈士紀(jì)念地予以保護(hù),20世紀(jì)90年代初與上海烈士陵園合并建設(shè)。二、追憶先烈1.介紹烈士陵園(1)由鄧小平同志題寫園名的龍華烈士陵園位于龍華寺西側(cè),系全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位和重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,
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