蘇教版五年級上冊音樂教案多么好第二課時-文庫吧資料
2024-12-19 10:26本頁面
【正文】 叫個別學(xué)生單獨唱，學(xué)生進(jìn)行評價。 師：有沒有哪個地方每次都唱不好？ 師彈琴并師范，學(xué)生分句模唱兩個“直到長成參天大樹”樂句，注意切粉節(jié)奏。教師提示：注意“聲斷氣連”和前半拍休止。 ，教師指導(dǎo)認(rèn)識“從頭反復(fù)記號”和“省略跨越記號”。聽老師來唱一唱好嗎？ （二）新歌教學(xué) 《校園的早晨》，請學(xué)生聽完后說說歌曲的情緒。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件、鋼琴 教學(xué)過程： （一）導(dǎo)入 （多媒體）欣賞校園風(fēng)景照片四幅，配以校歌錄音作為背景音樂。 ，領(lǐng)略校園歌曲的魅力。 教學(xué)目標(biāo)： 、明亮的聲音演唱歌曲《校園的
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